【總結】彩球滾滾教學目標：。，并組織好活動。。教學重點：指導學生利用廢紙等材料制作彩球。教學難點：制作出有個性的彩球。教學準備：教具：多媒體教件，彩球一個學具：廢報紙、彩紙、膠水、剪刀。教學過程：一、組織教學二、檢查準備情況和組織紀律三、談話導入：小朋友，你們平時用完的廢紙都是怎樣處理
2025-12-04 19:30
【總結】劃劃印印教學目標：，；、步驟；。課時安排：一課時。教學準備：多媒體展示設備、教學示范用具等。教學重點：刻畫圖形并學會簡單的印制方法和步驟。教學難點：在刻畫過程中用力輕重，色彩干濕的掌握；刻印過程中想象能力的激發(fā)。教學過程：一、欣賞范圖引出課題，請小朋友說一說這些畫是怎
2025-12-04 11:55
【總結】第5課洗澡學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域。洗澡是兒童十分熟悉的生活內容。兒童從出生就開始和水打交道，大多數(shù)孩子對玩水有著濃厚的興趣，因此和水有關的一些活動就會受到學生的關注。這節(jié)課就是為了使學生通過對日常洗澡的回憶與觀察，大膽地把自己的所見所聞，所想所思表現(xiàn)出來，從而體驗美術活動的興趣
2025-12-03 23:48
【總結】（人美版）一年級美術下冊教案第3課太陽學習領域：設計?應用課時：一課時教材分析：《太陽》是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書第二冊第三課，屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域中的課程，旨在通過泥塑讓學生用泥這種材料進行創(chuàng)作，使學生體驗到有趣、新鮮的藝術表現(xiàn)形式，以及激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神。教學內
2025-12-04 19:56
【總結】第18課伙伴學習領域：欣賞?評述課時：一課時教材分析：孩子入學到現(xiàn)在，從相互陌生到彼此熟悉，甚至在集體中有了自己的朋友，他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭，本課選擇了以伙伴為主題的藝術作品，一方面讓學生欣賞、認識不同形式的從古至今的藝術作品，另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團結、溫暖的感覺。教學內容與目標：
【總結】神氣的小廚師教學目標：，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。，學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。，進入“小廚師”的角色，探討巧妙運用各種材料把自己喜愛的食品表現(xiàn)出來。教學重點與難點：引導學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美，啟發(fā)想象，探索了解美食的相關知識。教具準備：
2025-12-02 13:47
【總結】音樂探寶課題：《音樂探寶》課型：活動課教學目標：，復習已學歌曲、歌表演，鞏固已學知識。，用聲音模仿火車前進的聲音及一個暴風雨的場景，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。課時：一課時教具準備：、碰鈴等打擊樂器、電子琴教學過程：一、組織教學。二、導入。l
2025-12-02 13:46
【總結】媽媽和孩子教學目標：，感受美術的多樣性。通過欣賞藝術作品表達的主題思想。、色彩、材質、表現(xiàn)方法，表達自己的感受，結合作品展開聯(lián)想，發(fā)表對作品的看法。教學重點：讓學生發(fā)表對藝術作品的感受，體會藝術作品中表現(xiàn)的母子情，觀察藝術作品中媽媽對孩子的不同表達方式，使小朋友認識到媽媽的愛滲透到日常生活中的一點一滴。
【總結】泥巴真聽話教學目標：：“泥巴真聽話”是對泥土性能、氣味、特性的體驗，通過玩泥巴的游戲活動體驗感受泥性，嘗試并掌握幾種玩泥的基本方法。了解民間藝術的種類以及泥塑藝術的起源與發(fā)展，欣賞泥塑藝術作品。：學生初步了解泥塑藝術及泥塑創(chuàng)作步驟；通過動手實踐，鍛煉學生的動手能力；通過泥塑的創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的造型設計能力和藝術想象力。：
【總結】巧用紙餐具教學目標:認知：初步了解環(huán)保的有關知識，認識一些廢舊材料。能力：嘗試用各種廢舊材質進行造型，培養(yǎng)造型能力。情感：培養(yǎng)創(chuàng)新精神、合作精神和環(huán)保意識。教學重點：根據(jù)不同的材質形態(tài)，創(chuàng)造性的表現(xiàn)。課前準備：找一些學生身邊能找到的材料。課業(yè)類別：手工課課時安排：1
2025-12-02 13:48
【總結】蝶兒飛飛教學目標1．使學生了解蝴蝶的基本特點，感受和表現(xiàn)蝴蝶的對稱美和色彩美。2．培養(yǎng)他們的審美觀，增強學生欣賞自然美的意識，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。教學重點學會剪對稱的蝴蝶，繪制出美觀、獨特的蝴蝶，并讓它飛起來。教學難點蝴蝶圖案的繪制。教學準備掛圖幾張、范作幾張，錄音機、磁帶、牙簽、細棒、透明膠。教學過程一、謎語
【總結】第17課好吃的水果學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：不管是溫暖的南方還是季節(jié)變幻的北方，各種各樣有營養(yǎng)又美味的水果永遠是人們的最愛。在南方，有菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、榴蓮等；北方有水蜜桃、柿子、梨、蘋果、西瓜等。提起這些水果，孩子們準會垂涎欲滴！這些水果不但看著誘人，吃起來還有各種不同的味道。那么多種的水果，或香香的、
2025-12-04 10:37
【總結】第4課漂亮的瓶子學習領域：設計?應用課時：一課時教材分析：教學內容與目標本課以形態(tài)、花色各異的瓶子為主要內容，引導學生進行有目的的欣賞、分析、研究、創(chuàng)作、評價活動，但瓶子的范圍很廣，本節(jié)課如果全都涉及到，恐怕會有顧此失彼的作用。況且，就花瓶的種類來說就很豐富，因此，我就將此作為第一課時的內容，將拓展的其他種類的瓶子放在
【總結】第一篇：人美版小學一年級下冊美術教案 課題一：船（第1課時） 一、教學目標： （一）技能：了解船的基本常識及用途，運用基本型組合的方法，以繪畫、制作形式大膽表現(xiàn)想象中的船。 （二）能力目標：能...
2025-10-26 00:03
【總結】第11課春天的色彩學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：通過觀察春天給自然界帶來的變化，了解和感受春天的色彩。讓學生接觸大自然，到大自然中去尋找春天。在觀察活動中初步訓練學生的觀察能力和觀察方法，并且能夠記憶和表現(xiàn)春天的色彩。本課主要意圖是讓學生充分的感受大自然的美，激發(fā)學生熱愛大自然的情感。引導學生觀察發(fā)現(xiàn)大自然
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