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中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件(共五則范文)-文庫吧

2025-11-02 03:42 本頁面


【正文】 升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。(五)實驗(實訓)師思想政治條件遵守中華人民共和國憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核在稱職以上。學歷、資歷條件(具備下列條件之一)(1)研究生獲得碩士學位后,從事本專業(yè)工作2年以上,經(jīng)考核合格,可初聘為實驗(實訓)師。(2)獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后,取得助理實驗(實訓)師任職資格,并受聘助理實驗(實訓)師職務(wù)4年以上。(3)大學??飘厴I(yè)后取得助理實驗(實訓)師任職資格后,受聘助理實驗(實訓)師職務(wù)5年以上。(4)中等職業(yè)學校畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作15年以上,取得助理實驗(實訓)師任職資格,受聘助理實驗(實訓)師職務(wù)5年以上。外語條件任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得C級以上合格證(成績通知單),或當年(含上一年)省級補考合格證書。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。計算機應(yīng)用條件參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試,取得3個以上模塊合格證書。業(yè)績成果條件獨立承擔一門以上實驗(實訓基地)課程的教學任務(wù),對實驗室的儀器、設(shè)備進行檢修、維護、保養(yǎng),每年完成學校規(guī)定的工作量。且具備下列條件之一:(1)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書,與本人所從事的專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核勝任工作。(2)具有較強的實踐操作技能,在實驗室(實訓基地)建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上,或市級以上表彰一次,或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。(3)任期內(nèi)獲得市(廳)級表彰的先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。(4)鉆研業(yè)務(wù),在CN期刊發(fā)表本專業(yè)(工種)技術(shù)文章一篇,或自己撰寫的實驗(實訓)報告、案例兩篇(1500字以上)。(六)助理實驗(實訓)師大學本科畢業(yè),見習期滿,可初聘為助理實驗(實訓)師;大學??飘厴I(yè),從事實驗(實訓)工作3年,經(jīng)考核合格,可初聘為助理實驗(實訓)師;中專畢業(yè),在實驗(實訓)室崗位工作滿5年以上,受聘實驗(實訓)員職務(wù)滿4年,可晉升為助理實驗(實訓)師。第二篇:中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件附件1:中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件一、評審范圍全日制公、民辦普通中等職業(yè)學校(含普通中專學校、職業(yè)中專學校、成人中專學校、教師進修學校、職業(yè)培訓中心、職業(yè)高中學校)從事教育教學和實習(訓)指導工作的、符合相關(guān)評審條件和專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師、技術(shù)(能)課教師和實習(訓)指導教師(實驗師)。二、評審等級及類型高級講師、講師、助理講師、高級實習(訓)指導教師(高級實驗師)、實習(訓)指導教師(實驗師)、助理實習(訓)指導教師(助理實驗師)。三、評審條件(一)高級講師思想政治條件遵守國家法律規(guī)范,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),踐行社會主義核心價值體系,立德樹人,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi),考核在合格及以上。學歷、資歷條件(具備下列條件之一)獲得博士學位后,受聘講師職務(wù)2年及以上; 獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后,取得講師任職資格,并受聘講師職務(wù)5年及以上。任講師期間取得合格的本科及以上學歷至2014年底不滿5年的,講師任期須滿7年。從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)(工種)技術(shù)教學工作的教師,從事本專業(yè)工作20年以上,大學??飘厴I(yè)后,取得講師任職資格并受聘講師職務(wù)5年及以上。負責學生就業(yè)培訓、就業(yè)指導的老師以及長期駐廠(企業(yè))的帶隊指導老師,學校的考核為合格并且最少有一次為優(yōu)秀者,符合學歷、資歷條件可以按規(guī)定的任職年限晉升。同等條件下,優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。不具備上述學歷、資歷條件,特別優(yōu)秀的教師可按破格條件申報評審。教師資格條件具有中等職業(yè)學校(高中、高等學校)教師資格證。計算機應(yīng)用、外語條件參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試,取得4個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得B級及以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。業(yè)績成果條件A、從事基礎(chǔ)課教學工作的教師任現(xiàn)職期內(nèi),系統(tǒng)的講授過一門以上課程,專任教師年均授課在320課時以上;兼職教師年均授課在160課時以上;校級領(lǐng)導年均授課在100課時以上。且具備下列條件之一:(1)教學水平較高,本人參加教學賽講、教法比賽、信息化教學等教學比賽,獲省級一等獎或全國二等獎及以上;或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎;或在本校教學評價中,在同級職務(wù)人員(20人以上)內(nèi)被評為第一名,并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文或教學文章。(2)教學成績顯著,獲得?。ú浚┘壉碚玫膬?yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文或教學文章。(3)教學業(yè)績突出,獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文。