上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)公開課教案-文庫(kù)吧
2024-11-18 22:11 本頁(yè)面
【正文】 你去過那里嗎你能在地圖上找到它們的位置嗎幼兒講出自己知道的城市，并試著在地圖上指一指。在幼兒指認(rèn)后，老師告訴幼兒正確答案，帶領(lǐng)幼兒念一念地名，如新余、景德鎮(zhèn)、南昌、吉安、贛州等。請(qǐng)你找一個(gè)你喜歡的地區(qū)，然后說(shuō)說(shuō)它的輪廓像什么幼兒根據(jù)自己的想像回答。小結(jié)：剛才小朋友把各個(gè)地區(qū)的輪廓想像成各種各樣的東西，動(dòng)物或植物，都很像，我相信，你們還會(huì)想象出更多的東西。四、帶領(lǐng)幼兒玩“快速找地名”的游戲。引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，老師在大圖上指出某一個(gè)地區(qū)，請(qǐng)幼兒在幼兒用書上找到相應(yīng)的地點(diǎn)，并回答出它叫什么地名。五、結(jié)束活動(dòng)。今天我們知道了江西是中國(guó)的一個(gè)省份，知道了江西省有許多市縣，如新余、景德鎮(zhèn)、南昌、吉安、贛州等。那么你還能記住更多的市縣和它們的位置嗎上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)公開課教案2活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)殘疾人，體諒他們生活中的種種不便。激發(fā)幼兒幫助殘疾人的情感。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糖若干，眼罩若干。課件、《幼兒畫冊(cè)》活動(dòng)過程：一、觀看課件，了解什么是殘疾人。提問：他們是些什么人他們和我們有什么不一樣小結(jié)：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷得人，我們叫他殘疾人。二、通過實(shí)踐體驗(yàn)殘疾人的不便。請(qǐng)一位幼兒帶眼罩上來(lái)拿玩具，體驗(yàn)盲人的不方便，并讓幼兒談感受。幼兒用一條腿走到老師身邊，體驗(yàn)一條腿走路的不方便，并讓幼兒談感受。幼兒用一只手來(lái)剝糖，體驗(yàn)一只手做事情的不方便，并讓幼兒談感受。三、幼兒看畫冊(cè)學(xué)習(xí)怎樣幫助殘疾人我們來(lái)看畫冊(cè)中的圖片，你們看看圖片中都有什么圖中的小朋友是怎么
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