【正文】 方式，即，因人施教分類學。對在職黨員，堅持以集中為主，在安排專題輔導的同時，布置自學篇目；對離退休黨員，以分散自學為主，及時給他們送去學習材料，交流學習情況。齊大山鎮(zhèn)黨委根據(jù)實際需要，有針對性地編寫、選用一些少而精、適用性強的簡明學習材料，方便了基層黨員搞好學習；交流討論結(jié)合學。全區(qū)各級黨組織針對機關(guān)黨員的特點，每次組織學習后，通過出討論題或讓黨員結(jié)合自身實際談體會等形式，有針對性地開展討論和交流，加強對學習內(nèi)容的消化。大孤山鎮(zhèn)開展讀書交流活動，鎮(zhèn)黨委在活動前，確定中心發(fā)言人，領(lǐng)導干部談學習感受，促進了其他黨員學習；礦山高中通過在教師中相互傳閱讀書筆記，達到相互促進、共同提高的目的；教師進修學校在校園網(wǎng)上開辟“校園論壇”專欄，介紹黨員學習體會，提高了學習質(zhì)量；創(chuàng)新形式輔助學。在抓好集中學習、專題輔導、個人自學的基礎(chǔ)上，我們積極組織開展“戴黨徽、亮身份、顯作用、樹形象”活動，宣傳活動典型，并組織先進性教育宣講團進行正面教育宣傳，形成宣傳教育聲勢，增強學習教育效果；開展活動推動學。全區(qū)在集中學習中，普遍開展了“讀”先進性教育讀本、“聽”先進事跡報告、“憶”入黨誓詞、“看”先進性教育專題片、“過”一日兵生活等活動，增強了學習的趣味性，推動了先進性教育活動不斷深入。二是廣泛開展以“干在實處當先鋒，走在前列促發(fā)展”為主要內(nèi)容的主題實踐活動。組織各單位立足中心工作，積極開展“三個身邊”（向身邊黨員學習、關(guān)心身邊困難黨員群眾、從身邊問題改起）活動，創(chuàng)建黨員“先鋒崗、示范崗”等載體，特別是在鎮(zhèn)（街道）、學校、社區(qū)黨員中開展“克難攻堅、黨員做先鋒”，“進百家門、知百家情、解百家難、排百家憂”等活動，在社區(qū)開展“兩個首先”活動（黨員首先是社區(qū)志愿者，黨員家庭首先是文明家庭），并把這項活動貫穿于教育活動的全過程。舊堡街道開展“一名黨員一面旗幟，義務奉獻在社區(qū)”活動，每名黨員認養(yǎng)了2米綠地；千山鎮(zhèn)在機關(guān)辦公樓內(nèi)建起了黨員風采展示臺，將優(yōu)秀黨員和好人好事在機關(guān)干部中展示出來；達道灣鎮(zhèn)開展了“假日雙百”活動，參加先進性教育活動的100多名教師，把幫扶差生作為自己邊學邊改的重點。全鎮(zhèn)中小學設(shè)立了九個假期義務輔導活動站，對學習相對較差的100名學生進行“一幫一”輔導。三是深化“雙結(jié)對”活動。我們拓展“支部結(jié)對、黨員個人結(jié)對”的雙結(jié)對平臺，為群眾提供安老、扶幼、助學、濟困等多種幫困扶貧服務，把黨的溫暖、政府的關(guān)懷、社會的愛心送到千家萬戶，真正讓組織“活”起來，讓黨員“動”起來，使黨員在活動中接受教育，讓群眾切實感受到教育活動帶來的新變化。齊大山鎮(zhèn)黨委針對全市高考狀元張春陽家境困難的狀況，鎮(zhèn)黨委書記親自把2萬元現(xiàn)金交到春陽同學手中，圓了他的清華夢。同時，鎮(zhèn)里對張春陽的母校57中學也給予2萬元獎勵；達道彎鎮(zhèn)中心小學教師李曉勇的四歲兒子眼睛意外受傷，在無錢手術(shù)眼睛不保的情況下，手術(shù)得以如期進行。（四）明確任務，建立制度，解決教育活動的薄弱點。我們要求各黨組織對黨員做到“五知”，即，知家庭住址、知家庭狀況、知工作單位、知聯(lián)系方式、知愿望要求，努力使每個黨員都參加教育活動，受到教育。一是建立“雙找”制度，確保黨員參加學習“一個也不少”。我們要求各單位多途徑尋找所有外出黨員,并郵寄學習資料和開通熱線電話，掌握和指導外出黨員開展先進性教育，建立專人學習檔案。理順黨員組織關(guān)系，建立了流動黨員花名冊和聯(lián)系卡，對每位黨員都進行了登記造冊，由所在單位具體負責黨員的聯(lián)絡工作，區(qū)6個督導組依據(jù)各分管單位黨員花名冊逐一核實，確保參加先進性教育的黨員不漏一人?！