國開電大?？啤吨袊?dāng)代文學(xué)》網(wǎng)上形考簡化版-文庫吧
2025-11-02 05:28 本頁面
【正文】 .《西線軼事》二、多項選擇題；西戎；束為12.《班主任》；《哥德巴赫猜想》；《曙光》；馬原；殘雪；格非14.《情愛畫廊》；《無雨之城》；《文化苦旅》15.《柏慧》；《九月寓言》；《家族》三、填空題形考任務(wù)五試題及答案知識準(zhǔn)備：本作業(yè)在學(xué)完全部內(nèi)容后進行?？己诵问剑禾峤灰粍t作品分析測試滿分：100分具體內(nèi)容：在本門課的學(xué)習(xí)中，有一些重點作品需要同學(xué)們對其進行精讀、細讀。請大家結(jié)合自己的閱讀，從下列作品中選擇一部寫一則作品分析。要求：，題目自擬。建議選擇一個適中的切入點，如：分析《風(fēng)景》的死者敘述視角；從《呵，母親》中分析舒婷詩歌的情感表達。，不可照抄教材和他人論著。，立論清晰，論述深入。，層次分明，文字通順。可選作品：：《“鍛煉鍛煉”》《風(fēng)景》：《茶館》：《呵，母親》《祖國啊，親愛的祖國》《我是一個任性的孩子》《一代人》、《“鍛煉鍛煉”》人物形象分析—王聚海和楊小四到底誰該鍛煉王聚海和楊小四是趙樹理筆下，兩位農(nóng)村干部的典型代表，但其性格各具特色：主任王聚海是個老中農(nóng)出身，早在抗日戰(zhàn)爭以前就好給人和解爭端，人們常說他是個會和稀泥的人。他好研究每個人的“性格”，主張按性格用人；他給人平息事端，主張“合事不表理”，只求“了事”就算；他以為凡是懂得他這一套的人就當(dāng)?shù)昧烁刹?，不能照他這一套辦事的人就還得“鍛煉鍛煉”。王聚海的“和事不表里”，表現(xiàn)在楊小四貼出批評落后婦女小腿疼和“吃不飽”的大字報，大鬧村工會的**，正當(dāng)大伙想讓小腿疼受點教訓(xùn)送鄉(xiāng)政府時，他怕收不了場，站起來讓小腿疼回去了；而且在楊小四征求他要不要出大字報時，他卻堅決主張不要出。他還表現(xiàn)出自以為是的強權(quán)主義，主觀臆斷、剛愎自用、不分是非，以他的勢力來壓人他從城關(guān)開完會回來后看到楊小四他們在開會，便以為是爭論那張大字報的問題，便走上前讓他的老嫂子小腿疼回去，助長了小腿疼拒不交
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