【正文】 交給A）：你們都這么大的人了，還動(dòng)不動(dòng)鬧矛盾，都到隔壁房間去好好反省下，等下我再找你們談。這是鑰匙SCENE 2 地點(diǎn)：神秘空間人物：三個(gè)同學(xué)，神秘人故事： 旁白：三個(gè)同學(xué)走進(jìn)屋子，眼前一道光閃過，眨眼間發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)奇怪的地方，和平時(shí)生活的空間很不一樣，也找不到來時(shí)的路了。周圍很安靜，只有風(fēng)聲不時(shí)響起，吹得人心里發(fā)毛。A（假裝高興）：唉唉，這哪啊，挺刺激啊。C（害怕又不耐煩）：刺激什么，這種鳥不拉屎的地方太嚇人了，我要離開這！都怪你們，要不是你們打打鬧鬧，我也不會(huì)被關(guān)到這里。（轉(zhuǎn)身一邊戳B一邊尖聲說）你真是個(gè)害人精！B（委屈地低著頭，害怕地小聲說）：要不，要不咱們找找出口吧。C（尖聲說）：哪有出口，出不去了你知道嗎？我被你害慘了！?? A（強(qiáng)壓著害怕打斷了C）：別吵了！旁白：三個(gè)人到處尋找著出口，吵吵鬧鬧地慢慢地累了，背靠背地坐下了。這時(shí)，天也黑了。C（哭）：這里這么冷，我又餓了，好像喝媽媽煲的湯??！A（急躁）：別說了，越說越餓。B（著急地輕聲說）：我一直不回去，爸媽也會(huì)擔(dān)心的。C：我想媽媽，想回家！還是家里最好最舒服！有那么多好吃的好玩的，還有爸爸媽媽！A：唉唉，你煩不煩啊。誰不想回家啊，你哭有什么用！旁白：三個(gè)人說起自己的家，都開始難過了。男生們使勁地忍著，想要做堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。小女生卻再也忍不住想家的情緒了。B（嘆了口氣，小心地說）：你也別哭了，會(huì)越哭越累的。不如我們聊天吧。Aamp。C：聊什么？B：不如你們告訴我，你們小時(shí)候都玩過哪些游戲吧。A：小時(shí)候那點(diǎn)破事，還不都一樣，有什么好說的。C：就是，沒意思。B：可是，我小時(shí)候身體一直不好，總呆在醫(yī)院，從來沒和小朋友一起玩過。（Aamp。C一愣）（三人轉(zhuǎn)過身來，面對面坐著）A：那好吧。我跟你說啊，我小時(shí)候那會(huì)，最喜歡爬樹了！B（露出羨慕的神情）：爬樹！我真是想都不敢想呢！C：還有還有，女生們都喜歡跳皮筋。B：有著健康的雙腿，真好??你知道我最美好的回憶是什么嗎？ Aamp。C。不知道，你說說看B。我從小就因?yàn)橥饶_不方便，但是我爸爸媽媽從來沒有因此而放棄過我，他們總是鼓勵(lì)著我，也未曾流露出我是他們的負(fù)累的情緒。小學(xué)的時(shí)候，我總是被同學(xué)嘲笑，還有同學(xué)拿東西仍我，我媽媽就打跑他們，并一再對我說不要理會(huì)他們那些小孩。說我永遠(yuǎn)是他們的寶貝。A$C，你爸媽真好。B，但我在學(xué)校還是會(huì)受到同學(xué)的嘲笑。記得我一年級的時(shí)候，一天內(nèi)共有12個(gè)同學(xué)嘲笑我，是十二個(gè)，下午3點(diǎn)50分看，下課的時(shí)候，我對自己說，今天如果再多一個(gè)人取笑我，那就算了，我不讀書了。我陂著腿去找父母，這時(shí)有一位女孩子，喊我的名字：李堅(jiān)強(qiáng)。嗯，我想，到時(shí)候了。她走到我面前，說，堅(jiān)強(qiáng)，我只是想告訴你，你今天看起來很好啊。我頓時(shí)懵了。哇哦。原來除了爸媽，還有其他人可以給我無私的關(guān)懷。我永遠(yuǎn)記住了她的名字：真善美，我相信這個(gè)世界還有很多像她這樣的人。（三人都陷入了沉思）旁白：夜?jié)u漸深了，三個(gè)人不知不覺中睡著了。新的一天又開始了。神秘人：怎么樣，這個(gè)地方你們還喜歡嗎？ ABC（七嘴八舌地開始喊）：不喜歡！不喜歡！你是誰？快放我們回去！神秘人：想回去，要靠你們自己的力量，我可幫不了你們?？吹侥莻€(gè)梯子了嗎，要回去就自己走過去吧！那是你們回去唯一的道路，不然的話你們就只能被永遠(yuǎn)地困在這里了。旁白：神秘人說完就消失了，三人的眼前出現(xiàn)了一條簡陋的梯子，往上一眼望不到頭，向下也似乎是深不見底的深淵。B（雙腿發(fā)抖）：不行！我害怕！我過不去了?。òc坐在地上）我再也回不去了，只能被困在這里了?。ń^望地哭）我再也回不去了?? A：不就是一段梯子嘛，有什么難的！B：可是我的腿和你們的不一樣?。∥也恍械?！C：你還沒試怎么知道不可以！咱們快點(diǎn)爬過這個(gè)梯子吧，這樣就能回去了！B（往后躲）：不行，我不行的，我回不去了?? A（不好意思地對B）：唉，說真的，現(xiàn)在我特后悔，不應(yīng)該推你那下的。我沒有在你需要的時(shí)候幫你解決困難，反而給你制造麻煩。我以前真是太無聊了，我應(yīng)該把自己的生命用來做些更有意義的事情的。C（真誠地）：我也對不起。以前我沒有想過，我們輕易就能做到的事情，也許你需要付出加倍的努力，我不應(yīng)該嘲笑你的，我應(yīng)該更關(guān)心你的。