半p找”過程中，千山鎮(zhèn)黨委向社區(qū)離退休黨員發(fā)出《致社區(qū)離退休黨員的一封公開信》，在社區(qū)離退休黨員中引起了強烈反響，出現(xiàn)了黨員找組織的良好局面，社區(qū)299名離退休黨員大部分重新回到組織身邊；唐家房、湯崗子鎮(zhèn)對年老體弱、行動不便的黨員上門送去了學習材料；達道灣鎮(zhèn)對外出不能回單位參加教育活動的黨員，實行了寄發(fā)學習資料、網(wǎng)絡傳學、電話督學等方法；齊大山鎮(zhèn)各社區(qū)黨組織通過召開黨小組會、樓長會議，利用板報宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式，宣傳開展先進性教育活動的意義，讓流動黨員“回家”；湯崗子鎮(zhèn)將黨員分為流動、在職、離退休、下崗失業(yè)、新經(jīng)濟組織5類，做到一人一卡，一卡一檔；舊堡街道建立黨員活動記錄冊，詳細記錄每名黨員參與先進性教育活動、參加社區(qū)工作情況，并把它作為黨員在評優(yōu)評先的主要依據(jù)；達道灣鎮(zhèn)對區(qū)域內(nèi)黨員的職業(yè)、特長進行分類登記，建立數(shù)據(jù)庫，利用微機，實行系統(tǒng)管理。二是建立學時考勤制度，確保黨員靜心學習，“一課也不少”。按照學習工作“兩不誤、兩促進”的原則，我們指導各單位制定學習時間表，細化、量化了每個學時的具體學習內(nèi)容并發(fā)放給每一名黨員。寧遠鎮(zhèn)實行簽到簽退登記制，嚴格規(guī)定黨員以“工學矛盾”為借口不參加集中學習培訓活動的視為缺勤，對無故缺勤遲到早退3次及以上的黨員，取消其評先評優(yōu)資格，并對機關(guān)每名黨員參加學習情況，在機關(guān)辦公樓內(nèi)的顯著位置予以張榜公布，接受廣大群眾的監(jiān)督，保證了每名黨員達到規(guī)定學時要求；達道灣鎮(zhèn)、區(qū)教育局等單位按照不同類型黨員，具體規(guī)定了學習內(nèi)容和筆記的字數(shù)。三是建立成果檢驗制度，確保黨員學有所得“一個也不差”。為保證學習效果，杜絕形式主義和“走過場”現(xiàn)象，區(qū)級四個班子的領(lǐng)導干部定期不定期地對自己的聯(lián)系點先進性開展和黨員學習情況進行檢查，人均達到了2次以上；區(qū)教育局督導組深入到各學校抽查教師心得體會，并選擇好的體會在自辦的簡報上交流；湯崗子鎮(zhèn)主動到區(qū)第一批先進性教育單位區(qū)科技局找來學習測試題，定期對黨員進行學習測試；區(qū)先進性教育辦公室定期召開匯報會，區(qū)委主要領(lǐng)導親自聽取各黨委的學習情況匯報，并建立每周一例會制度。區(qū)6個督導組對各單位的學習情況予以評估，評估的結(jié)果也及時地反饋給相關(guān)的黨組織和黨員本人，促使每個黨員都能扎實搞好學習。四是建立不合格補課制度，確保黨員盡心盡力學“一點不馬虎”。區(qū)先進性教育活動辦公室結(jié)合實際，制定了學習驗收標準，對在學習動員階段沒有完成學習任務、思想認識沒有明顯提高的黨員和參教率達不到要求的單位，在一定范圍內(nèi)進行通報，并由區(qū)理論宣講團派專人進行補課，有所在黨組織負責重點幫促，激發(fā)廣大黨員搞好學習的責任心和使命感，盡心盡力投身到活動中來。（五）突出重點，邊學邊改，確保先進性教育活動實效性。我們根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的社會功能和職能定位，找準邊學邊改的著力點和結(jié)合點，要求各單位在學習動員階段努力做到三個結(jié)合：一是把邊學邊改與為基層群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。為群眾著想，替百姓分憂是先進性教育活動的著眼點。活動中，教育戰(zhàn)線廣大黨員教師，開展了“抵制三亂”活動，義務為差生補課。目前，全區(qū)中小學有近500名黨員教師，義務為差生補課2400課時；為切實保護農(nóng)民的生產(chǎn)生活安全，寧遠鎮(zhèn)加大防汛工作力度，在上級資金不能及時到位的情況下，投入資金105萬元，購買防汛器材，整修險工險段，保證居民安全度汛；為改善辦學條件，湯崗子鎮(zhèn)投入資金12萬元，新建200平方米中心幼兒園，可為100名兒童提供了良好的學習場所；東鞍山鎮(zhèn)投資150萬元，翻建四方臺小學校舍14平方米；大孤山街道投入資金160萬元，粉刷居民樓10棟，為居民樓換彩瓦20棟。