【總結(jié)】作者:林海音魯教版四年級語文下冊竊讀記中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點。1948年,舉家遷往臺灣,在臺灣仍以辦報、辦刊、寫作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺的文化界人士,提攜了大量臺
2024-12-12 19:50
【總結(jié)】地震中的父與子學(xué)習(xí)目標:1.體會父親的了不起:(1)用自己喜歡的方式讀課文一至三自然段,思考當父親看到昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟,傷心絕望之時他想了什么?(2)小組合作學(xué)習(xí)四至十一自然段,思考討論其他孩子的父母看到教學(xué)樓成一片廢墟時的表現(xiàn)是怎樣的?這位父親放棄了嗎?為什么?2.體會兒子的了不起
2024-12-13 18:34
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——《圓明園的毀 滅》1 教學(xué)(jiāoxué)目的 1、了解圓明園的輝煌(huīhuáng)和它的毀滅,使學(xué)生記住這一 國恥,增強振興中華的責(zé)任感。 ...
2025-08-06 03:21
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《圓明園的毀滅》 教案 一、教學(xué)目標: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國恥,增 強振興中華的責(zé)任感。 2、練習(xí)從內(nèi)容中體會思想。 3、學(xué)會本...
2025-08-06 00:38
【總結(jié)】漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。有人說,漢字堪稱中國的第五大文明。它每一個字都有一段故事。它記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,它蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,不是僵硬的無生命符號。漢字有形象、有色彩、有氣味。讓我們繼續(xù)走進漢字,研究漢字,走進漢字的繽紛世界吧!漢字的發(fā)展歷史甲骨文金文
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?圓明園的消滅?相關(guān)知識:謁圓明園 季節(jié)大約是秋末,我在魯迅文學(xué)院學(xué)習(xí),同窗九江趙青約我去圓明園,我容許了。那一夜,隔著繞了爬山虎的窗子,望著徘徊在云間的明月,我怎...
2025-09-22 10:17
【總結(jié)】(魯教版)四年級語文下冊第六單元絲綢之路有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天,讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕,穿越時空的阻隔,一起走近──絲綢之路。絲綢之路的得名:
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——圓明園的消滅 教學(xué)要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的消滅,使學(xué)生記住這一國恥,增強振興中華的責(zé)任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。 3...
2025-09-21 17:29
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?圓明園的消滅?相關(guān)知識:圓明園浩劫 1860年10月6日,英法聯(lián)軍繞經(jīng)北京城東北郊直撲圓明園,當時,僧格林沁、瑞麟殘部在城北一帶稍事抵抗,即行逃散。法軍先行,于當...
2025-09-22 09:48
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《圓明園的毀滅》相關(guān)知識:圓明園史介紹 歷史上的圓明園,是由圓明園、長春園、綺春園(萬春園)組成。三園緊相毗連,通稱圓明園。共占地5,200余畝(約350公頃),比...
2025-09-28 01:54
【總結(jié)】113釣魚的啟示但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候,總會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起
2024-11-12 01:18
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”作者:巴德.舒爾伯格?作者:巴德.舒爾伯格美國著名的暢銷書作家。所出版的作品有《我的第一首詩》《在濱水區(qū)》《碼頭風(fēng)云》《什么使薩米逃走》《醒著的夢》《聰明的糊涂和糊涂的聰明》《我喜歡這個不討人喜歡的人》等。他所創(chuàng)造的劇本《在江邊》獲27屆奧斯卡
【總結(jié)】魯教版四年級下冊第二單元教學(xué)目標?、流利、有感情的朗讀課文。?,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對“我”這位殘疾人深深的感激之情。詞語積累?溜之大吉:?忐忑不安:?刻骨銘心:?瞥見:?尷尬:?一如既往:形容記憶深刻,永遠不忘。跟過去完全一樣。一眼看見。處境
2024-12-12 20:32
【總結(jié)】一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,從童年時的“竊讀”,到季先生對讀書的見解,可以看出他們都善于從書中汲取營養(yǎng)。今天,我們學(xué)習(xí)《走遍天下書為侶》。侶娛糕趟伴侶娛樂糕點趟馬lǚyúɡāotànɡ我會認
2024-12-13 18:33
【總結(jié)】魯教版四年級語文下冊1.認識3個生字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。2.默讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。3.能從對話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示,進一步開展有關(guān)閱讀的綜合性學(xué)習(xí)活動。彭俠嗯(péng)(腋下)(xiá)(貪婪)(ng)語氣詞
2024-12-13 18:40