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給老師一封信作文及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2025-11-02 23:08 本頁(yè)面


【正文】 來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“你剛才從那輛自行車頭頂飛了過(guò)去,可嚇人了。”還有一件事,讓我一想起來(lái)就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節(jié)快到了,所有大班的小朋友都得練習(xí)跳“健美操”,“六一”那天要參加表演??善綍r(shí)我不認(rèn)真練習(xí),老師就很生氣,把我關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。這時(shí)我就覺(jué)得很后悔,早知當(dāng)日,何必當(dāng)初呢?當(dāng)我們上臺(tái)表演時(shí),我因?yàn)闆](méi)認(rèn)真練習(xí),沒(méi)學(xué)到真本領(lǐng),只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?此致敬禮!學(xué)生:吳楚給老師一封信作文 篇6最親愛(ài)的馬老師:您好!是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!老師,您是溫柔的。記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問(wèn)。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過(guò)了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過(guò)去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來(lái),問(wèn):“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是低下頭看地板,老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,便開(kāi)始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,?。 闭f(shuō)完老師就咳嗽起來(lái),喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來(lái)了。我抽涕地說(shuō):“老…師,我再…。也不會(huì)這…這樣…了?!崩蠋熉?tīng)我說(shuō)完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)老師那一陣陣的咳嗽。我又開(kāi)始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒(méi)讓您擔(dān)心過(guò)。老師,您是神奇的39。當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個(gè)季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!祝您天天開(kāi)心三新小學(xué)六年級(jí):駱月嵋給老師一封信作文 篇7敬愛(ài)的沈老師、張老師:你們好!9月10號(hào)就是教師節(jié)了,在這里我要祝福老師節(jié)日快樂(lè),身體健康。在語(yǔ)文課上,是您將那乏味的書本變得生動(dòng)有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,而課文中的每一個(gè)章節(jié),仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說(shuō)的那些單詞詞匯,都化為了無(wú)數(shù)顆小的種子,在我們心中發(fā)芽,;您多像默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),又使枝上掛滿豐碩的成果,卻不會(huì)要求任何回報(bào),數(shù)學(xué)課上您教會(huì)了我加減乘除。有人說(shuō)您是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,還有人說(shuō)您是一位園丁細(xì)細(xì)的照顧我們。我覺(jué)得你更像我們的母親一樣,對(duì)我們精心的培養(yǎng)。老師您辛苦了!我一定用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!此致!敬禮!您的學(xué)生:給老師一封信作文 篇8親愛(ài)的老師:窗外是淅淅瀝瀝的小雨,那是我對(duì)你最真的思念。我想起了你,我親愛(ài)的老師。您好,非常感謝您這兩年來(lái)的對(duì)我的教誨?,F(xiàn)在,我早已小學(xué)畢業(yè),在小學(xué),您把知識(shí)無(wú)私地傳授給了我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤ソ鉀Q問(wèn)題,不斷教會(huì)我們一點(diǎn)一滴,健康成長(zhǎng)。步入初中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您,不知道您想現(xiàn)怎么樣,是否還像之前那樣健康開(kāi)朗。老師,我又想起了之前的事情。春天,您去賞花總會(huì)把驚喜告訴了我們;夏天,您總是怕我們熱著,把水撒在地上,讓我們涼快些;秋天,您經(jīng)常帶我們?nèi)ネ?,去拾落葉;冬天,您怕我們凍著,總是提醒我們要多加衣服……有一年冬天,外面下起了大雪,校園里雪白一片。剛到教室,就看到您微笑著朝我們揮手,原來(lái)你是想要告訴我們快到操場(chǎng)上賞雪:因?yàn)槟鞘悄悄甑谝淮蜗履敲创蟮难挛覀兪チ藱C(jī)會(huì)。那一天即使很冷,但我們也感到溫暖,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的關(guān)愛(ài)融化了這無(wú)情的雪。記得有一次夏天,我參加了一個(gè)比賽,我在學(xué)校樓下練習(xí),恰好下起了小雨,您叫同學(xué)把我叫回去,當(dāng)時(shí)我還不情愿,后來(lái),想一想,您是想讓我好好學(xué)習(xí),更不想讓我淋雨,怕傷到我們的身體呢。今天,外面又下起了一場(chǎng)小雨,淅淅瀝瀝地……我又開(kāi)始想念您了,我親愛(ài)的老師!擴(kuò)展資料:給老師一封信給老師一封信給老師一封信1尊敬的張老師:您好!如今我們已不是一個(gè)個(gè)頑皮不懂事的孩子了,我們已經(jīng)升入了初中,這是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們慢慢地走向社會(huì)的一個(gè)開(kāi)始。開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)熟悉而又有點(diǎn)陌生的教室。第一眼我就看到您那張慈祥的笑容,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得您一定是一個(gè)好老師。經(jīng)過(guò)這一周的相處我覺(jué)得您真的是一個(gè)教導(dǎo)有方的好老師,雖然您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是“嚴(yán)厲出高徒,”我相信您的嚴(yán)厲是為了讓我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的中學(xué)生。您還告訴我們要如何與同學(xué)相處,而且時(shí)刻關(guān)心著我們。老師假如我們是一只小船您就是一對(duì)船槳有了船槳的劃動(dòng)小船才能乘風(fēng)破浪假如我們是一根蠟燭您就是一根火柴有了火柴的點(diǎn)燃蠟燭才能大放光芒假如我們是茂盛的樹(shù)林您就是辛勤的園丁有了園丁的培育樹(shù)林才能大挺秀。老師啊!讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”希望您能搞好班級(jí),讓我們學(xué)習(xí)態(tài)度更加認(rèn)真。祝您身體健康!您的學(xué)生:七年四班屈賦穎給老師一封信2老師:您好!時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們分開(kāi)一個(gè)學(xué)期了,在那個(gè)分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對(duì)我用心的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。時(shí)間可以沖淡一切,但老師,無(wú)論時(shí)間如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。老師,在初中這個(gè)嶄新的入口,我已經(jīng)熟悉,您不用擔(dān)心,即使您不在我身邊,我依然能繼續(xù)努力。老師,我離開(kāi)了小學(xué)的懷抱,但在初中,一切都很好。這里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的天地,新的老師,也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。老師,現(xiàn)在的我,比小學(xué)更努力,因?yàn)?,我學(xué)會(huì)珍惜,不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。我真正知道,我長(zhǎng)大了,我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺(tái)上跳舞的小女孩,而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺(tái)上飛舞的女孩。老師,您放心,您對(duì)我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過(guò),到了初中,離開(kāi)老師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難,我緊記著老師的教導(dǎo),勇敢的邁出每一步。老師,您一定很想知道我在初中過(guò)著怎樣的生活,其實(shí),基本上和小學(xué)一樣,只是科目多了,難度大了,我沒(méi)有住校,生活與小學(xué)一樣,到了初三我住校時(shí),我再給老師寫一封信,讓您了解我的情況。老師,我說(shuō)了許多關(guān)于我的事情,您也要跟我說(shuō)說(shuō)您的情況啊!我等著您的回信。老師,我曾經(jīng)很傷心,是您給了我笑容;老師,我曾經(jīng)很迷惑,是您給了我方向;老師,我曾經(jīng)很無(wú)知,使您給了我知識(shí)。時(shí)間如水,日
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