六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析（共五則范文）-文庫(kù)吧
2024-11-16 04:42 本頁(yè)面
【正文】 向全體學(xué)生。重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程,讓學(xué)生在動(dòng)手操作中親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析本次考試一年級(jí)參考人數(shù)13人，%，%，從成績(jī)表面來(lái)看應(yīng)該還算不錯(cuò)。但如果深入分析也還是存在很大問(wèn)題的，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步改進(jìn)，以取得優(yōu)異成績(jī)。本次測(cè)試所用教研室統(tǒng)一組織的題目，全卷共120分，期中基礎(chǔ)題100分中較難的有14分，20分的附加題很難?；緹o(wú)人做對(duì)。整份試題既對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況進(jìn)行了全面評(píng)價(jià)，也適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生思維能力進(jìn)行了考察，是一份很科學(xué)的試題。第一題耐心細(xì)致，巧思妙算共30分，%，這也是本份試卷學(xué)生的主要失分點(diǎn)，其中有4道題——75克：，75%75+3/426－3/4，+4/11—()和6+5/2學(xué)生失分特別重，達(dá)90%以上，究其原因主要一是學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力較差——計(jì)算能力不足，二是學(xué)生思維能力不強(qiáng)，乘法分配率變了個(gè)方式，結(jié)果學(xué)生就不會(huì)做了。歸根到底還是平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育不夠和的訓(xùn)練不足造成的。改進(jìn)方法就是以上三道題目在小學(xué)是具有代表性的三類(lèi)題目，所以在明年的總復(fù)習(xí)中要把這幾類(lèi)題目做為一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行講解和訓(xùn)練，做到學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練應(yīng)用。第二題動(dòng)手操作共11分，%，其中除了一名學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有把線(xiàn)條畫(huà)明顯而扣了分，另外都是把一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)和寬都縮小為原來(lái)的1/2這個(gè)題目，此題除了兩個(gè)同學(xué)做對(duì)外，其余的均要么只縮小了長(zhǎng)，要么只縮小了寬。這說(shuō)明學(xué)生的思維存在局限性，在以后的教學(xué)中慢慢對(duì)學(xué)生該方面的能力進(jìn)行培養(yǎng)，而這個(gè)能力不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期在教學(xué)中進(jìn)行培養(yǎng)。第三題仔細(xì)辨析，用心判斷8分，%，這個(gè)錯(cuò)誤集中出現(xiàn)在對(duì)甲數(shù)比乙數(shù)多四分之一，乙數(shù)就比甲數(shù)少25%和做100個(gè)零件，合格率為98%，如果再做2個(gè)合格，則合格率為100%的判斷上，第一個(gè)可能是學(xué)生還是對(duì)單位一的量理解不夠，但此題已做過(guò)不少于10次，所以具體出錯(cuò)原因還得進(jìn)一步了解。后一題失分說(shuō)明學(xué)生一是讀題不仔細(xì)，二是理解題意的能力還不足。第四題反復(fù)比較，慎重選擇8分，失分率為23%，主要失分還是甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，這個(gè)題盡管平時(shí)訓(xùn)練的較多，但錯(cuò)誤還是較多，這就說(shuō)明還是訓(xùn)練不夠，明年開(kāi)學(xué)后對(duì)此類(lèi)型的題目還需多加訓(xùn)練。第五題用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)19分，%，此題中除了三名同學(xué)失分較多以外，另外就是第332小題學(xué)生失分較重，達(dá)到90%以上，主要是由于這兩小題難度較大，學(xué)生無(wú)法完成。第六題走進(jìn)生活，解決問(wèn)題24分，%，其中主要失分是35小題和38小題，這是一類(lèi)問(wèn)題——分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，這就明確了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是學(xué)生弱點(diǎn)的所在，在以后有教學(xué)中將抽出一部分時(shí)間來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。選做題20分，只有劉明志同學(xué)做對(duì)了一道得5分，其余的題目均沒(méi)有學(xué)生得分，這就說(shuō)明在平時(shí)的教學(xué)中培優(yōu)還做的不夠，以后得注重學(xué)生培優(yōu)訓(xùn)練。第三篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析柏梁鎮(zhèn)六灣學(xué)校期中考試試卷分析期中考試已經(jīng)結(jié)束，本次考試使我對(duì)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)水平有了大致的了解，突出數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，全面考查了學(xué)生的所學(xué)知識(shí)。一、學(xué)情分析六年級(jí)一班共有24人，期中有大約6人基礎(chǔ)知識(shí)較差，10人中等程度，8人成績(jī)優(yōu)秀，但都粗心大意沒(méi)能考滿(mǎn)分。二、對(duì)試卷的評(píng)價(jià)1．題型新穎豐富，內(nèi)容
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1