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【必備】期待作文合集(合集)-文庫吧

2024-11-16 03:03 本頁面


【正文】 聽老師說過,青奧會不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會,更是各國人們交流的平臺。說到交流,那必然少不了文明與文化。同樣,我也認為,“綠色青奧”也是一個相當艱巨的改善任務。在新加坡這座花園城市里,放眼望去全是美景,令人目不暇接,天空是那樣的湛藍,云朵是那樣的潔白,小樹是那樣的翠綠,鮮花是那樣的嬌艷,小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機,五彩繽紛!我想,如果南京也似新加坡一樣,令人感到心曠神怡,一到來就愛上了這個城市,那就是真正實現(xiàn)了“綠色青奧”。當然,“活力青奧”也是必不可少的。在學校的雛鷹假日小隊里,有一個“活力中國年”的活動,在游戲中鍛煉身體,樂此不彼!我心中的青奧,就是要有人文,有綠色,有活力!期待作文 篇8這周四是我最興奮的一天,因為我得到了一份與眾不同的禮物,就是碟藝手工書簽一張,我還跟隨碟藝老師參觀了碟藝課教室,里面成列了許多作品,都是用美麗漂亮的蝴蝶做成的,我多希望自己也能做出這么美麗的作品啊!我已經答應媽媽好好學習,盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取能參加第一期的碟藝夏令營。大家和我一起加油吧!期待作文 篇9在一個深秋的季節(jié)里,一個男孩和一個女孩他們不約而同的來到了同一所院校。也許說這就是緣分、不如說是上天的安排。他們在不知不覺中相識了。剛開始時他們彼此之間都不認識對方,他們就像兩位匆匆的過客,來也匆匆去也匆匆。然而在一次“擇業(yè)”的改變,他們都選擇了同一項專業(yè),也許這就是上天的安排注定要讓他們在一起…男孩遇見了女孩,男孩對女孩一見傾情,卻不知道因如何抉擇(因為男孩不懂什么是幸福,更不知因如何留守瞬間,只一味不思所想的追求,換來的只不過是倆人的傷害。)男孩很喜歡女孩,可男孩根本沒有勇氣跟女孩說過一句話,哪怕只是一句簡單的問候。男孩就在背后靜靜的觀察著女孩,她的一舉一動他都倍加留心的觀察著。男孩看著女孩的背影就這樣的幻想著。而女孩卻從來沒有回過頭來看過男孩一眼,因為她根本就不知男孩給予她的是一雙期待而永恒的目光。男孩就這樣靜靜的看著、想著……(雖然可是是自己在一廂情愿,但是我已經很知足了,我當然知道我們是不可能的,我也只是在尋找個精神寄托;不要說精神寄托誰都可以我的感覺不會欺騙我自己。請你不要跟我說離開,我不想以后的日子里沒有了期待哪怕你不和我說話我看著你已經很滿足了!)一次“偶然”的機會,男孩和女孩交往了,女孩卻從來不知道男孩喜歡著她。(男孩有他自己的驕傲,不過現(xiàn)實始終是現(xiàn)實,他始終都無法擺脫現(xiàn)實給予他的束縛。這也正是他對于她的另一種期待吧!因為他從不會去愛一個她不愛她的人。)在一次同學開玩笑時說:你們真是一對”,男孩只是笑了笑,沒有做出任何反映。而女孩反駁他們說:“什么跟什么嘛”!男孩很無賴無端端的也把自己牽扯了進去。玩笑開得太多其實也未必是件好事。有開心的,也必定會有傷心的。開心的不一定全是開心的,而傷心的卻也會隨之而來。又在一次開玩笑之中,男孩和別的女孩說了女孩的不好,(其實女孩也挺無辜的)男孩不是故意要去說女孩的,(是有意的,呵呵?。┒且驗槟泻⑻牒团⒄f話了,他不知道該用什么言語表達,其實他并不想這樣子的,可世事難料故意變成了有意。而沒有令男孩想到的是女孩用了第一次用來說她的同一句話。此時男孩的心(無論她怎么說他、打他都可以。但不要用這話去說他,因為男孩喜歡的人就是她自己)男孩很傷心,也很無助,他不知道該對她說些什么,男孩無語了……時間過得很快,在過幾天就是女孩的生日了,女孩沒有對男孩說起過,男孩卻早已經知道了…期待作文 篇10大人們都說我們這一代的孩子太幸福,可是又有誰明白我們心中的苦與澀。面對升學,我們要承受太多的壓力,覺得上不上重點高中,既丟自己的人,更丟父母的臉,甚至覺得一輩子都完了。可是千千萬萬的學子,都去擠那幾所重點高中,談何容易!每個夜晚,睡得最遲的恐怕就是學生;每天早上,披星戴月走在街上的仍舊是學生。孩子面對來自社會、學校、父母的壓力,有的竟然走向自殺、死亡……可是站在旁人角度的成年人,對于這種事的態(tài)度又是怎樣的呢?他們只是覺得:學生又不出去掙錢,哪里來的壓力,不過是不想學習,找借口罷了!唉!大人真的了解作為孩子的我們嗎?多看一會電視,多玩一會電腦,就被家長視為不思進取的表現(xiàn)!一次考試的失誤就被家長視為不用功的憑證,和異性的正常交往,就會被父母猜測為是不是早戀……大人用他們的眼光審視著孩子的行為,有很多事也就變得復雜化了。孩子與父母有時會有彼此不愿說的話題。假如孩子設法去了解父母的事情,家長肯定會不高興,甚至會很生氣??墒?,當家長去翻自己孩子的書包、日記、抽屜的時候,豈不知我們也很生氣。