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黨課2修改-文庫吧

2025-11-02 05:01 本頁面


【正文】 是施星燦老伴的忌日。2012年,迎接黨的十八大召開,施星燦老人又捐出了1萬元特殊黨費(fèi)。施星燦老人的先進(jìn)事跡讓我們看到了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),一名新時期稅務(wù)人員的精神風(fēng)采,我們要學(xué)習(xí)施星燦老人,堅(jiān)定信仰,恪盡職守,奉獻(xiàn)社會,艱苦樸素;用榜樣的力量激勵和鼓舞我們,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭做優(yōu)秀的稅務(wù)人員。第二篇:微型黨課演講稿(修改) 學(xué)行合一,創(chuàng)先爭優(yōu)在美國,有一本雜志的封面上精明地寫著一行字:“要么進(jìn)修,要么衰亡!”這句話激發(fā)了人們普遍而深刻地思慮,被全世界的各類媒體競相引用。為什么?因?yàn)樗沂境鲆粋€事理:在常識經(jīng)濟(jì)時代,進(jìn)修就是“保留”與“成長”的主要前提,進(jìn)修就是我們每個人甚至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福的金鑰匙。在我國,2002年,黨的十六大提出要形成全民學(xué)習(xí)、人類學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,2003年11月,當(dāng)時以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出來,為了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會首先要把我們黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型政黨,并于2004年十六屆四中全會寫進(jìn)了黨的文件,同時把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的一個重要舉措。2009年,黨的十七屆四中全會提出進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,全面推動黨組織學(xué)習(xí)活動的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;嫣岣呓處熽?duì)伍的整體素質(zhì)??梢?,黨中央非常重視。學(xué)習(xí)型政黨問題不僅僅是要求提高黨的執(zhí)政能力,而是成為黨的建設(shè)的一個目標(biāo)。今天我來跟大家分享一下我們黨支部是怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的,主要從以下四個方面來闡述:一、理論學(xué)習(xí),黨組織建設(shè)的基石思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基,保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。因此我們從對黨、對人民負(fù)責(zé)的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性,把理論學(xué)習(xí)放在重要的位置,努力保持思想上的先進(jìn)性。首先,我們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí),要求黨員要以黨章的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。不定期的學(xué)習(xí)國家重要時事和重要思想,讓我們了解國家發(fā)展情況,緊跟形勢,不斷促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。面對新世紀(jì)、新形勢和新任務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。我們應(yīng)該要充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性建設(shè)的重要作用。通過理論學(xué)習(xí),提高了我們共產(chǎn)黨員的思想理論素質(zhì);保持我們政治上的清醒和堅(jiān)定;提升了我們的思想境界和道德修養(yǎng)。二、制度學(xué)習(xí),黨組織建設(shè)的旗幟為充分發(fā)揮全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,樹立良好的黨員形象,黨支部通過開展”黨員示范崗”活動,充分發(fā)揮黨員在本崗位上的先鋒模范作用,促進(jìn)黨員成為學(xué)校各項(xiàng)工作帶頭人,形成“一個黨員,一盞燈,一個黨員,一面旗”的良好形象。