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教科版四年級下冊科學(xué)教案點(diǎn)亮小燈泡 1-文庫吧

2024-11-22 22:25 本頁面

【正文】。（畫簡筆畫）一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入，一邊畫一邊叫學(xué)生猜測是什么？（故意漏畫燈絲和兩個(gè)連接點(diǎn)）。（板書“小燈泡”）二、觀察材料，認(rèn)識構(gòu)造（一）觀察小燈泡師：小燈泡老師帶來了，想仔細(xì)觀察一下嗎？（ PPT1 出示觀察提示：，說說小燈泡上有哪些東西？看老師畫的小燈泡少了哪些部分？）（每個(gè)學(xué)生一個(gè)小燈泡，仔細(xì)觀察）（邊匯報(bào)老師邊指畫的簡筆畫上的具體位置，簡筆畫上沒有的部分讓學(xué)生補(bǔ)充完整），請學(xué)生認(rèn)識小燈泡的各部分名稱。師：接下來讓我們來了解一下小燈泡每部分的名稱。（ PP

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教科版四年級下冊科學(xué)教案食物包裝上的信息1-資料下載頁

【總結(jié)】食物包裝上的信息一、實(shí)施前設(shè)想（一）背景分析：《食物包裝上的信息》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《食物》單元中第三單元第7課。在日常生活中，學(xué)生常接觸到食品的包裝袋或包裝盒，但包裝上的信息卻經(jīng)常被學(xué)生所忽視。通過這節(jié)課讓學(xué)生對食物包裝的觀察研究，啟發(fā)學(xué)生從更寬廣的角度去探究食物，主動獲取食品信息。針對當(dāng)前社會上存在食品安全問題，例如：“防腐劑果脯

2024-12-12 18:48

教科版四年級下冊科學(xué)教案生活中的靜電現(xiàn)象1-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的靜電現(xiàn)象一、教材分析：《生活中的靜電現(xiàn)象》是教科版新版教材四年級下冊第一單元《電》的第一課。本課是《電》單元的起始課，主要是讓學(xué)生從生活中常見的靜電現(xiàn)象，來認(rèn)識電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的，多余的電荷如果在一個(gè)物體上靜止不動的話，就會產(chǎn)生靜電現(xiàn)象，如果電荷沿著導(dǎo)線定向移動，就會產(chǎn)生電流。從而使學(xué)生對電的本質(zhì)有一個(gè)初步的認(rèn)識，為學(xué)生后面學(xué)習(xí)電的其

2024-12-12 18:49

教科版四年級下冊科學(xué)教案各種各樣的花1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：課文分“花的專題觀察”、“花的觀察報(bào)告會”、“完全花和不完全花”三部分。其中，“花的專題觀察”應(yīng)讓學(xué)生盡可能多地觀察到各種花的特點(diǎn)，歸納出花的相同地方。“花的觀察報(bào)告會”是第一部分教學(xué)活動的延續(xù)，重點(diǎn)在于學(xué)生們的交流，以報(bào)告會的形式展示自己的觀察結(jié)果?！巴耆ê筒煌?/span>

2024-12-13 17:49

教科版四年級下冊科學(xué)教案導(dǎo)體和絕緣體1-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)目標(biāo)；“電路檢測器”檢測物質(zhì)的導(dǎo)電生；；；；。教學(xué)準(zhǔn)備部分待檢物質(zhì)（約十種）；制作電路檢測器的元件（導(dǎo)線三根、燈座一個(gè)、電池一節(jié)、電池盒一個(gè)）；檢測記錄表一份；實(shí)驗(yàn)小組分組（分十六小組）。教學(xué)過程一、情境引入現(xiàn)在老師給同學(xué)們講個(gè)故事，請同學(xué)們認(rèn)真聽，故事講完后請同學(xué)們說說這