目前，各單位累計為群眾辦實事、好事105件。二是把邊學邊改與優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展結(jié)合起來。創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境，推動經(jīng)濟快速發(fā)展是先進性教育活動的重要任務。活動中，東鞍山鎮(zhèn)投入資金130萬元，實施了楊柳河段整治工程。投入資金175萬元，實施了人畜飲用水改造工程；湯崗子鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金150萬元，鋪設(shè)了3000畝旱田灌溉管網(wǎng)，為全面實現(xiàn)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入創(chuàng)造了條件；千山鎮(zhèn)投入資金20萬元，完成了村屯改造、河道治理、道路整修等工程，進一步提升了鎮(zhèn)容村貌。三是把邊學邊改與構(gòu)建和諧社會結(jié)合起來。構(gòu)建和諧社會是開展先進性教育活動的長遠目標。活動中，東鞍山鎮(zhèn)分別在社區(qū)為居民建文化廣場5個3000平方米，建健身活動室，黨員活動室、娛樂活動室5個110平方米，高標準活動室1個200平方米；湯崗子鎮(zhèn)投資100萬元，建設(shè)湯崗子村文化廣場，豐富了農(nóng)民生活；大孤山街道新建文化廣場3500平方米。文化廣場建設(shè)的方興為未艾，使人民生活質(zhì)量得到顯著提升，一個和諧、繁榮、穩(wěn)定的千山區(qū)得到了健康長足發(fā)展。我區(qū)先進性教育開局好、起步好、勢頭好，基本達到了預期效果和目的，但也存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在四個方面：一是個別單位對教育活動重視還不夠，抓得不夠緊，工作主動性不強；二是學習形式、方式和方法還不夠靈活多樣，理論學習不夠系統(tǒng)，問題探討不夠深刻，主題活動的特色和亮點不夠多；三是各單位學習進度不平衡，部分單位工學矛盾處理得不夠好等。為此，在下階段工作中，我們將認真加以解決。第三篇：黨員先進性教育學習動員階段總結(jié)黨員先進性教育學習動員階段總結(jié)7月11日至8月15日，我院嚴格按照中央和省、市的要求，在市委先進性教育辦公室和督導組的精心指導下，在院黨委的正確領(lǐng)導下，根據(jù)醫(yī)院工作的性質(zhì)和特點，針對我院黨員的實際狀況，采取有效措施，克服種種困難，在醫(yī)院組織集中學習、形勢報告會、聽黨課、觀看先進人物事跡報告、座談會、設(shè)置宣傳櫥窗、專題網(wǎng)頁、專題簡報等載體，扎實有效地開展了思想發(fā)動、集中培訓、學習討論等各項工作，圓滿完成了學習動員階段的各項任務，為順利轉(zhuǎn)入分析評議階段，奠定了扎實的思想理論基礎(chǔ)。一、基本做法及特點學習動員階段是教育活動三大階段的開端，具有基礎(chǔ)性的作用，是整個教育活動的關(guān)鍵。因此進入教育學習階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認識，激發(fā)內(nèi)在動力；打牢理論基礎(chǔ)，堅定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴格按照系統(tǒng)學習，全面把握，深入領(lǐng)會，學以致用，邊學邊改的要求，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結(jié)合起來，按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求，學完規(guī)定讀本的文章，從而深化了學習