幼兒園體育培訓心得-文庫吧
2024-11-16 06:57 本頁面
【正文】 發(fā)了幼兒競賽意識。宋焰老師是一個親切幽默的老師，在活動中，老師總是以一位參與者、支持者的身份與幼兒進行互動。在分組競賽的時候，宋老師向大家講解了游戲規(guī)則，并告訴孩子們，跳過墊子后牽好火車先完成任務的一隊為勝利方，結果在游戲時，男孩子的領隊帶著整個隊伍進行了兩次游戲。就在這個時候，我以為宋老師會批評領隊的男孩子，可是只見宋老師面帶微笑的看著男孩子跳了兩次卻不出聲，并回頭對著已經(jīng)牽好火車的女孩子一隊做起了調(diào)皮表揚的笑容。在男孩子們跳完后老師抓住機會提問：“為什么女孩子比你們快”從而讓孩子們自己總結出由于沒有遵守規(guī)則而致使男孩子一隊因為速度慢而輸給了女孩子的結論。由于有了經(jīng)驗，在下一輪中，宋老師又用充滿激情的語氣問：“這次你們有信心戰(zhàn)勝女孩子一隊嗎？”孩子在老師的鼓舞下十分有力的回答到“有”?？?，正是由于老師善于利用孩子們的心理，使用了利于孩子們接受的語言，最大化了讓幼兒了解了游戲的正確玩法及規(guī)則，調(diào)動了幼兒學習的興趣，讓本次活動在一個輕松愉悅的氛圍下順利開展。注重個別差異，讓每一位幼兒體驗到成功的快樂。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中所告誡教師們的那樣：“請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意，無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的?！彼窝胬蠋熢诨顒又芯统浞纸o予了孩子們自我展示的機會，培養(yǎng)了孩子們自信心，在本次活動中有一個特別調(diào)皮的孩子，在活動中經(jīng)常可以看到他調(diào)皮搗怪的身影，同時我們也看到在活動中他那勇于挑戰(zhàn)的身影。對于這樣的一個孩子，在整個活動中，經(jīng)?？吹剿卫蠋煂λ谋頁P、贊賞和鼓勵，使得整個活動中，這個孩子都表現(xiàn)出對活動極大的興趣，并從開始的調(diào)皮搗怪并得越來越遵守規(guī)則。更讓我印象深刻的是在競賽游戲時，宋老師讓男孩子滾的起點與女孩子們的不同，這樣更加難以完成。但是這個時候，宋老師積極鼓勵男孩子告訴他們我們是男子漢，應該更勇于挑戰(zhàn)。聽了宋老師的話后不深深的被此打動。確實，在一節(jié)體育活動中，培養(yǎng)孩子們勇于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的決心遠比動作技能更重要?；顒咏Y束后，宋老師還針對自己對體育游戲的認識對我們進行了講座，讓我們不光從展示活動中了解了體育游戲重要性，更從高層次的了解了體育游戲的概念及意義，讓我們在今后在幼兒園中開展豐富多樣的體育游戲提供了平臺與依據(jù)。通過本次的學習，讓我們不但在專業(yè)上提升了自我，而且通過活動展示我們反思到自己平時開展體育游戲中的不足。我們將會在今后的工作中將理論與實際相結合，讓幼兒健康快樂成長。楊茜2015年7月13日第二篇：幼兒園體育培訓心得體育培訓心得體育運動，已成為幼兒園以及各個年齡孩子及成人不可缺少的一部分。而在幼兒園里，我們老師又該如何去開展這極為重要的一課了？本著探索及求知的心態(tài)，我很榮幸的聽了專家老師的一次講解及示范性的指導。體育教學活動的開展在往常的教學中，體育課我是比較少開展的。更多的只局限于戶外體育活動。在戶外游戲活動中，我更多的是給孩子去講解游戲的玩法，而去忽略了孩子在游戲中的過程及收
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