【總結】1、認識時間單位：分、秒，理解1時＝60分，1分＝60秒的關系。2、初步建立時、分、秒的量感。3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守和愛惜時間的好習慣。你看到了些什么？探究一探究二探究三探究四探究一它們有什么相同處？探究一鐘面上有12個大格。探究一鐘面上有
2024-12-13 18:55
【總結】Unit5Atschool蘇教牛津版二年級英語下冊課件ChineseEnglishMathsArtPEMusic一群外國客人正在參觀學校,他們在教室外的走廊里，客人問蘇海：“Whatlessonsdoyouhave?”蘇?；卮穑骸癢ehave…”
2024-12-04 18:06
【總結】Module1UsingmyfivesensesUnit4Whatcanyousmellandtaste?任務目標（MAINTASK）?學生能運用所學知識表達某人的能力?能熟練運用句型描述一些食物、水果的外形以及聞到的感覺?能運用掌握的語言知識了解別人有什么以及物品的特征?通過游戲能激發(fā)學生運用多種感
2024-12-12 20:01
【總結】下坡的時候，一位老婆婆跌倒了。我忙把她扶起來，老婆婆對我笑了笑，又繼續(xù)趕路了。咦，路邊有個小布包——這不是老婆婆丟的嗎？我趕緊追上去遞還給她?！昂⒆?，你真好！”老婆婆解開小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一塊石頭放進盒子里，蓋上蓋子。過了一會兒，老婆婆揭開盒蓋，石頭變成了金子。
2024-11-11 12:25
【總結】北橋中心小學顧紅萍北橋中心小學顧紅萍一個白胖子裹條綠毯子腰里扎根細繩子請你猜猜看(打一種食物的名字)每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。自學要求2—4小節(jié)，找出描寫粽子形狀、顏
2024-11-11 22:23
【總結】自由讀課文，要求：１、把課文讀準確，不加字，不漏字，注意適當停頓。２、想一想：課文中告訴我們的是怎樣的歌聲？聚集隱隱約約籠罩清脆增添讀一讀：1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。船沉了，落水的人拼命掙扎，等待著救生
2024-11-11 12:24
【總結】教學材料分析學生情況分析教學環(huán)境設計學習活動設計教學過程設計學習過程評價教學材料分析：《小池》是人教版義務教育小學語文第六冊的第八課，這是一首古詩，宋朝詩人楊萬里通過簡潔優(yōu)美的文字，向我們展示了初夏荷塘美麗的景色。
2024-11-11 00:29
【總結】xīzhǎiliè夕陽又窄又長列隊dànghén蕩起波紋波痕近處的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵
【總結】春筍春筍chōngpòníxiānfānkuài沖破泥土掀翻石塊guǒyíng裹著
【總結】滬教版二年級語文下冊，有多重呢？，到底有多重呢？大象有多重？大秤呢？這桿大秤。。。稱出每塊石頭的重量稱出每塊石頭的重量=
2024-12-13 17:44
【總結】BeijingShanghaiKunmingWhat’stheweatherlikein…?It’s…ChengduHongKongspringseasonsrainspringsummerautumnwinterseasonscountrysidemakesnowmenplay
2024-12-07 12:44
【總結】PartA聽力部分（60分），按照你聽到的順序為下列圖片標出正確的序號。（12）（）（）（）（）
2024-11-16 01:58
【總結】1、建立銳角和鈍角的概念，能辨認直角、銳角和鈍角。2、知道角的大小與它兩邊張開的程度有關，而與所畫出的邊的長短無關。3、初步體驗空間與圖形的意義。情境情境：你們從畫面上看到了什么？仔細觀察滑滑梯，你發(fā)現(xiàn)了什么？探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三把下列角進行分
2024-12-13 11:32
【總結】人教新起點二年級英語下冊課件,Unit9Seasons,第一頁，編輯于星期五：二十一點五十六分。,summer,fall,spring,第二頁，編輯于星期五：二十一點五十六分。,spring,,Spr...
2024-10-20 15:12
【總結】Whatisthis?Whatisthat?chantpracticeWhat’sthis?It’s…What’sthat?It’s…owlparrotquailroosterLook,GaoWei.What’sthat?Acat.Acat?No!Then,what
2024-12-04 20:51
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