每個人都有一點隱私,都有保留自己秘密的權利,大人的這些做法真的是對我們愛的表現(xiàn)嗎?很少有家長認真地去發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點,總會說:“你看人家的孩子,多上進,你怎么就不像他學學?!逼鋵嵈笕烁静恢?。僅僅是這樣一句簡單的話,會很傷害我們的。我們真的就那么不好嗎?真的就不值得父母用欣賞的眼光來看我們嗎?每一位家長都有一顆“望子成龍,望女成鳳”的心。也許是因為心急吧!家長總會督促我們學習,嘮叨我們的生活。這樣做,使原本我們愿主動去做的事,變得被動化了。這樣,我們就會失去對事物的新鮮感,從而不樂意去做事。家長的教育和引導,是我們成長必不可少的養(yǎng)料,但過分的教育,是否會適得其反呢?有人說過:“一個蘋果再酸,如果你不去嘗,就永遠不知道它有多酸。”我們的成長也一樣,我們需要的是在生活中不斷積累的經驗,日后才能更堅強,我們的是否太缺少各種各樣該經歷的事?我是一個孩子,我能夠明白我們這一代心里所想的。所以,希望所有的家長都能放下架子,在真正意義上和我們做朋友,不要用審視的眼光,也不要用排斥的心理,去好好聆聽我們的心聲,真正為我們撐起一片沒有烏云的藍天。愿青少年朋友們的青春一路歡歌!小文向我們提出了一個沉重的問題,那就是“大人們真正理解孩子們的心理壓力嗎?”為幫助這類家長從自身的心理障礙中走出來,還孩子一片潔凈的成長環(huán)境,我們對這類家長提出以下建議:一、孩子極需要表揚鼓勵,變責罵為贊賞孩子身上的特點、優(yōu)點、長處,更為重要。不是孩子沒有特、優(yōu)、長,而是自己不善于去發(fā)現(xiàn)。表揚比譴責的教育力量大得多,不妨試試。二、尊重孩子的隱私就是尊重孩子的人格,當你踐踏了孩子的隱私時,就是踐踏了孩子的人格,他能不與你作對嗎?所以應學會和孩子平等對話、溝通,家庭應有點民主和諧的氣氛,以便于孩子健康成長。三、孩子是在與人交往中學習人生的,不必害怕孩子與同齡人的交往,但應把正當交往的理念和技巧教給孩子,并隨時審視與調整孩子的交往風格與做人準則,隨時與之溝通,這對孩子成長十分有利。四、千萬不要把自己孩子的缺點去比他人孩子的優(yōu)點,這是不公平的。因為每個孩子的智力與個性的發(fā)展都與遺傳因素、先天因素及后天的環(huán)境教育有密切關系,不能都推給孩子來承擔這些責任,只能在孩子原有的起點上,諄諄善誘地啟發(fā)孩子“向上”的動力,而打罵、否定、排斥與孤立只會適得其反,望家長警覺之。第二篇:期待作文期待作文期待作文(一)凌晨三點五十分。我清楚地記得,我忽地醒來了,在這一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這黑夜里了,沉寂,安詳。距離天明還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來?黑夜給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉,讓我安然入睡,可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻,依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵!也許,黎明還沒有準備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因為這個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因為想起了過去的許多失意。莫名其妙地,感覺就好像在往深淵里掉,直到不見天日。我忽然發(fā)覺黑夜的恐怖。本來,黑夜會賜予我心靈的眼睛,但這個夜晚,夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉這一切。我想,再黑暗的世界,只要等到陽光出現(xiàn)的那一刻,也會燦爛起來。我便帶著憧憬來到陽臺上,期待感受到第一縷射進黑夜的陽光。樹影婆娑。在黑夜里,遠方的一盞夜燈顯得格外光明,給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想,許許多多的生靈也和我一樣,在期盼著天明,等候著清晨的花露吧?我想太陽一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話:想要飛得更高,就應該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛,忘了這地平線。因為我想飛得更高。我豁然開朗。因為看見天邊在開始慢慢變亮。于是天明了。遠方一聲清遠的雞鳴。期待作文(二)春天就要來了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡春天柳樹
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