【正文】 表達(dá)方法，如 朝詩(shī)人 寫(xiě)的“，”表面上寫(xiě)了，實(shí)際上表達(dá)了 ；簡(jiǎn)單的故事背后隱含著深刻的道理，如《山谷中的謎底》告訴我們，《最大的麥穗》啟示我們 ；平凡的人物身上折射出高尚的人格，如莫泊桑的，聶將軍的，的，都給我們心靈的洗禮。，定能修改出這個(gè)片段中的問(wèn)題。（錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)病共6處）“六一”慶祝會(huì)上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛向他慶祝，劉華十分激動(dòng)極了，他表明自己的決心：今后一定要再接再勵(lì)，刻苦鉆研，努力攀登科學(xué)高峰。4．生活模仿秀。你能否依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整（不能重復(fù)）。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼； 如果你是，就 ； 如果你是，就。三、閱讀短文，完成練習(xí)。（12+12）（一）《廣玉蘭》節(jié)選廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。結(jié)合上下文寫(xiě)出詞語(yǔ)的意思。（2分）迫不及待： 數(shù)世同堂：用橫線畫(huà)出這段話的中心句，用波浪線畫(huà)出這段話中打比方的句子。（2分）這段話寫(xiě)到廣玉蘭花開(kāi)的四種形態(tài)有、。（4分）本段采用了 的段落結(jié)構(gòu)，先寫(xiě)，再寫(xiě)，最后寫(xiě)。（4分）（二）“成”與“功”失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由 成 與 功 兩個(gè)字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成晉代大書(shū)法家王羲之，20年臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。一滴水從檐楣上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年、兩年??堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。在走向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1．給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2分）“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的，功是成 的。成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是 的，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是 的。3．短文列舉了哪些人物的事例說(shuō)明“功到自然成”？分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。（3分）4．“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹?。?分）5．用上 “成功”一詞，用一句話寫(xiě)寫(xiě)你讀了本文以后的收獲。（2分）四、作文： 的感覺(jué)真好（30分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫(xiě)出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。（3）字?jǐn)?shù)450字左右。結(jié)束語(yǔ)：你一定非常滿意自己的這份答卷吧！要細(xì)心檢查，不要漏題喲！記住：笑到最后才是好樣的！第三篇：六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)模擬考試卷一、看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。b243。fāmǐc249。xiǎom224。is236。mi224。ochǒuzhewōt243。u dingsh232。ng shēngxi249。 chōuyēxi225。zi二、我會(huì)查字典?！岸Α弊钟貌渴撞樽址ú椴浚俨楫?huà)，第六筆是。在字典中有幾種解釋：①古代煮東西的器物 ②鍋 ③正當(dāng)。正在 ,在“春秋鼎盛”詞中選第種解釋。寫(xiě)出四個(gè)帶“鼎”字的四個(gè)詞語(yǔ)、。三、改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。艱苦奮斗千辛萬(wàn)苦舉世聞明不記其數(shù) 興高采列拾金不味歡欣鼓舞守株侍兔四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只要……就……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都…… 如果……就……不但……而且……不是……就是……刮風(fēng)下雨，劉老師早早地嘮叨學(xué)校。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)無(wú)法承擔(dān)祖國(guó)大業(yè)?！秶?guó)旗的故事》這本書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)感人，我看了好幾遍。樹(shù)苗栽不活條件不好，栽的方法有問(wèn)題。盧溝橋的獅子數(shù)量多，形態(tài)各異。五、句子大觀園。按要求寫(xiě)句子。(1)將陳述句改為夸張句。教室里非常安靜。(2)將陳述句改為比喻句。十五的月亮圓。用修改符號(hào)修改下面的句子。(1)幽深秀麗的巫峽，常常朝云暮雨，變幻莫測(cè)。(2)明明是我們班功課學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。(3)我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。(4)我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。六、按一定的順序，把下列各組詞語(yǔ)重新排列。第四篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試卷滿分：100分時(shí)間：90分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）cuǐ c224。np225。ihu225。ichchuāngguǎ f249。wǔrǔ()()()()()jiān y236。dǐ y249。gēngy225。ob236。y249。k249。dōu()()()()()二、在橫線上填上同音字。（8分）編＿ ＿視 ＿軸 一＿千里＿將＿巨奉＿＿幕＿錦 中＿ ＿原形 不＿一顧湍＿ ＿利 ＿法 ＿氣三、查字典。（7分）⑴“刃、丟、氏、乃”按字的筆畫(huà)數(shù)從少到多的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按音序的排列的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。（2）“魁”字是（）結(jié)構(gòu)，按部首查字法查（）部（）畫(huà)；用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母（）；可組詞：（）、（）。四、按要求寫(xiě)句子。（8分）把下面的一句話分解成兩個(gè)句子。原句：老師吩咐四小隊(duì)的同學(xué)到福利院慰問(wèn)老人。改為：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我果然找到了報(bào)紙上的那條消息。（改為“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我忽然問(wèn)母親：“媽媽，你愛(ài)爸爸嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿勤勞勇敢的中國(guó)人民，正以豪邁的氣概建設(shè)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿說(shuō)說(shuō)下面的俗語(yǔ)所包含的深刻道理。①謀事在人，成事在天。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、寫(xiě)出下列句子的修辭手法。（）﹙1﹚弟弟腦門上留著頭發(fā)，就像扣上了茶壺蓋。﹙﹚﹙2﹚雷鋒出差一千里，好事做了一火車。﹙﹚﹙3﹚天空中的星星頑皮地眨著眼睛。﹙﹚﹙4﹚誰(shuí)說(shuō)浪費(fèi)不是犯罪？﹙﹚﹙5﹚亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（）六、下列句子中意思不同的一項(xiàng)是（）。（2分）