在開學(xué)初,黨支部給每位黨員制作了一個“黨員示范崗”的工作牌,放在每個人自己的辦公桌上,前面是自己的照片,后面是紅底黃字的承諾。大紅的牌子時刻提醒著我們:“我是一名共產(chǎn)黨員,是工作中的表率,是一面旗幟。不論工作多么辛苦,多么困難必須無條件的完成。”黨員示范崗?fù)瑫r又是一種能量,當(dāng)我們在工作中遇到苦難,感到氣餒時,看著大紅的牌子,彷佛又有了去窮的力量和動力可戰(zhàn)勝一切困難。通過”黨員示范崗”活動,促使黨員牢固豎立講原則,講紀(jì)律,講團(tuán)結(jié),講大局,講奉獻(xiàn)的組織觀念,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力,不斷提高黨組織的凝聚力,戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步增加黨員的黨性觀念及服務(wù)意識。黨員示范崗是一面旗幟,要樹立好黨員的形象;黨員示范崗是一面鏡子,使我們每一位同志都感到壓力;黨員示范崗是一個平臺,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員樹立了典范。三、評議學(xué)習(xí),黨組織建設(shè)的方向盤加強(qiáng)批評與自我批評,是指政黨或個人對自己的缺點(diǎn)和錯誤進(jìn)行自我揭露和剖析,從而不斷提高自己,完善自己的方法。黨員開展批評與自我批評是個人加強(qiáng)自我修養(yǎng)與黨性鍛煉的重要途徑,它是解決黨內(nèi)矛盾的基本方法,也是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機(jī)與活力的有力武器??梢?,開展批評與自我批評是一個組織非常重要的一項(xiàng)活動。每年,黨支部都會舉行一次民主生活會,對一年以來在思想上、工作上、生活上進(jìn)行批評與自我批評,黨員們都能夠認(rèn)真查擺自己在各方面存在的突出問題;對存在問題的原因剖析的深刻,真正做到了觸動思想,提高認(rèn)識;能夠針對存在的突出問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改措施。為了支部的更好建設(shè),在總務(wù)處門口,設(shè)立了意見建議箱,讓全校的老師監(jiān)督我們,給我們提出更多寶貴的意見,使我們的支部能及時改正不足的地方,朝著正確的方向發(fā)展??傊谠u議中我們不斷進(jìn)步進(jìn)步,在反思中我們不斷提高。我們個人的成長,我們支部的發(fā)展,都離不開大家的評議。四、實(shí)踐學(xué)習(xí),黨組織建設(shè)的升華黨員實(shí)踐活動是基層黨組織在黨員教育管理中,有目的、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地組織黨員結(jié)合本單位的工作實(shí)際,圍繞改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)而開展的一系列旨在增強(qiáng)黨員精神文明建設(shè)的各種黨內(nèi)活動。黨員主題實(shí)踐活動為黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了廣闊的舞臺,在黨員管理教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間架起了一座橋梁。每個學(xué)期初,黨支部都為我們安排了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動,讓我們在活動中有所感悟,有所收獲,促進(jìn)我們的教育事業(yè)發(fā)展。讓我印象最深刻的一次:那是2011年3月份的一個“黨員送關(guān)愛活動”,以家訪的形式送關(guān)愛,每位黨員落實(shí)到班級,每班選擇5位家庭薄弱、需要關(guān)愛的學(xué)生,其中汀田鎮(zhèn)本地或瑞安市本地學(xué)生2名,外來務(wù)工人員子女3名,全校共120名關(guān)愛對象。每位黨員利用工作之余進(jìn)行家訪,還給每個關(guān)愛對象贈送小書包,對其進(jìn)行物質(zhì)和精神關(guān)愛。通過此次活動,讓我們看到了民工子女們一家人的貧困生活,記得一位教師在活動交流會上描述的學(xué)生的家:家藏在一個磚廠里,穿過濃煙,走過磚墻,一個簡陋的搭建小屋展現(xiàn)在眼前,僅僅只有20平米不到的小屋里,蝸居著幾家四口,我不知道他們是怎么度過那個寒冷的冬天的,我不禁回憶起去年冬天里那個孩子那滿是凍瘡的手??讓我們知道了他們對知識的渴望,對教育的重視,記得在家訪一位家長對我說,傅老師,我和孩子他媽都不識幾個字,只想孩子能好好讀書,長大后別像我們這樣,可是我們自己又無法給予孩子學(xué)習(xí)上的什么幫助,只能在物質(zhì)上盡量滿足他,讓老師多費(fèi)心了??讓我們認(rèn)識到了,我們應(yīng)該給孩子們更多的愛,在物質(zhì)
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