(4)在教學研究方面有成果和創(chuàng)新,提交三篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。(5)參加過省級以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作,承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成,同時教材、教參已公開出版使用(附原件或任務(wù)批件,有獨立完成字數(shù)且注明章節(jié));或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書(獨立完成5萬字以上且注明章節(jié));或自編校本教材(本人承擔5萬字以上且注明章節(jié)),經(jīng)學校組織審定(附學校審定意見)在本校同學科使用、效果良好。并提交一篇答辯論文。B、從事專業(yè)課教學工作的教師任現(xiàn)職期內(nèi),系統(tǒng)講授兩門以上課程(含實驗、實習、實訓課),年均授課在300課時以上;兼職教師年均授課在150課時以上;校級領(lǐng)導年均授課在100課時以上。且具備下列條件之一:(1)教師本人參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等,獲省級二等獎或國家級三等獎及以上;或指導學生參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的技能大賽,獲省級一等獎或國家級二等獎及以上;或本校教學評價中,在同級職務(wù)人員(20人以上)內(nèi)被評為第一名,并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。(2)獲得?。ú浚┘壉碚玫膬?yōu)秀教師、教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范;或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。(3)使用現(xiàn)代教學手段創(chuàng)新教學方法,或在教研與生產(chǎn)結(jié)合方面成績顯著,獲得市級表彰的教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。(4)在教學研究、專業(yè)技術(shù)研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新,提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。(5)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、編寫教參工作,承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成,同時教材、教參已公開出版使用(附原件或任務(wù)批件,有獨立完成字數(shù)且注明章節(jié));或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書(獨立完成5萬字以上且注明章節(jié));或主編校本教材(本人5萬字以上且注明章節(jié))經(jīng)學校審定(附學校審定意見)在全校同專業(yè)使用。并提交一篇答辯論文。(6)科技開發(fā)成果通過省級以上專業(yè)主管部門鑒定,被推廣使用后,取得明顯社會、經(jīng)濟效益,為單位年創(chuàng)收5萬元以上;積極參加社會實踐,為當?shù)仄髽I(yè)、農(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)培訓(指導、傳授)技能型人才做出貢獻,受到縣級以上部門表彰獎勵。并提交一篇答辯論文。(7)具有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗與經(jīng)歷,獲得本專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職稱資格證書;或取得本專業(yè)國家高級技師職業(yè)資格證書;或取得國家注冊執(zhí)業(yè)資格證書的高技能人才。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)技術(shù)或教學文章。C、從事技術(shù)(能)課教學工作的教師系統(tǒng)講授兩門以上課程(含實驗、實習、實訓課),年均授課在300課時以上;兼職教師年均授課在100課時以上。須提供專業(yè)技能操作展示視頻錄像并通過評審專家組認定。且具備下列條件之一:(1)教師本人參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等,獲省級一等獎或國家級二等獎及以上;或指導學生參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的技能大賽,獲省級一等獎或國家級二等獎及以上。(2)教學成果(額定的獲獎人員)獲省級一等獎或國家級二等獎及以上。(3)獲得三晉技術(shù)能手稱號或參加省技能大賽獲得省勞動競賽委員會頒發(fā)的二等功及以上。破格晉升不達晉升高級講師規(guī)定的學歷要求,??茖W歷從事本專業(yè)工齡滿20年、或中專學歷從事本專業(yè)工齡滿25年的可破學歷評審;不滿規(guī)定晉升高級講師任職年限,只比規(guī)定年限最多提前兩年可破任期評審。不允許學歷、任期雙重破格。破格申報評審高級講師的業(yè)績成果條件是:近5年考核至少有一次為優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,滿足相應(yīng)評審類型規(guī)定條件中的任意兩條。凡屬破格申報評審的,要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。(二)講師思想政治條件遵守國家法律規(guī)范,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),踐行社會主義核心價值體系,立德樹人,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi),考核在合格及以上。擔任班主任工作2年及以上者優(yōu)先。學歷、資歷條件(具備下列條件之一)獲得博士學位后,經(jīng)考核合格,可初聘為講師。獲得碩士學位后,取得助講任職資格,受聘助講職務(wù)2年以上?;驈氖卤緦I(yè)工作3年以上,經(jīng)考核合格可初聘為講師。獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后,取得助講任職資格,并受聘助講職務(wù)4年以上。從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)(工種)技術(shù)教學工作的教師,大學??飘厴I(yè),從事本專業(yè)工作10年以上,取得助講任職資格后,并受聘助講職務(wù)4年以上。以傳技、藝為主,在本專業(yè)崗位工作滿15年以上,具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平,取得助講任職資格后,并受聘助講職務(wù)5年以上。同等條件下,優(yōu)先
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