B（被打動(dòng)）：我知道，你們都不是壞人，我們是同學(xué)、是朋友?？墒?，我真的不行，你們走吧。A（大聲地）：三個(gè)人一起來的，就要一起回去！既然是同學(xué)，就不能把你一個(gè)人留著這里！C：對啊！不能讓你一個(gè)人留下。你要相信你自己啊，想想你的家人。如果你回不去了，你的爸媽該有多難過。就算是為了他們，你也要盡力一試??！A：就是就是。你長這么大，你爸媽肯定比別人的爸媽更辛苦吧。他們從來沒有放棄過你，拋棄過你，一直珍惜著你，保護(hù)著你，你為什么要這么輕易地就放棄掉自己的生命呢？來，我殿后，你沒力氣的時(shí)候，我會(huì)托著你的！C。我走前，你累了的時(shí)候，我拽著你。B（猶豫了一下，抬起頭堅(jiān)定地說）：好，我們一起回去！旁白：于是，三個(gè)人攀上了回去的天梯。B在中間攀得很是辛苦，豆大的汗珠啪嗒啪嗒往下掉，可是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，他一直咬牙堅(jiān)持著。A、C爬得也特辛苦，這條梯子看似沒有盡頭，可是，他們知道，還有一個(gè)同學(xué)需要來自他們的支持。所以，他們一邊賣力地往上爬，一邊還在和B說著輕松的笑話。陽光越來越明亮，三個(gè)人的笑聲回蕩在空氣中??SCENE 3 地點(diǎn)：教室人物：A、B、C，班主任故事： 班主任（手在同學(xué)們眼前晃了晃）：發(fā)什么呆呢，拿著鑰匙先過去隔壁教室?。。ˋBC緩過神來，互相看了看，相視一笑。）A（沖B、C使了個(gè)眼色）：李老師，我想我們不用去了。C：對啊對啊，我們已經(jīng)沒事了，剛剛都是誤會(huì)。班主任（對B）：只是誤會(huì)嗎？ B（笑得很燦爛很自信）：當(dāng)然啦！我們可都是好同學(xué)！班主任：那好吧，是誤會(huì)解開了就好，準(zhǔn)備上下一節(jié)課吧。（說完走出了教室）B（對A、C誠懇地）：一路上，謝謝你們了。A（輕捶B肩膀）：謝什么，你以為同學(xué)作假的啊！C：就是說嘛，以后啊，記得不要這么輕易地放棄自己啊，記得多想想家人，記得還有我們！EPILOGUE（三個(gè)人說笑著回到了自己的座位。）旁白：經(jīng)過這一場穿越時(shí)空的特殊旅行，三個(gè)人的心里，都對生命有了新的定義，不論是自己的，還是他人的。從此以后，面對生活，面對家人，面對朋友，都有了不一樣的態(tài)度。甲：謝謝同學(xué)們的精彩演出，這個(gè)小品讓我們明白了如何善待他人。乙：在生活中，有很多的小細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)，生活中的很多人我們都應(yīng)該善待。下面我們來看一組圖片。甲：正如大家在幻燈片上所看到的，他們都是殘疾人。但是他們沒有自暴自棄，沒有放棄生的希望，他們都克服了自身的種種困難，最終扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造了生命的奇跡。合：班會(huì)到這里已接近尾聲，就讓我們共同合唱一曲《和你一樣》。我們都一樣，請珍愛生命，善待他人，珍愛生命。誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀 誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享 日子那么長 我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量 誰能忘記過去一路走來陪你受的傷 誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方 笑容在臉上 和你一樣 大聲唱 為自己鼓掌我和你一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢想 哪怕會(huì)受傷 哪怕有風(fēng)浪 風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳我和你一樣 一樣的善良一樣為需要的人打造一個(gè)天堂 歌聲是翅膀 唱出了希望 所有的付出只因愛的力量 和你一樣誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀 誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享 日子那么長 我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量 誰能忘記過去一路走來陪你受的傷 誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方 笑容在臉上 和你一樣 大聲唱 為自己鼓掌我和你一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢想 哪怕會(huì)受傷 哪怕有風(fēng)浪 風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳我和你一樣 一樣的善良一樣為