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幼兒園球類活動策劃方案5篇-文庫吧

2024-11-17 22:30 本頁面


【正文】 宣傳員。幼兒園球類活動策劃方案2一、設計意圖我班幼兒升入中班后,大多比小班時期好動,他們喜愛各種形式的體育活動。但在活動中卻缺少集體意識和合作能力。為了加強幼兒這方面的培養(yǎng),我在班上開展過幾次教學活動,效果都不太明顯。在一次區(qū)域活動中,我意外的發(fā)現(xiàn)幾個小朋友用我放在扮演區(qū)的布,打開后把球放在上面滾來滾去,玩得十分帶勁兒。猛然間我也感受到布和球這兩樣東西之間碰出的劇烈火花。怎樣才能讓這火花燃燒得更絢麗多彩呢?我想,興趣是的老師。孩子們既然對布和球這么感興趣,我何不大膽嘗試一下呢?于是我決定把他放到本次體育活動設計中來。根據(jù)《綱要》和《指南》中體育活動的要求我設定目標如下:技能目標:發(fā)展幼兒手臂力量。提高幼兒協(xié)調(diào)能力。能力發(fā)展目標:培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和合作能力。情感目標:主動參與體育活動,體育與同伴一起游戲的快樂。二、教學活動設計活動名稱:好玩的布和球活動班級:中班活動準備:布(三塊)、球(乒乓球、海洋球、小籃球、紙球)、大籃子、音樂?;顒幽繕耍喊l(fā)展幼兒手臂力量。提高幼兒協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和合作能力。主動參與體育活動,體驗與同伴一起游戲的快樂。活動過程:一、開始部分幼兒集體在門外等候(師:今天老師要帶你們?nèi)バ游锛易隹停l想去啊?幼:我想去。師:那我們一起出發(fā)吧!)隨音樂做準備活動●以手臂運動為主二、基本部分(一)鍛煉小手臂力量●布做“大鍋”,球做“食物”。幼兒齊力用手抓住布變出大鍋,和老師一起做美食。)炒豆豆(乒乓球)動作要領:手抓住布,小手臂微微抖動,也可交替抖動。煮湯圓
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