黨員學(xué)習(xí)小組思想?yún)R報-文庫吧
2025-11-02 03:30 本頁面
【正文】 和把握新形勢下群眾工作、干群關(guān)系和群體性事件的特點(diǎn)和規(guī)律，千方百計地把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。在日常工作和一言一行中始終貫徹公務(wù)員精神。探索建立公務(wù)員基層鍛煉制度，把實(shí)踐鍛煉作為加強(qiáng)公務(wù)員隊伍建設(shè)的根本途徑，有計劃地選派公務(wù)員到改革和建設(shè)的第一線、到條件艱苦和困難較多的地方、到基層和群眾最需要的地方去經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，增長本領(lǐng)和才干。最后把培育和弘揚(yáng)公務(wù)員精神與深入開展做“人民滿意的公務(wù)員”活動結(jié)合起來。一個典型就是一面旗幟。榜樣的 的力量是無窮大的，引導(dǎo)廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)任長霞、宋如水、汪洋湖、李守發(fā)等為黨和人民勤奮做事的先進(jìn)典型。學(xué)習(xí)樹立、宣傳和學(xué)習(xí)公務(wù)員中的先進(jìn)典型，對培育和弘揚(yáng)公務(wù)員精神具有重要的示范作用。應(yīng)充分發(fā)揮人民滿意公務(wù)員的示范作用，把對公務(wù)員的教育引導(dǎo)與評選表彰工作有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步推進(jìn)公務(wù)員隊伍建設(shè)，營造良好氛圍，激勵廣大公務(wù)員爭做人民滿意的公務(wù)員。第二篇：黨員小組學(xué)習(xí)總結(jié)小組學(xué)習(xí)總結(jié)本學(xué)期，我和一同進(jìn)行了小組學(xué)習(xí)。這是我作為正式黨員和小組長，第二次組織參加小組學(xué)習(xí)活動，一學(xué)期下來是受益匪淺。在每次的討論中，我們都會有一名黨員同志準(zhǔn)備近期的新聞時事，然后我們會各自發(fā)表看法。通過小組學(xué)習(xí)的討論中，我發(fā)現(xiàn)自己關(guān)于一件事情的觀點(diǎn)在逐步深入，不在是膚淺的表面言論，也不在是片面的觀點(diǎn)。從小組成員中我學(xué)習(xí)到了很多我以前所欠缺的，從多個角度看問題，通過辯證的方法看問題等等。還記得一次小組學(xué)習(xí)我們談?wù)摿藖喼揲_發(fā)銀行的問題（亞行）。10月2日在泰國曼谷發(fā)布了《2013年亞洲發(fā)展展望》報告修訂版。報告預(yù)計，%%，%，亞行指出，中國經(jīng)濟(jì)正在擺脫過去依靠出口和投資拉動的增長方式，更加注重經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長。%。穩(wěn)健增長預(yù)示著中國經(jīng)濟(jì)將變得更健康、更持續(xù)，我們想只有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)能力才能讓國家的國際地位更高更穩(wěn)固，也讓我們中華人民的生活更加有保障最近我在網(wǎng)上看到一組圖片，在湘西保靖縣水田鄉(xiāng)，有五六十位學(xué)生每周得下山去夯沙鄉(xiāng)中學(xué)讀書，上學(xué)的必經(jīng)之路中有一段懸崖，大約十米高，學(xué)生必須借助兩股麻繩攀巖，這繩子系在懸崖上一株小樹身上，且繩子已經(jīng)被突出的鋒利的巖石磨壞了，極度危險。據(jù)發(fā)布照片的網(wǎng)友稱，這道崖壁地處夯沙鄉(xiāng)大峰村，“崖壁幾乎是垂直的，大概有兩層樓那么高，很危險，山頂上村里的孩子都得經(jīng)過這地方去學(xué)校，據(jù)說還有條公路通學(xué)校，但繞很遠(yuǎn)，得坐車，學(xué)生們都不愿花錢坐車?！笨吹竭@個消息不由得想到了我的童年，每天都要走半個小時的路去學(xué)校，半個小時的路程讓年幼的我已經(jīng)疲憊了，想到他們要攀爬那樣陡峭的山崖，我真的不能接受。學(xué)生是國家的前途，學(xué)校是讓學(xué)生成為國家的前途，既然我們國家的經(jīng)濟(jì)在增長，為什么不把更多的投入轉(zhuǎn)到對偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育上呢？我覺得這個問題十分嚴(yán)重真心希望國家能夠重視大山中的孩子們，也忠心祝愿湘西水田鄉(xiāng)的孩子們能
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