中班藝術(shù)活動：吹、點畫《桃花》-文庫吧
2024-11-16 03:18 本頁面
【正文】 出樹干和樹枝，用手指點出桃花。，培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣。難點分析：用吹畫的方法表現(xiàn)桃樹，吹出樹干。重點：吹點出大課桃樹 活動準備：經(jīng)驗準備：了解桃花的有關(guān)知識。物質(zhì)準備：桃花圖片，筆、顏料、抹布?；顒舆^程：一、以春天為主題，談話引出課題。師：春天來了，花兒都開了，小朋友們，你們最喜歡什么花呀？ 幼兒回答：桃花。（評析：幼兒的回答可以是多種多樣的，教師鼓勵幼兒并且?guī)椭變阂霰净顒拥闹黝}：桃樹）二、觀看圖片，導(dǎo)入主題，請幼兒觀察桃樹的樣子和顏色。教師出示桃花，引導(dǎo)幼兒觀察桃花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。教師：春天來了，桃花露出了美麗的笑臉。我們來看看桃花是怎樣的？它的花瓣又是怎樣的？ 幼兒回答：有粉色的花瓣。有的還沒有開放。有一個圓圓的花蕾。師：今天，老師要教小朋友用吹畫和手指點畫的方法來畫桃花。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫的方法。教師示范：將顏料滴在紙的下部，用嘴朝各個方向吹，吹出樹干和樹枝。等顏色干后，再用手指蘸粉紅色顏色點上桃花。（1）先用毛筆蘸上棕色顏料，點一點在紙的下半部分的適當位置，對著顏料往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹枝的形狀。（2）吹好樹枝后稍等一等，等干后用右手食指蘸上粉紅色顏料，在樹枝的適當位置點畫桃花和花蕾。點畫的時候要先看好位置，花瓣與花蕾大小不要一樣，也不能均勻排隊。三、交待要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。教師：下面請小朋友在畫紙上練習(xí)吹畫桃花。（評析：幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵樹，能力弱的幼兒掌握吹的方法。提醒幼兒保持畫面整潔盡量使每個幼兒完成作業(yè)，享受成功的快樂。）（評析：本環(huán)節(jié)主要是教師示范講述吹畫桃花的樹干和樹枝的方法，教師必要時要進行個別示范，要讓幼兒看清楚怎么吹出樹干，這是本活動的難點。同時要提醒幼兒在吹畫時，要注意畫面干凈、整潔，點畫后要在抹布上把手擦干凈再點。幼兒作畫，教師要指導(dǎo)幼兒合理安排畫面，使花瓣有疏有密地點在樹枝上。提醒幼兒保持畫面整潔。既要看大部分幼兒是否操作得當，又要照顧個別能力差的幼兒是否掌握吹畫的方法。）活動延伸：，貼在墻上組成桃林，供大家欣
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