2024-12-12 22:26

教科版四年級下冊科學(xué)教案油菜花開了1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：花作為綠色開花植物的繁殖器官，從萼片到花蕊在色、味、形、排列方式等方面形成適應(yīng)繁殖的特點(diǎn)。從花蕾到開放、受精、形成果實(shí)，再到凋落，完成了繁殖任務(wù)。通過觀察油菜花讓學(xué)生將花與果實(shí)之間建立起聯(lián)系，這是本單元研究生命繁殖現(xiàn)象的基礎(chǔ)。教材共安排三個(gè)活動：（1）觀察一株完整的油菜。

2024-12-11 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案減慢食物變質(zhì)的速度1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物6．減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】。微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲存食物是為了破壞微生物生長的條件。、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對觀察的結(jié)果做出合理的解釋。運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，對獲取的信息進(jìn)行

2024-12-11 10:55

教科版四年級下冊科學(xué)教案各種各樣的巖石1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第四單元巖石和礦物一、教材簡析：本節(jié)課是教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)課四年級下冊第1單元《巖石和礦物》第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生對巖石已有的認(rèn)識以及觀察、分類方面的已有經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生綜合運(yùn)用各種感官觀察和描述各種巖石的特點(diǎn)，通過自選標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類，認(rèn)識巖石的基本屬性，以及巖石是多種多樣的。

2024-12-11 10:54

教科版四年級下冊科學(xué)教案一天的食物1-資料下載頁

【總結(jié)】一天的食物教學(xué)目標(biāo)：，食物可以分成不同的類別。，通過簡單的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是豐富的。，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，通過小組合作學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：通過簡單的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)我們一天所吃的食物是豐富的。教學(xué)難點(diǎn)：初步掌握調(diào)查記錄食物的方法，能夠用多種方法對食物進(jìn)行分類。教學(xué)設(shè)備：

2024-12-11 10:55

教科版四年級下冊科學(xué)教案簡單電路-資料下載頁

【總結(jié)】簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，就組成了一個(gè)完整的電路。，電路可以有不同的連接方法。過程與方法：。、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。。情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)對電探究的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】，電路可以有不同的連接方法。。【教學(xué)難點(diǎn)】用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡?！窘虒W(xué)

2024-12-11 10:53

教科版四年級下冊科學(xué)教案面對幾種不知名礦物1-資料下載頁

【總結(jié)】面對幾種不知名礦物教學(xué)目標(biāo)：、檢測礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法，研究不知名的礦物，并寫出特征卡片。、硬度、條痕等方面的基本科學(xué)知識，并綜合所學(xué)方法開展應(yīng)用性觀察研究鑒別身邊的礦物，讓孩子在認(rèn)知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的發(fā)展。，養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣和態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：能用所學(xué)方法與知識開展應(yīng)用性觀察并鑒別礦物。

2024-12-12 18:48

四年級科學(xué)教案教科版上冊-資料下載頁

【總結(jié)】1四年級科學(xué)教案（教科版）上冊第一單元有生命的物體第一課時(shí)動物怎樣生活教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步增強(qiáng)對動物特征進(jìn)行探索的興趣，獲得對有生命的物體多樣性的認(rèn)識。2.通過回顧觀察過的動物，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)了解新的觀察內(nèi)容。3.會查找、交流、匯報(bào)對動物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：觀察動物的生活，能有目的地

2024-11-30 21:09

教科版四年級下冊科學(xué)教案種子的萌發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，條件適宜時(shí)種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。，胚是有生命的。。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、堅(jiān)持觀察的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用?！窘虒W(xué)準(zhǔn)

2024-12-13 17:48

教科版四年級下冊科學(xué)教案營養(yǎng)要均衡-資料下載頁

【總結(jié)】營養(yǎng)要均衡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，所以我們需要搭配膳食，保證營養(yǎng)的充足。，并保持合理數(shù)量。過程與方法：通過閱讀資料的方式，獲取有用的信息，并通過自己的分析以及集體的研討，形成認(rèn)識。情感態(tài)度價(jià)值觀：，建立健康生活的意識。，感受到理性思考的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】理解并研究如何才能均衡膳食?！窘?/span>