【正文】 能力。二、設計內(nèi)容：在單片機系統(tǒng)上實現(xiàn)對電壓量的采集、比較和現(xiàn)實報警的功能。三、設備和器材：計算機、MCS51系統(tǒng)單片機最小系統(tǒng)板、喇叭、74ls164和2片LED數(shù)碼管。其他器件任選。四、設計要求設計接口電路，將這些外設構成一個簡單的單片機應用系統(tǒng)，畫出接口的連接圖。編寫下列控制程序①利用鍵盤調(diào)節(jié)設定的電壓闕值。②利用單片機串口通信方式0的輸出的數(shù)據(jù)驅(qū)動74ls164，進而驅(qū)動2塊LED數(shù)據(jù)管以16進制數(shù)現(xiàn)實設定的電壓值。③A/D的通道0對輸入電壓進行采樣。當輸入電壓值超過了設定值。題目十四、串口通訊單片機多機通信，要求實現(xiàn)至少一臺主機與兩臺從機的通信，具體要求如下： １．主機發(fā)從機地址，地址相符的從機將指示燈置亮２。主機發(fā)數(shù)據(jù)，要求主機和從機同時顯示發(fā)送和接收的數(shù)據(jù)，從而驗證數(shù)據(jù)傳輸?shù)臏是行浴＃常畯臋C發(fā)數(shù)據(jù)，主機接收驗證正確性同２利用鍵盤來切換不同的程序功能。題目十五、基于AT89S52的溫度測量顯示系統(tǒng)設計實驗目的利用所學單片機的理論知識進行軟硬件整體設計，鍛煉學生理論聯(lián)系實際、綜合應用的能力。設計內(nèi)容：單片機為控制核心，設計水溫度控制器的硬件電路；基于keil編程開發(fā)環(huán)境實現(xiàn)自動溫控的軟件設計。設備和器材：計算機、MCS51系統(tǒng)單片機最小系統(tǒng)板、DS12B20和多片LED數(shù)碼管。其他器件任選。設計要求設計接口電路，將這些外設構成一個簡單的單片機應用系統(tǒng)，畫出接口的連接圖。編寫下列控制程序 ０）（１）測量水溫，精度為１Ｃ，范圍為０～９９Ｃ（２）三位數(shù)碼管顯示實時水溫。（３）可預設水溫控制點，當水加熱到該水溫時自動斷電，當水溫低于該水溫時自動上電加熱。（４）用鍵盤模擬水位。（５）無水自動斷電和報警功能。題目十六、基于單片機的16*16點陣LED漢字顯示屏一、實驗目的利用所學單片機的理論知識進行軟硬件整體設計，鍛煉學生理論聯(lián)系實際、綜合應用的能力。二、設計內(nèi)容：在單片機系統(tǒng)上實現(xiàn)對電壓量的采集、比較和現(xiàn)實報警的功能。三、設備和器材：計算機、MCS51系統(tǒng)單片機最小系統(tǒng)板、74HC5974ls13MATRIX8*8GREEN。其他器件任選。四、設計要求設計接口電路，將這些外設構成一個簡單的單片機應用系統(tǒng)，畫出接口的連接圖。編寫下列控制程序設計的基本要求：可顯示單個固定漢字（擴展：多展多片16*16LED，實現(xiàn)多漢字顯示/漢字移動顯示）三、課程設計總體要求：（1）（2）（3）（4）（5）（6）畫出硬件電路原理圖 畫出軟件程序框圖 編寫控制程序 上機調(diào)試、運行機房檢驗編程結(jié)果、并提問 遞交的課程設計報告（打印稿），軟件應有適當?shù)淖⑨?。四、課程設計論文參考格式 [ 注： 論文各部分具體格式要求按學校文件要求執(zhí)行 ]課程設計任務書論文目錄正文部分 [設計的具體內(nèi)容：可分為硬件設計(含電路圖)、軟件設計(含程序流程圖)]調(diào)試過程設計小結(jié)，心得體會附錄：（1）程序清單，后附程序注釋；（2）硬件連線圖五、組織安排注意：每個題目每個班最多安排３個學生，學生可以2人（不超過2人）一組。實驗地點：電氣學院機房實驗地點：測控實驗室課程設計周上機調(diào)試時間安排：星期一：上午1班下午2班 星期二：上午２班下午１班 星期三：上午１班下午２班 星期四：上午1班下午2班 星期五（老師檢查）：上午１，２班下午交課設報告第二篇：單片機課設任務書《微機應用原理及接口技術》課程設計一、課程設計題目匯總： 題目一、數(shù)字輸入與顯示器題目二、十六進制加法計算器 題目四、十進制加法計算器題目五、單片機8255矩陣式鍵盤接口電路設計 題目六、LED、步進電機和喇叭的控制 題目七、實時時鐘 題目八、智能搶答器題目九、檢測與報警系統(tǒng)的設計 題目十、自動交通管理系統(tǒng)題目十一、基于單片機的函數(shù)發(fā)生器設計和開發(fā) 題目十二 單片機主從式多機串口通信二、各題設計任務：題目一、數(shù)字輸入與顯示器設計一鍵盤顯示裝置，鍵盤上只需定義16個十六進制數(shù)字鍵，其它鍵不定義無響應。