中國(guó)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書500字-文庫(kù)吧
2025-11-02 02:55 本頁(yè)面
【正文】 我的愛(ài)好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng)，鋼琴還獲得了“小音樂(lè)家評(píng)選”的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，可有時(shí)我的脾氣有些暴躁，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會(huì)做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長(zhǎng)的事。班里如果://有什么事情，我會(huì)和大家商量商量，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后再做出決定。我還會(huì)向老師提議，在我們學(xué)習(xí)的空余時(shí)間，舉辦一些文藝活動(dòng)，讓大家放松一下。而且我會(huì)用微笑換來(lái)同學(xué)們的信任。用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來(lái)老師的好評(píng)。用溫暖的心換來(lái)同學(xué)們的笑容，我要用我的真誠(chéng)來(lái)和大家交朋友。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。沒(méi)有當(dāng)選，畢竟是我做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會(huì)完善自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。希望大家相信我，支持我，謝謝!第4篇：少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書四我和同學(xué)們都是少先隊(duì)員，脖子上都戴著紅領(lǐng)巾。我為此感到自豪。紅領(lǐng)巾常常提醒我應(yīng)該幫助需要幫助的人。上學(xué)期的一個(gè)星期天上午，我和幾個(gè)小伙伴一起去游樂(lè)園玩。在路上，我們看見(jiàn)一位黑皮膚的外國(guó)朋友正一邊比畫一邊焦急地向路人打聽(tīng)著什么。那些路人都不知他在說(shuō)什么，只好搖搖頭走開(kāi)了。我想他一定有什么困難需要幫助，我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)，應(yīng)該能幫上他的忙。于是，我趕緊走過(guò)去問(wèn)：“What’s the matter Can I help you”(你怎么了我能幫你嗎)那位外國(guó)朋友臉上立刻露出了一絲笑容，說(shuō)：“I have a toothache..Can you tell me where the hospital is”(我牙疼。你能告訴我醫(yī)院在哪兒?jiǎn)?我對(duì)他說(shuō)：“Don’t worry!I lead you to the hospital.”(別著急，我?guī)闳メt(yī)院)。外國(guó)朋友高興地對(duì)我說(shuō)：“Thank you!”(謝謝你!)我和小伙伴們趕緊把他帶到附近一家醫(yī)院。在醫(yī)院里我簡(jiǎn)單地告訴了醫(yī)生叔叔這個(gè)外國(guó)朋友的情況，醫(yī)生叔叔用流利的英語(yǔ)問(wèn)了外國(guó)朋友的病情并作了檢查，開(kāi)了藥。醫(yī)生叔叔和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”那位外國(guó)朋友拉著我的手連聲說(shuō)：“Thank you very much!”(非常感謝你!)我高興地說(shuō)：“You are wele!ByeBye!”(不用謝!再見(jiàn)!)我和小伙伴們又唱又笑地來(lái)到游樂(lè)園。這天，我們玩得特別高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患傧汝?duì)員應(yīng)該做的事，為紅領(lǐng)巾增了光。第5篇：少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書五大家好!我是xx。我今天競(jìng)選的職務(wù)是——小隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)?，我愿意為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助老師做好班級(jí)的細(xì)小工作。首先，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，喜愛(ài)同學(xué)們。上課的時(shí)候，我積極爭(zhēng)取發(fā)言。做作業(yè)的時(shí)候，我盡力寫好每一個(gè)字。朗讀的時(shí)候，我注意把自己的情感投入其中。課外，除了每天堅(jiān)持閱讀，我還喜
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