學習之星先進事跡-文庫吧
2024-11-16 05:58 本頁面
【正文】 支部集中學習活動，還隨時隨地進行學習，把學習溶入到工作中、生活中，堅持學習工作化、工作學習化、學習生活化。三、堅持學以致用，著力提高工作成效。他注重學用結合，通過不斷地學習，不斷改善思維模式，切實把理論和知識轉化為生產力和創(chuàng)造力，取得顯著的成績，如：在制定家園整理規(guī)劃時，他高瞻遠矚，聘請專業(yè)人員和組織村工作人員對XX村環(huán)境現(xiàn)狀進行摸底，繪制了《XX村家園整理規(guī)劃藍圖》，為XX村家園整理工作提供了方向和目標，并認真組織實施，由于工作出色，XX村被縣委縣政府定為全縣家園清潔行動兩個示范點之一；他及時摸清掌握國家政策動向，積極向上爭取項目資金，2010年共向上爭取資金107萬元投入到民生工程中，興建了XX自然村“柑子埕”體育文化廣場建設、利用舊村部改建“幸福園”作為全村老人活動中心、投建兩個農民休閑公園等，極大地改善了村居環(huán)境，XX村被評為鎮(zhèn)2010向上爭取項目資金先進單位；他強化管理觀念，作為全鎮(zhèn) “168”黨建工作模式示范村，他組織村“兩委”成員結合自身實際，在崗位劃分上充分考慮到每個人的潛能和特長，制定出一套符合實際、切實可行的方案，做到有分工有合作，責任明確，合理的分工聚攏了人心，培養(yǎng)了團隊作戰(zhàn)精神，增強了黨支部的向心力和凝聚力。他經常掛在嘴邊的一句話就是：XX村村民選擇了我們，我們就得盡心盡力為村民辦實事好事，他是這樣說的，也是這么做的，在他的帶領下，XX村各項工作均名列全鎮(zhèn)前茅，得到鎮(zhèn)黨委政府及上級有關部門的肯定。第三篇：學習之星先進事跡資源與材料學院學習之星事跡材料我是資源與材料學院81105班XX。擔任班級學習委員，校團委青年工作部干事，系籃球隊成員。在大學生活中，我始終是嚴格要求自己，學習成績優(yōu)異，在大一上學期期末考試中獲得學習成績專業(yè)排名第一，綜合成績全系第一的好成績，并獲得校級一等獎學金和班級“學習標兵”的稱號。下面我將從學習，工作，思想等方面簡單對自己的事跡作介紹。一、學習方面我堅持學習“三化”，不斷提高自身素質。學習使學生的天職。進入二十一世紀后，經濟全球化給國家?guī)砹藱C遇和挑戰(zhàn)，同時也對人才提出了更高的要求。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有力的時機，用知識來武裝自己的頭腦。小則為家、為學校，大澤為國家、社會貢獻自己的一份綿薄之力。同時，我在學習上堅持“三化”（內容實用化、形式多樣化、時間即時化）。“內容實用化” 即不僅要扎實認真的學習專業(yè)知識，還要不斷與實際想聯(lián)系，以自己今后的就業(yè)、國家的發(fā)展趨勢、發(fā)展重點相聯(lián)系，所學到的只是不再是死知識，而是能在以后更好地運用到實踐中去；“形式多樣化”不但通過課本獲得知識，還經常去圖書館或者網上，學習與之相關的各個方面的知識，拓寬視野，延展自己的知識面；“時間即時化”不僅在上課的時候需要學習，還要隨時隨地進行學習，把學習溶入到工作中、生活中，堅持學習工作化、工作學習化、學習生活化。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習的過程需要堅持，踏實，刻苦，努力。我一直都嚴格要求自己，努力進取，刻苦鉆研。一如既往的以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習
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