要求按下數(shù)字鍵后，相應的數(shù)字信息在顯示器上予以顯示。(擴展:可連續(xù)輸入,將多個輸入值同時顯示或總顯示最新的輸入的功能切換)題目二、十六進制加法計算器設計一鍵盤顯示裝置，鍵盤上除需定義16個十六進制數(shù)字鍵外還要相應的功能鍵，其它鍵不定義無響應。利用此系統(tǒng)可分別可輸入解雇單位十六進制被加數(shù)與加數(shù)，實現(xiàn)兩數(shù)相加并將結(jié)果顯示出來。(擴展:兩位無符號16進制數(shù)相加,如溢出蜂鳴器響)題目四、十進制加法計算器設計一鍵盤顯示裝置，鍵盤上除需定義10個十進制數(shù)字鍵外還要相應的功能鍵，其它鍵不定義無響應。利用此系統(tǒng)可分別可輸入十進制被加數(shù)與加數(shù)，實現(xiàn)兩數(shù)相加并將結(jié)果以十進制形式顯示出來。(擴展:多位10進制數(shù)相加)題目五、單片機8255矩陣式鍵盤接口電路設計用PROTEUS設計出顯示系統(tǒng)的硬件圖，再進行程序設計。最后在PROTEUS軟件內(nèi)完成軟硬件的調(diào)試。實現(xiàn)按下相應的鍵后，在LED上顯示出來。題目六 單片機碼值轉(zhuǎn)換設計鍵盤顯示功能，鍵盤上定義16個進制數(shù)字鍵及相應功能鍵，要求將輸入的單個16進制數(shù)轉(zhuǎn)換成對應的二進制，十進制，：LED、步進電機和喇叭的控制一、設計目的利用所學單片機的理論知識進行軟硬件整體設計，鍛煉學生理論聯(lián)系實際、綜合應用的能力。二、設計內(nèi)容：單片機對LED、步進電機和喇叭的控制。三、設備和器材：單片機最小開發(fā)系統(tǒng)，4個按鍵開關、4個LED指示燈、一個4相步進電機、一個蜂鳴片等。其他器件任選。四、設計要求：設計接口電路，將這些外設構成一個簡單的單片機應用系統(tǒng)，畫出接口的連接圖。編寫下列控制程序① 上電后，4個LED二極管依次循環(huán)點亮。② 單獨按下開關1，步進電機正向慢走50，反向快走100步，依次循環(huán)。③ 同時開關2，開關3時，步進電機來回走100步，然后揚聲器發(fā)聲10次，依次循環(huán)。④ 單獨按下開關4時，步進電機先慢走50步，揚聲器響2聲，停留50秒，揚聲器再響兩聲，最后停機。題目七：實時時鐘一、設計目的利用所學單片機的理論知識進行軟硬件整體設計，鍛煉學生理論聯(lián)系實際、綜合應用的能力。二、設計內(nèi)容：以單片機為控制器，采用定時器中斷的方法，設計一個一天24小時進制的實時時鐘，并用6個發(fā)光二極管分別顯示時、分、秒的記時，且整點報時（幾點鐘報幾下）。三、設備和器材：單片機最小系統(tǒng)，一片8155或8256個共陽的七段發(fā)光二極管由8155驅(qū)動（對于實驗系統(tǒng)），一個風鳴片等其他器件任選。四、設計要求：設計硬件接口電路，將以上硬件構成一個簡單的單片機應用系統(tǒng)，畫出接口的連接圖。編寫驅(qū)動軟件，實現(xiàn)以下功能：① 采用定時器中斷的方法，設計一個一天24小時進制的實時時鐘； ② 用6個發(fā)光二極管分別顯示時、分、秒的記時； ③ 能進行整點報時。④ 可以從鍵盤中預置、修改時鐘值。題目八、智能搶答器一、設計目的利用所學單片機的理論知識進行軟硬件整體設計，鍛煉學生理論聯(lián)系實際、綜合應用的能力。二、設計內(nèi)容：設計基于單片機的6人搶答器，、設備和器材：單片機最小開發(fā)系統(tǒng)，中斷控制器8259A一片（自選），并行接口8255A一片或8155（用單片機開發(fā)板），發(fā)光二極管12只（紅，黃各6只），LED數(shù)碼管若干只，按鈕或按鍵10個，其他器件任選。四、設計要求：設計硬件接口電路，將這些外設構成一個簡單的單片機應用系統(tǒng)，畫出接口的連接圖。編寫下列控制程序① 1—6號手中先按下按鈕者，LED數(shù)碼管顯示其選手號碼（后按下無效），且計時開始，1