【正文】 老師宣布要和你們通信的時候，全班同學(xué)都沸騰了，有的高興得直鼓掌，有的甚至拍起了桌子……我也高興極了，下決心要經(jīng)常給你寫封信，交流思想、學(xué)習(xí)，成為志同道合的一生好友。知道嗎？我是個很有想法的少年人。我常常夢想成為一名無憂無慮的旅行家，游遍世界的風(fēng)景名勝。我迫切地想要了解當(dāng)?shù)鬲毺氐奈幕?，豐厚的積淀，與眾不同的習(xí)俗與風(fēng)情。你喜歡旅游嗎？如果家里支持，暑假的時候我們可以攜手同行哦！對了！對于這次“手拉手”活動，我有一個好的建議。我們可以組織一次露營活動，找一個山清水秀的地方，體驗最淳樸的生活，體會大自然。新的學(xué)期開始了，“新學(xué)期，新方向”。我在這個學(xué)期里要向著一個新的目標(biāo)，去努力，去奮斗，我決定“在新的學(xué)期里要多學(xué)習(xí)、多看書、更加自覺的學(xué)習(xí)?！蹦愕臎Q心是什么呢？期待你的回信哦！我們雖然素不相識，但是希望通過這封信，我們能成為好朋友！祝你學(xué)習(xí)進步！你的筆友：xxx20xx年xx月xx日給朋友的一封信10親愛的朋友：許久不見，你還好嗎？你知道嗎？現(xiàn)在我寫這封信的時候，窗戶正大開著，一陣陣涼爽的風(fēng)吹進屋來，我的發(fā)絲調(diào)皮地飛了起來。我們分別也有一年多了吧，依稀記得，你問離別的那天就是這樣的天氣。一想到當(dāng)時，我真的又會恍恍惚惚的落寞很久。真的，直到見不到你，我才懂得珍惜。你走的那天是什么日子，我是真的記不起來了。只是想著那天下午廣播操后我們一起談了好久，彼此從來沒有那么認真過。從一開始談話，我就感覺這次不同于往日。知道你說，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，明天就走。而我當(dāng)時，真的是強忍著才沒哭出來。怎么說走就走，不是說好一起考高中的嗎？那天下午凄凄的風(fēng)，讓我獨自沉默了好久，你也在一旁悲傷得說不出話。這些你都還記得嗎？先不說這些哀傷的往事了，彈寫別的話題吧。你也知道，我的成績一直都挺好，但自從上了七年級，加了四門課以后，我的生活明顯比以前緊張了許多。我預(yù)感不久后的期中考試成績大概也會一落千丈。感覺學(xué)起數(shù)學(xué)來是心有余而力不足，對我這個典型的文科好的學(xué)生來說，新開的物理當(dāng)然也簡單不到哪兒去，經(jīng)常是見著一道題一點兒思路都沒有。不知道，你是否也有這樣的感覺？一頁頁需要背誦的內(nèi)容更是讓我疲憊不堪，從小記課外內(nèi)容快，課內(nèi)內(nèi)容慢的我也只能在暗地里悄悄嘆息。語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物、微機、歷史、物理，一下子要背這么多東西，我實在是想把一分鐘掰成兩分鐘用。不知你是否也在為要背這么多內(nèi)容而發(fā)愁？也因為這些原因，我練琴的時間比以前幾乎少了一半，效率也大不如從前，因此也免不了老師的訓(xùn)斥。不過幸好，地理老師問了一個定義，先后叫了二十幾個人背，只有我一個人背得準(zhǔn)確無誤。對此我還是很欣慰的，畢竟我背了那么多還是有收獲的。今年暑假我去了西安，那里美得讓我永生難忘。記得你說過，你最想去的地方也是西安，不知你去了沒有。即使四月的春來遲了，繁茂蔥蘢的夏天依然會如約而至。我知道，這個世界不會因為你的不在而停頓。但我們能做的，也只有跨越眼淚做的彩虹橋，奔跑，向前。再跟你說幾句話吧，你如果沒有遇見你成長歷程中最好的陪伴，那你一定要用一點點小小的執(zhí)著，主動的付出，換得那些能與你相逢一笑萍水之緣的人。指路時的溫暖，相鄰過的關(guān)照真的是讓人一生一世都難以忘懷的。所有，不要因為沒有我的陪伴而感到孤單，你的前方還有太多的路需要你自己走。愿我們終將都有所收獲。你最好的朋友20xx年9月26日給朋友的一封信11親愛的朋友：你好！我叫xxx，是來自xx市xxxx小學(xué)x年x班的一名學(xué)生。我對xx并不熟悉，聽老師說xx是個美麗的城市，也有文化底蘊，文化是很深厚的。我還不太了解你們那里，你們那里是怎么樣的？有什么景點？學(xué)校是怎么樣的？我們的校園很小，可能兩個校區(qū)加起來也不夠你們大。但我們的校園很美麗，有榕樹、魚池。我的興趣愛好是喜歡弄各種各樣的實驗，你呢？我是一個文靜開朗的男孩子，斯斯文文的，學(xué)習(xí)也還不錯，我想，你的學(xué)習(xí)也不差吧？對了，我要向你介紹一下我們廣州，我們的廣州是個古老的城市，有五羊雕像、小蠻腰廣州塔、鎮(zhèn)海樓等景點。老師好像說什么手拉手活動，哦，是的，手拉手活動就是給遠方的小朋友寫信或者其它聯(lián)系方式，建立聯(lián)系，彼此成為朋友。我覺得這非常好，能和遠方的同學(xué)交為朋友，這是好事。我的建議是盡量幫助些有困難的朋友，讓他們擺脫困境。好了，我們祝手拉手活動能一直進行下去。期待你的回信！祝學(xué)業(yè)進步!xxxxxxx年xx月xx日給朋友的一封信12朋友：您好！看到這個題目，我的腦海里第一個閃現(xiàn)的人便是你。自從你走后，我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……小學(xué)畢業(yè)時，一大群的朋友要分離，我沒有掉過一滴眼淚，只是覺得天下沒有不散的宴席。可你這一走，讓我的心里變得空虛，沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年，但我們之間有著那份深情厚誼，有著切不斷的掛念……你走的第一天，是讓我感覺最漫長的一天，簡直就是度日如年。