中心小學(xué)控流勸返措施及制度-文庫吧
2024-11-16 04:42 本頁面
【正文】 何的歧視或偏見；積極關(guān)注，著力解決留守兒童問題。由于我們地處農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，不少農(nóng)村家長外出打工，以彌補(bǔ)家計(jì)，其子女的教育則無暇顧及，任由其自由發(fā)展，其結(jié)果，這批留守學(xué)生因缺乏必要的引導(dǎo)和教育而使成績直線下降，最終導(dǎo)致輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。因此作為教師就應(yīng)該對這樣的學(xué)生有所關(guān)注，善于發(fā)現(xiàn)他們的言行，解決他們學(xué)習(xí)或生活中遇到的問題，使他們能安心地在學(xué)校里接受教育，健康地成長。另外，還應(yīng)在學(xué)期初作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。因?yàn)殚_學(xué)初報(bào)名工作正有條不紊的進(jìn)行，如果在這個(gè)階段不能有效地控制流生，勢必對控流工作帶來被動(dòng)。因此，在每學(xué)期的開學(xué)之前，我學(xué)校教師進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生的大致動(dòng)向，穩(wěn)住他們的心態(tài)，為開學(xué)初的報(bào)各工作服務(wù)。在開學(xué)后，如果仍有部分同學(xué)未能及時(shí)到校，我學(xué)校課任老師利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的去向，了解他們的難處，及時(shí)排解，促使他們能順利地返校。開學(xué)前后共勸返流失生5名，鞏固率達(dá)到100%。第三篇：勸返制度輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度為貫徹落實(shí)省、市、縣教育工作會(huì)議精神,有效地遏制學(xué)生輟學(xué),鞏固義務(wù)教育普及成果,切實(shí)保障適齡少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育健康發(fā)展,制定本制度摸清底數(shù)，建立輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)年初各級(jí)人數(shù)對學(xué)生逐班檢查，為做好動(dòng)員學(xué)生返校復(fù)學(xué)提供可靠的依據(jù)。動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。針對輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因，采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生返校學(xué)習(xí)。學(xué)校要求班主任安排專門時(shí)間電話聯(lián)系學(xué)生家長，開展細(xì)致工作，說服學(xué)生家長讓學(xué)生返校學(xué)習(xí)，對不能及時(shí)返校的同學(xué)多次電話聯(lián)系，直至學(xué)生返校為止。對班主任電話聯(lián)系動(dòng)員后仍不能復(fù)學(xué)的學(xué)生，班主任上報(bào)學(xué)校，學(xué)校根據(jù)學(xué)生來源，學(xué)校抽調(diào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任組織勸學(xué)幫扶工作小組，安排專門時(shí)間下鄉(xiāng)，深入到學(xué)生家庭開展細(xì)致的說服教育工作，說服學(xué)生及學(xué)生家長返校學(xué)習(xí)。對不能及時(shí)返校的同學(xué)要多次做工作，直至學(xué)生返校為止。落實(shí)控制輟學(xué)責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任制。把責(zé)任落實(shí)到班級(jí)、落實(shí)到教師，簽訂制止輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，對正常學(xué)生變動(dòng)，履行學(xué)籍管理手續(xù)，做好記錄，妥善保管各種印證材料。對有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學(xué)。第四篇：小學(xué)控流勸返助貧工作方案小學(xué)控流勸返助貧工作方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針，狠抓“兩基”，大力推行素質(zhì)教育，著力宣傳《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持依法執(zhí)教，落實(shí)政府行為，強(qiáng)化內(nèi)部管理，鞏固“普九”成果，確保普及程度的達(dá)標(biāo)與提高，堅(jiān)決遏制學(xué)生的流失現(xiàn)象。二、工作目標(biāo)%以內(nèi)，保障適齡兒童少年依法受完規(guī)定年限的教育。力創(chuàng)無輟學(xué)學(xué)校。三、方法措施成立控流勸返助貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：@副組長：@成員：各班任課教師強(qiáng)化管理，健全管理制度。依據(jù)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)委有關(guān)文件及有關(guān)法律、文件精神，制定本村鄉(xiāng)規(guī)民約。實(shí)行行政“一把手”負(fù)責(zé)制，充分落實(shí)政府行為
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