20xx年全國各地中考數學模擬題分類52_方案設計與決策型問題(含答案)-資料下載頁

【總結】-1-解答題1、（20xx年北京四中五模）我們知道，只有兩邊和一角對應相等的兩個三角形不一定全等.你如何處理和安排這三個條件，使這兩個三角形全等.請你仿照方案（1），寫出方案（2）、（3）.解：設有兩邊和一角對應相等的兩個三角形.方案（1）：若這角恰好是直角，則這兩個三角形全等.

2025-08-15 11:07

一元一次方程-資料下載頁

【總結】知識點：一、方程的有關概念1、方程的概念：（1）含有未知數的等式叫方程。（2）在一個方程中，只含有一個未知數，并且未知數的指數是1，系數不為0，這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數)2、等式的基本性質：（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數式，所得結果仍是等式。若a=b，則a+c=b+c或a–c=b–c。（2）等式兩邊同時乘以（或除以）

2025-08-04 10:47

一元一次方程應用題-含答案-資料下載頁

【總結】一元一次方程應用題1．小剛在A，B兩家體育用品商店都發(fā)現了他看中的羽毛球拍和籃球，兩家商店的羽毛球拍和籃球的單價都是相同的，羽毛球拍和籃球單價之和是426元，且籃球的單價是羽毛球拍的單價的4倍少9元．（1）求小剛看中的羽毛球拍和籃球的單價各是多少元？（2）小剛在元旦這一天上街，恰好趕上商店促銷，A商店所有商品打八五折銷售，B商店全場購物滿100元返購物券20元（不足100元不返券

2025-07-27 06:14

一元一次方程30道題含答案-資料下載頁

【總結】一元一次方程—6—1、．2、3、?4、5、6、7、????8、9、???????????10、????????&#

2025-06-28 02:18

中考數學一元一次方程專題復習-資料下載頁

【總結】中考數學一元一次方程專題復習等式方程一元一次方程的標準形式等式的性質 一元一次方程及其解法方程的解 一元一次方程的應用解方程 1.什么叫等式？2．等式的性質①等式兩邊都同一個數或同一個整式，所得結果仍是等式。②等式兩邊都同一個數

2025-04-16 13:18

517一元一次方程-資料下載頁

【總結】第六十四課時一、課題§一元一次方程（7）二、教學目標1．使學生熟悉一些公式，為今后學習物理、化學打好基礎；2．進一步培養(yǎng)學生觀察、分析、轉化的能力，加強學生分析問題和解決問題的能力．三、教學重點和難點重點：認清公式中的已知量和未知量；由題意找等量關系．難點：公式的恒等變形．四、教學手段引導——

2024-12-03 12:39

lndaaa一元一次方程-資料下載頁

【總結】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導意見備課是上好課的必要條件。備課直接關系著教學質量的高低，是直觀體現生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個

2025-08-04 09:58

515一元一次方程-資料下載頁

【總結】第六十二課時一、課題§一元一次方程（5）二、教學目標1．加深學生對一元一次方程概念的理解，并總結出解一元一次方程的步驟；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納的能力，并提高他們的運算能力．三、教學重點和難點解一元一次方程的步驟四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法啟發(fā)式教學六、

2024-12-03 12:39

514一元一次方程-資料下載頁

【總結】第六十一課時一、課題§一元一次方程（4）二、教學目標1．使學生掌握含有以常數為分母的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強他們的運算能力．三、教學重點和難點重點：含有以常數為分母的一元一次方程的解法．難點：正確地去分母．四、教學手段引導——活動——討論五

2024-12-03 12:39

一元一次方程教案-資料下載頁

【總結】一元一次方程（1）公開課教案授課：張福仁地點：七年級教學目標:　　1．知識與技能　?。?）通過觀察，歸納一元一次方程的概念．　?。?）根據方程解的概念，會估算出簡單的一元一次方程的解．　　2．過程與方法．　　通過對多種實際問題的分析，感受方程作為刻畫現實世界有效模型的意義．　　3．情感態(tài)度與價值觀　　鼓勵學生進行觀察思考，發(fā)展合作交流的意識和能力．　　

2025-04-16 12:45

一元一次方程試題-資料下載頁

【總結】一元一次方程試題（時間：60分鐘滿分：100分）姓名：得分：一、填空題（第1～6小題每小題3分，第7～10小題每小題4分共計34分）1、當x＝時代數式423?x的值為0。2、若當x＝1時是方程2x－a=7的解，則a=。3、若3x2k－3－5

2025-01-07 20:52

511一元一次方程-資料下載頁

【總結】第五十八課時一、課題§一元一次方程（1）二、教學目標1．使學生了解一元一次方程的概念，并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力以及準確而迅速的運算能力．三、教學重點和難點重點：一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法．難點：正確地解方程ax=b(a≠0)．四

2024-12-03 12:39

513一元一次方程-資料下載頁

【總結】第六十課時一、課題§一元一次方程（3）二、教學目標1．使學生掌握解一元一次方程的移項規(guī)律，并且掌握帶有括號的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、轉化的能力，同時提高他們的運算能力．三、教學重點和難點重點：帶有括號的一元一次方程的解法．難點：解一元一次方程的移項規(guī)律．四、教學手段引導

2024-12-03 12:39

516一元一次方程-資料下載頁

【總結】第六十三課時一、課題§一元一次方程（6）二、教學目標1．使學生靈活運用解方程的一般步驟解題；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、轉化的能力，提高他們綜合解題的能力．三、教學重點和難點重點：靈活地運用解題步驟；難點：如何在“靈活”二字上下功夫．四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法

2024-12-03 12:39

一元一次方程應用題分類-資料下載頁

【總結】一元一次方程應用題歸類◆階段性內容回顧1．列一元一次方程解應用題的一般步驟（1）審題：弄清題意．（2）找出等量關系：找出能夠表示本題含義的相等關系．（3）設出未知數，列出方程：設出未知數后，表示出有關的含字母的式子，然后利用已找出的等量關系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知數的值．（5）檢驗，寫答案：檢驗所求出的未

2025-03-24 05:30

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