學(xué)會(huì)珍惜主題班會(huì)-文庫(kù)吧
2024-11-16 22:02 本頁(yè)面
【正文】 灰淚始干”——晚唐李商隱《無(wú)題》“喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí)，感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng)，感激老師教育我們成材！謝謝您們，老師！（講述老師的關(guān)愛，說(shuō)說(shuō)你的感激）——（背景音樂(lè)：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》（3）學(xué)會(huì)感恩朋友及他人：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。只有學(xué)會(huì)感恩他人，你才可能成為被感恩的人。只有感恩他人，你才會(huì)感動(dòng)自己。學(xué)會(huì)感恩，善待他人，收獲快樂(lè)?。枋錾磉叺暮檬?，談?wù)勀愕母惺埽ū尘耙魳?lè)《永遠(yuǎn)的朋友》4．探討感恩方式與抒發(fā)感恩體會(huì)古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。其實(shí)感恩，不一定就要驚天動(dòng)地。感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們可以：①體諒、關(guān)心父母，從小事情做起。②尊重、理解老師，每天好好學(xué)習(xí)。③對(duì)于關(guān)心幫助自己的人，心存感恩。④學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，學(xué)會(huì)幫助他人。⑤多做有益的事、好事，立志報(bào)效國(guó)家、社會(huì)。⑥列出一張感恩表，寫下感恩的名字，記錄感恩的故事，說(shuō)出感恩的話。5．班主任的結(jié)束語(yǔ)：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得關(guān)注生活，關(guān)心他人。擁有一顆感恩的心，我們就應(yīng)該珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。成為一個(gè)懂得感恩的人，我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)。心動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)；從今天開始，從現(xiàn)在開始。善待他人，收獲快樂(lè)；學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活。6．主持人宣布班會(huì)結(jié)束，全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》。五、實(shí)施建議：整個(gè)主題班會(huì)要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)進(jìn)行，如在母親節(jié)、父親節(jié)或是感恩節(jié)舉行更具有教育意義和效果。整個(gè)活動(dòng)一定要營(yíng)造輕松而溫馨的氣氛，要讓學(xué)生暢所欲言，敢于表達(dá)自己的感恩之情。教育做到要以理服人，以情感人。班主任的結(jié)束語(yǔ)一定要精心準(zhǔn)備，言簡(jiǎn)意賅、旗幟鮮明，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要予以充分肯定，同時(shí)要提出殷切希望。第三篇：學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜主題班會(huì)設(shè)計(jì)“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)蔣艷明一、活動(dòng)背景: 教育專家曹華這樣說(shuō)道：“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?！爆F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對(duì)父母的愛熟視無(wú)睹，對(duì)師長(zhǎng)、集體不懂得感恩。由此我們組織這次以“感恩”為主題的班會(huì)教育活動(dòng)，題目《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜》，希望學(xué)生能夠以此為契機(jī)，心存感恩，學(xué)會(huì)懂得感恩父母，感恩他人，回報(bào)社會(huì)。二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道從小就要愛父母，用自己真誠(chéng)、熱情的愛心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。通過(guò)激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場(chǎng)采訪、師生互動(dòng)、真情回饋等幾個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)從小心存感恩，用愛心使這個(gè)世界變得更美好！讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。三、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集感恩故事，收集教育孩子學(xué)會(huì)感恩的案例；歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》；四、活動(dòng)形式：激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場(chǎng)采訪、師生互動(dòng)、真情回饋五、活動(dòng)過(guò)程：（一）.激情導(dǎo)入，點(diǎn)燃情感親情，是人類永恒的話題，是人間最美的情感。今天這節(jié)課讓我們一起走近親情，心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。（二）、欣賞故事，情感共鳴由三名學(xué)生分角色講述《蘋果樹和小男孩》的故事，并顯示插圖。（聽后讓學(xué)生交流、小組討論，產(chǎn)生情感的共鳴，從而產(chǎn)生感恩的愿望。）故事里默默奉獻(xiàn)一切的蘋果樹就相當(dāng)于我們的父母，而一味索取的小男孩會(huì)不會(huì)是我們自己的影子呢？（三）、情景再現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩回憶一下：你在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話是什么？ 父母經(jīng)常對(duì)你說(shuō)的話是什么？親情小測(cè)試。你們對(duì)父母是否有一顆感恩的心呢？（現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試）出示三個(gè)問(wèn)題：你每年過(guò)生日，父母都為你做了什么？你知道父母的生日是每年的幾月幾日嗎？父母過(guò)生日，你為父母做了什么？通過(guò)剛才的親情小測(cè)試，你有什么感想？情境再現(xiàn)：（觀察一組圖片，體會(huì)情感）父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講一講：父母為你們做的令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事。父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的同學(xué)甚至沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們講一講父母平凡而辛勤工作： 父母做什么工作？ 什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？ 你覺得你的父母辛苦嗎？學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。我們應(yīng)當(dāng)如何感恩父母，此時(shí)，你最想為父母做什么？①了解父母各個(gè)方面；②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣；③父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)??（四）、演唱歌曲，加深情感全班學(xué)生一起用手語(yǔ)演唱《感恩的心》。（五）、教師
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