【總結】第一篇：小學數學蘇教版三年級上冊--教案-認識千克 小學數學蘇教版三年級上冊 《認識千克》教學設計 教學目標： 1、在具體生活情境中了解用秤物體質量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數一數、...
2024-10-28 16:00
【總結】千克和克的認識練習教學目標：1.知識目標通過對實物和相應重量的連線以及選擇相應的計量單位，鞏固已初步建立的千克和克的概念，體驗這些單位在生活里的應用。2.能力目標聯系生活實際，應用千克和克，來解決一些實際問題，培養(yǎng)學生的應用意識。3.情感目標感受數學在生活中的重要應用，產生學習數學的樂趣。教學重難點：聯系生活
2024-11-20 00:59
【總結】克與千克的認識請同學們觀察一下，(1)這幅圖畫的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么？常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。1克有多重?1枚1角硬幣約重1克1克有多重?說一說生活中有哪些物品的質量大約是1克？常見的幾種秤磅秤。
2025-01-14 07:39
【總結】一、填空。 1、生活中，我們常用臺秤和電子稱來測量物體有多重，（）和（）是常用的質量單位。 2、稱比較輕的物品，常用（）作單位。稱一般物品的重量，常用（）作單位； 千克可以用（）來表示，克可以用...
2025-03-31 22:01
【總結】千克和克的認識息烽溫泉小學秦輔剛我知道：比較輕的物體用“克”做單位。比較重的物體用“千克”做單位。60千克認識克和千克輕的物品時，常用克作單位“g”表示3.1千克=1000克“kg”來表示1
2024-11-21 23:26
【總結】克、千克的認識西師大版三年級數學上冊學習目標1.通過本節(jié)課的學習，同學們要知道千克和克之間的換算。2.能夠正確的使用千克和克來表示物體的質量，能夠比較一些質量的大小。我要買2千克蘋果這個月我們運進4噸水果這個蘋果重250克買水果砝碼橫梁托盤鑷子指針刻度
2024-12-13 18:22
【總結】表示物體有多重，可以用克或千克做單位1234567彈簧秤臺秤盤秤天平磅秤桿秤1、一個乒乓球重約3千克克2、小胖今年7歲，重約40克千克3、有人說：“1千克鐵肯定比1千克棉花重和一樣重
2025-09-25 23:13
【總結】第一篇：克、千克、噸的認識單元練習(三)、(四) 第一單元克、千克、噸的認識（練習三）姓名 一、填空題 1、量比較輕的物品的重量，常用()做單位． 2、1個2分錢幣大約重1克，1000個2分錢...
2025-10-17 11:27
【總結】北師大版三年級下冊第四單元千克、克、噸1千克＝1000克1kg＝1000g。這個雞蛋重（）克這個西瓜重（）千克笑笑體重是（）千克100525（）里填上合適的單位。260（）克400（）克10（
2024-12-12 18:05
【總結】你見過這些秤嗎？天平砝碼150（）4（）450（）250（）在（）填上合適的重量單位。它們的重量用什么來做單位，最合適？它們的重量用什么來做單位，最合適？三、在里填上“”、“”或“=”2千克2020克
2024-11-19 04:44
【總結】第一篇：質量單位克和千克的認識練習題 衛(wèi)子鎮(zhèn)小學二年級數學下冊系列練習題 克和千克的認識練習題題型 一、單位換算：記準：1千克=1000克 （）克=1千克 6千克=（）克 5000克=（）...
2025-10-17 15:34
【總結】第一篇：克和千克教案 《克和千克的認識》教學設計 教學內容： 義務教育課程標準實驗教科書數學第四冊《克和千克》教學目的： 1、在具體的生活情境中，使學生感受并認識質量單位克和千克，初步建立1克...
2025-10-08 13:24
【總結】第一篇：《克和千克》教案 《克和千克》教學設計 教學內容：教材101頁、102頁學習目標： 1．在具體生活情境中，使學生感受并認識質量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念，知道1千克=100...
2025-10-06 14:38
【總結】第一篇：《千克和克》說課稿 《千克和克》說課稿 楊彩蓮 一、說教材 我今天說課的內容是小學數學二年級下冊《千克和克》的認識?！翱撕颓Э恕笔切W數學量與計量知識的一個重要內容?？撕颓Э耸莾蓚€基本...
2025-10-08 12:18
【總結】千克的認識圖片來自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實際問題：1、請拎一拎你的書包，估計一下，書包大約重多少千克？2、再小組合作動手稱一稱，書包實際重多少千克？在超市里仔細觀察，填寫下表。物品名稱
2024-12-12 21:11
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