【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)橫筆畫,會(huì)寫一二三這3個(gè)字。 3、知...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】《一去二三里》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:竇彩霞導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、通過看圖和朗讀課文,會(huì)讀12個(gè)生字。2、體會(huì)煙村的小,煙村的美,書寫“一”,認(rèn)識(shí)“田字格”指導(dǎo)書寫。學(xué)教過程1、拼音展示導(dǎo)入新課2、看圖說(shuō)說(shuō)你看到了什么?(注意觀察順序有……有……有……還有……)
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】第一篇:《一去二三里》-教學(xué)設(shè)計(jì) 《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、?認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)字。 2、?認(rèn)識(shí)筆畫“——”,能在田字格中按筆順正確地書寫生字。 3、?正確、流利地朗讀課文...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:《一去二三里》教學(xué)反思 《課標(biāo)》指出:“閱讀教學(xué)是同學(xué)、教師、文本之間對(duì)話的過程?!遍喿x教學(xué)要讓同學(xué)充沛地讀,在讀中整體感知,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀總受到情感的熏陶。首先是反復(fù)吟誦,品讀韻語(yǔ)的...
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)教案《一去二三里》 《一去二三里》。這是一首古代童謠,它向我們展示了一幅寧?kù)o而幽遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村美景。這首童謠排列整齊,朗朗上口,充滿兒童情趣,具有韻律美,是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好項(xiàng)目,培養(yǎng)兒童通過朗...
2024-11-04 02:34
【總結(jié)】《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.通過看圖和朗讀課文,會(huì)讀12個(gè)生字。 2.體會(huì)煙村的小,煙村的美,書寫“一”,認(rèn)識(shí)“田字格”指導(dǎo)書寫。 教學(xué)要點(diǎn)...
2024-12-06 00:30
【總結(jié)】第一篇:一去二三里教案 《識(shí)字1》 一、導(dǎo)入新課 小朋友們,你們會(huì)數(shù)數(shù)嗎?從一數(shù)到十看誰(shuí)數(shù)的準(zhǔn)! 真厲害!剛才我們數(shù)的是數(shù)學(xué)里的數(shù)字,今天我們要學(xué)得是漢字里的數(shù)字。在古代有一位詩(shī)人,把這十個(gè)數(shù)...
2024-11-03 22:30
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言《一去二三里》教案 語(yǔ)言詩(shī)歌《一去二三里》 教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)朗誦古詩(shī)《一去二三里》,理解詩(shī)歌意境,體驗(yàn)數(shù)字詩(shī)的趣味。 2、用拍手、敲擊節(jié)拍方式感受古詩(shī)的韻律美 3、增進(jìn)對(duì)...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:一去二三里精品教案 《一去二三里》精品教案 公文 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:認(rèn)識(shí)12個(gè)字。正確、流利地朗讀課文,能背誦課文。情感目標(biāo):初步感受童謠中所表現(xiàn)的景色美。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步...
2024-10-29 06:43
【總結(jié)】第一篇:1一去二三里教案 1、《一去二三里》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音。 2、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫“一、二、三”三個(gè)字,認(rèn)識(shí)一種筆畫“一”。 3、正確、流利地朗讀課文;...
2024-11-03 22:15
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接——一去二三里 古詩(shī)誦讀《一去二三里》 薛萍教學(xué)目標(biāo): 1、分步、分層引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誦讀古詩(shī),讀出停頓、讀出感情。 2、在表演、歌唱等愉快的的情境中引導(dǎo)孩子愛讀古詩(shī)、愛背古詩(shī)。 ...
2024-11-04 05:31
【總結(jié)】如何做好課前預(yù)習(xí)“你每天上課前都預(yù)習(xí)課本嗎?”我不知多少次這樣問過我的學(xué)生。不預(yù)習(xí)的同學(xué)的比例還不少。一些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為,課前預(yù)習(xí)沒有必要,反正老師上課時(shí)要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費(fèi)腦筋,還浪費(fèi)了許多時(shí)間。應(yīng)該說(shuō),這是一種錯(cuò)誤。事實(shí)上,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了不少時(shí)間,但忽略了課前預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)成績(jī)始終不理想。一位高二的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“記得在初中的時(shí)
2024-11-22 04:34
【總結(jié)】《一去二三里》教學(xué)反思 《一去二三里》教學(xué)反思1經(jīng)過一個(gè)月的”艱苦奮戰(zhàn)”,學(xué)生終于學(xué)完拼音,《一去二三里》,讀來(lái)瑯瑯上口,富有兒童情趣,是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好課文,課文配有插圖:小橋,流水,煙村,亭...
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】一去二三里宋邵雍邵雍、北宋時(shí)期人,有內(nèi)圣外王之譽(yù)。漢族,字堯夫,謚號(hào)康節(jié),自號(hào)安樂先生、伊川翁,后人稱百源先生。小朋友,你在圖中看到了什么?yíèrsānsìwǔ一二三四五liù
2024-11-21 03:33
【總結(jié)】第一篇:《一去二三里》教案 《一去二三里》教案劉廟小學(xué) 一年級(jí) 張瑞 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):一、二、三、認(rèn)識(shí)本文生字,會(huì)寫三個(gè)字和筆畫“一”,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的興趣和習(xí)慣。能正確、流利地朗讀課文。 ...