20xx平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作與畢業(yè)論文寫(xiě)作要求-文庫(kù)吧
2025-11-02 02:04 本頁(yè)面
【正文】 完成一項(xiàng)園林綠化工程施工工作，繪制基本的工程施工圖，編寫(xiě)施工方案（包括施工流程，施工組織等），詳細(xì)的施工說(shuō)明（包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)指標(biāo)，技術(shù)保障措施等），翻譯與題目有關(guān)的外文資料。如：昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設(shè)計(jì)（三）園林工程施工技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)：完成該類(lèi)題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林工程施工技術(shù)創(chuàng)新的研究項(xiàng)目。內(nèi)容要求與論文撰寫(xiě)按自然科學(xué)論文要求進(jìn)行。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。如：調(diào)查園林綠化中擋土墻的美化設(shè)計(jì)手法二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術(shù)分析等（一）園林景觀(guān)調(diào)查分析：完成該類(lèi)題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)園林景觀(guān)分析與理論探討項(xiàng)目?；镜姆治鰞?nèi)容包含：基址的區(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結(jié)構(gòu)分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺(jué)質(zhì)量分析、基址的豎向分析，最后對(duì)基址的分析進(jìn)行綜合。同時(shí)理解概念規(guī)劃，把分析和概念規(guī)劃進(jìn)行整體的把握，進(jìn)行方案的探討，驗(yàn)證其分析的內(nèi)容要求。論文格式按要求進(jìn)行，翻譯與題目有關(guān)的外文資料。相關(guān)規(guī)范如《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》、《XX市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現(xiàn)狀地形圖和現(xiàn)狀的紅線(xiàn)圖；當(dāng)?shù)仄渌嚓P(guān)現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)定等。如：城市濱水開(kāi)放空間景觀(guān)的建設(shè)與保護(hù)城市濱水區(qū)多目標(biāo)景觀(guān)設(shè)計(jì)途徑探索城市設(shè)計(jì)之優(yōu)秀案例分析－－遼寧沈陽(yáng)風(fēng)水(堪輿學(xué))與園林建筑選址如何提升精品園林的工程品質(zhì)淺議中西方傳統(tǒng)園林差異（二）園林綠化工程施工招投標(biāo)類(lèi)：完成該類(lèi)題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下參與完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目招投標(biāo)的全部工作，完成一個(gè)完整的標(biāo)書(shū)（根據(jù)常規(guī)性招標(biāo)文件規(guī)定，施工企業(yè)的投標(biāo)書(shū)通常由商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)兩部分組成。其中技術(shù)標(biāo)是重點(diǎn)評(píng)價(jià)對(duì)象）。寫(xiě)出招投標(biāo)說(shuō)明書(shū)，內(nèi)容包括項(xiàng)目背景說(shuō)明，對(duì)招標(biāo)文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析，必要的施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境勘查，分析項(xiàng)目的技術(shù)難點(diǎn)，并科學(xué)說(shuō)明解決技術(shù)難點(diǎn)的詳細(xì)步驟等。指導(dǎo)教師應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生在招投標(biāo)工作中，應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能，分析與解決給定的工程問(wèn)題，力爭(zhēng)做到內(nèi)容的科學(xué)性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。（三）有關(guān)園林管理工作方面的軟件應(yīng)用技術(shù)研究類(lèi)：完成該類(lèi)題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件的可行性研究、需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、運(yùn)行與維護(hù)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，程序的調(diào)試通過(guò)，寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、使用說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)（可包含在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中），翻譯與題目有關(guān)的外文資料。（四）數(shù)據(jù)庫(kù)、模型庫(kù)、教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課件制作類(lèi)：完成該類(lèi)題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課電子數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、模型庫(kù)建設(shè)、基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、輔助教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)課件制作任務(wù)。寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、使用說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)（可包含在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中），翻譯與題目有關(guān)的外文資料。三、園林植物基礎(chǔ)研究與應(yīng)用類(lèi)完成該類(lèi)題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林植物新品種引種馴化、種質(zhì)資源、栽培育種、病蟲(chóng)害防治、切花插花、盆景、應(yīng)用等研
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