那一整天，我不曾說過一句話，臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發(fā)呆。腦海里就如放電影一般，全是我們的快樂時光……雙杠上，你我在談天說地；操場上，你我在竊竊私語；校園里有我們的歡聲笑語……可如今，這都已成為過去。雙杠上，只有我一人在默默發(fā)呆；操場上，只有我一人站在角落里懷念；校園里，只留下我一個人的足跡……那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因為想說的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。我多想讓時光倒流，讓我們重回以前的溫馨和快樂，但我知道這是不可能的。你走前在樓下我們的告別，我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛，可它讓我難忘，它包含著你對我的關(guān)心和不舍。尤其是你那回眸一笑，讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚，我想讓你走的安心，我頭也不回的上樓了，你真的走了……又是一學(xué)期過了一半，可我不時的還會想起你，想起你的一顰一笑，想起我們在一起的日子。我衷心祝福你，希望你在新的學(xué)校里，新的環(huán)境下，能有新的知己，新的進步。我更希望你不要忘記我，只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……寫信人：xxx20xx年x月x日給朋友的一封信13親愛的小朋友你好！我叫陳逸飛，我是活潑開朗的男孩兒，下課總愛蹦蹦跳跳的和同學(xué)們一起玩耍。我在在山東省濟南市歷下區(qū)山師附小五年級十班上學(xué)，今天，我冒昧的給你寫一封信，是想和你架起友誼的橋梁。我們濟南是因為泉水而有名的，我們濟南有三大旅游圣地，一是千佛山，二是大明湖，三是趵突泉，我們濟南最有名的地方就是趵突泉，只要來濟南，就一定要去趵突泉。趵突泉是濟南72名泉之首，是個休閑娛樂的好地方，一進趵突泉里面，只看見好幾座假山，還可以聽見一些泉水聲，其他就看不到了，越往里走，水聲越來越大，之后就看見了好幾座小池子，上面編著的是這個泉的名字，個別的還有來歷呢，在趵突泉里面，最吸引人的，也是濟南最著名的就是三股水，走到大池子旁邊，中間有三個凹凸不平的小水住。每次去趵突泉，都有好多好多人在池邊，有時候人多的時候都即不進去呢。每到初十五，趵突泉就舉行一年一度的鬧花燈，那時候才吸引人呢，有三仙過海等等。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？你肯定很愛自己的家鄉(xiāng)吧。是繁華的美，還是古樸的美，還是純凈的美！我希望你再回信的時候給我介紹介紹吧，我很期待哦！幾天我寫信給你，是想和你成為“手拉手”活動的對象，我可以給你講一講身邊的趣事。我建議我們幾天通一次信，讓我們成為筆友。你還可以到我家里來作客，不知道這樣您喜歡不喜歡！你看我的計劃怎么樣？我期待著你的回信！祝學(xué)習(xí)進步！遠方的朋友：給朋友的一封信14親愛的新疆朋友：你好!我是來自五(4)班的余晶晶，我所在的學(xué)校十分美麗，這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實驗小學(xué)”，在塘下響有一點名聲。走進校園，就仿佛坐進了一個“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿了整個校園。校中還有個大池塘，池中的魚兒總是自由自在的有著，無拘無束，清澈的水中，清晰的看見了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流，奏起了歡快的的音樂。校園還有許多的花與草，每當(dāng)風(fēng)一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了......只要你來到這個大家庭中，你一定會感到溫暖，會被這里迷人的風(fēng)景吸引。我還生活在一個溫暖的小家庭中，我有1個哥哥，爸爸媽媽雖然都在國外，但是它們都很愛我們，我都能感受得到，有時候我偶時也會感到孤單，當(dāng)時這種感覺一下子就消失了，因為我在這里還有許多人都陪著我，如果能和我成為朋友，我一定會更加開心的。我是個活潑開朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點幽默，喜歡給別人講笑話，當(dāng)然我也喜歡聽笑話：記得有一次，我姐姐給我講了個笑話，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺得笑是一種美，能給人力量，鼓勵他人，我特別愛看張老師笑，每當(dāng)看見張老師笑一次，我就覺得老師年輕了不少。在學(xué)習(xí)上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績。如果你來到了這里，我們也可以一起學(xué)習(xí)，我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。說了這么多，我都不知道，你在那過得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信，希望你能回答。此致祝你身體健康，天天開心給朋友的一封信15遠方的