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電工基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)(合集5篇)-文庫吧

2025-11-02 22:59 本頁面


【正文】 學(xué)生過多的在意產(chǎn)品制作的成就感,而對(duì)于元器件的工作原理和特性及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)缺乏深度的了解學(xué)習(xí)。五、需改進(jìn)的方面項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì)在現(xiàn)在執(zhí)行的基礎(chǔ)上還需進(jìn)一步的完善。過程考核的表格設(shè)計(jì)上還需完善,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)學(xué)習(xí),應(yīng)充分體現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)的特點(diǎn)??己藭r(shí)不僅要考核學(xué)生的實(shí)操能力、團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,但更要注重學(xué)生的品格品質(zhì)等方面,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和文明操作。機(jī)電一體化教研組 20xx年6月27日電工基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)2時(shí)光飛逝,一學(xué)期又過去了。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下、在各位老師的幫助下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行中職學(xué)校的素質(zhì)教育和能力教育,各項(xiàng)工作取得了很好的成績(jī)。本學(xué)期我擔(dān)任11級(jí)4個(gè)機(jī)電班的課程的教學(xué)工作。本課程是機(jī)電專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)生開始真正認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口。所以,在課余我大量的查閱也關(guān)本課的教學(xué)資源,努力學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期本人的主要教學(xué)工作總結(jié)如下:一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在學(xué)生喜歡上了這門課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。二、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我們?cè)谧鳂I(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試,作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)直接掛鉤,作平時(shí)成績(jī)的一部分,這樣子就調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)做好了,那么考試成績(jī)自然而然就上去了。極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),教育學(xué)生,首先就要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?,做怎樣的人。毛主席曾?jīng)說過:“我們要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師,我們更應(yīng)該身體力行,起表率作用。為此,平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件,細(xì)心領(lǐng)會(huì)其精神。譬如,在假期,我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),并續(xù)寫萬字筆記,從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中,我對(duì)學(xué)生加倍關(guān)心愛護(hù),課間與學(xué)生互相溝通增進(jìn)對(duì)他們的了解,并成為他們的良師益友,同時(shí)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,激發(fā)學(xué)生參與獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng),從而使師生在政治思想素質(zhì)上達(dá)到一并提高的效果。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。電工基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)3本學(xué)期,電工基礎(chǔ)課程根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以及教務(wù)處的部署,本學(xué)期做了以下幾項(xiàng)工作:一、思想素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校的要求,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的重要性。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì),才能與教育形勢(shì)的發(fā)展相適應(yīng)。二、教研教改方面本學(xué)期我重視了教材的研究,在分科主任和教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)教材的特點(diǎn)、注意與同事的交流,特別相關(guān)專業(yè)教師,與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn),汲取他人的長(zhǎng)處,少走彎路。三、教學(xué)方面這學(xué)期擔(dān)任電工基礎(chǔ)教學(xué)。一學(xué)期下來,有一些感受,有必要總結(jié)如下:教材有兩大特點(diǎn)。一是內(nèi)容增加了。二是教學(xué)法要求“上不封頂”,不再像以往大綱那樣有明確的上限。感覺到任務(wù)重、要求高。而學(xué)校下達(dá)的周課時(shí)與以前一樣,學(xué)校安排的課時(shí)卻比以往的少了。學(xué)校電工類的學(xué)生多,就業(yè)后與本專業(yè)的內(nèi)容聯(lián)系較多。在教學(xué)過程中,由于各科教材的變更、不配套,對(duì)電工基礎(chǔ)教學(xué)又增加了一些難度。如一些數(shù)學(xué)內(nèi)容要到下學(xué)期才學(xué),學(xué)生對(duì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)是首先從電工基礎(chǔ)上開始的。這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn),有關(guān)習(xí)題不會(huì)解,這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了困難。使學(xué)生覺得電工基礎(chǔ)難學(xué),產(chǎn)生一種畏難情緒。課后習(xí)題的編寫過程對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問題認(rèn)識(shí)不足。如何教好電工基礎(chǔ),這是一個(gè)值得探討的問題?;仡櫼幌?,這學(xué)期的教學(xué),也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯(lián)上花的時(shí)間多了一點(diǎn),這方面的具體問題在后面的應(yīng)用解決了這方面的問題,對(duì)學(xué)生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎(chǔ)新教材的教學(xué)積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。一學(xué)期過去了,剛好完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電工基礎(chǔ)教學(xué)給予了我極大的支持、也在這里一并對(duì)電工基礎(chǔ)教學(xué)給予幫助的老師們表示衷心的謝意。電工基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)4一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,為了更好的做好以后的工作,特對(duì)本學(xué)期作如下總結(jié):一.思想素質(zhì)方面根據(jù)學(xué)校的要求,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的重要性。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),做一名合格的人民教師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)。二、本學(xué)期主要內(nèi)容(一) 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