【正文】 然,任何事物都是有個(gè)度,好的東西用多了,也容易給人造成審美疲勞,從這個(gè)角度上說,減少幾個(gè)事例,去掉幾句詩詞,在論證方法與潔構(gòu)上多下些工夫,效果或許會(huì)更好。第三篇：丹東市中考滿分作文動(dòng)力來自堅(jiān)守自我動(dòng)力來自堅(jiān)守自我?如果說人生是一枝“凌寒獨(dú)自開”的梅，堅(jiān)守自我就是那默默浮動(dòng)的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就會(huì)香遠(yuǎn)益清。如果說人生是一只小小的鳥，堅(jiān)守自我便是“精衛(wèi)填?！钡膱?zhí)著，只要你朝著心中的信念永不言棄，你的人生就會(huì)張揚(yáng)出瑰麗的彩虹。如果說人生是一株蒲公英，堅(jiān)守自我便是那隨風(fēng)飛舞的一簇簇白毛團(tuán)，正是有了那忽上忽下的飄飛，才會(huì)有無數(shù)次重塑生命的希望。?堅(jiān)守自我，我們的生命會(huì)擁有無盡的動(dòng)力！?前蘇聯(lián)元帥朱可夫堅(jiān)守己見，冒著危險(xiǎn)頂撞斯大林，終于運(yùn)用奇兵，力挫德軍；普魯士首相俾斯麥力排眾議，寬容奧地利，終于成功統(tǒng)一德國；周恩來力抵“左”的指令，誘敵深入，最終取得第四次反“圍剿”的勝利。泥沙掩埋不了真知灼見，歷史抹不去真理之聲。兩千多年前孟子說的“堯舜與人同耳，人皆可以為堯舜”是對道德的堅(jiān)守；李白“天生我才必有用”是對能力的堅(jiān)守；蘇軾“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”是對人性的堅(jiān)守。?文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)守，弘揚(yáng)著愛國、忠國、報(bào)國之心；于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)守，張揚(yáng)著純潔正直清白之心；陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的堅(jiān)守，傳遞著“要和平不要戰(zhàn)爭”的夙愿；孫中山的“革命尚未成功，同志仍須努力”的堅(jiān)守，激勵(lì)著一代又一代的革命黨人前仆后繼。堅(jiān)守自我，讓他們的生命充滿著滿腔的激情與無窮的動(dòng)力，也讓他們在史頁上亮光熠熠。?在生活中，我們?nèi)绻艞増?jiān)守自我的天空，那怎能領(lǐng)略“人生自古多磨難，從來紈绔少偉男”的哲理？怎能感受“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？怎能體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱辛？?堅(jiān)守自我，你會(huì)感受到個(gè)性的風(fēng)采，會(huì)感受到生命的激情，會(huì)感受到前進(jìn)的動(dòng)力。堅(jiān)守自我，有利于個(gè)性的發(fā)展，也有利于社會(huì)的進(jìn)步。因?yàn)閳?jiān)守自我，天空會(huì)使我們的人生擁有大海的浩瀚深邃，擁有山峰的高聳堅(jiān)挺，擁有笛聲的委婉悠揚(yáng)！?【誤區(qū)點(diǎn)擊】?這是一篇二類文。?從材料上看，可謂博古論今，有名有姓的人物出現(xiàn)了十余個(gè)，同時(shí)，精美的詩詞名言引用了十多處。對人物的評說與贊美，有的用相關(guān)的一句詩詞巧作概括，有的用相關(guān)的一個(gè)歷史事件巧妙濃縮，出彩的材料與豐富的積累，令人拍案叫絕。當(dāng)然，任何事物都得有個(gè)度，好的東西用多了，也容易造成審美疲勞。?【點(diǎn)石成金】?從使用人物事例為文章中心服務(wù)這個(gè)角度上說，減少幾個(gè)事例，去掉幾句詩詞，在論證方法與結(jié)構(gòu)上多下些工夫，效果會(huì)更好，至少能夠上升一個(gè)檔次。(唐治英)第四篇：漢中市中考滿分作文動(dòng)力來自心中的偶像動(dòng)力來自心中的偶像當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。顧城曾經(jīng)說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！痹谖倚睦铮恳晃慌枷?，都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來，前往富裕之地就醫(yī)，可他心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長成參天大樹！唉，懊人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用？考試不相信眼淚?！卑?