【總結】小學四年級音樂課種太陽欣賞范唱學一學伴奏結束?拍拍雙手、打打節(jié)奏4／4拍強弱規(guī)律強弱次強弱?再
2024-11-17 09:01
【總結】A豫音像版《信息技術》五年級下冊A說課內容說教材說學生說教學方法說教學過程板書設計A說教材教材分析：教學目標：教學重難點：重點：插入文件中圖片的方法。難點：設置圖片環(huán)繞方式?！短砑訄箢^畫》是河南省《信息技術》
2024-12-11 04:30
【總結】南戴河小學活頁教案紙四年級班教者：宋紅蓮授課時間：年月日課題二十一刻錄作品光盤教學目標1、知識目標：①了解怎樣刻錄光盤②調動學生的思維，認識事物的本質，重新認識生活中的所有事物，積極思考而不要停留在表面的認
2024-11-19 02:13
【總結】第⑨課制作一張賀卡第2單元簡單的圖像處理學習目標◆學會用橢圓裁剪圖像的方法。◆掌握模糊邊緣處理的技巧。制作人:郭翠?這一課以制作下圖所示的賀卡為例，介紹裁剪圖像和模糊圖像的邊緣以及添加文字的方法。一、裁剪圖像?在這個賀卡里，有三個邊界是圓形的小圖像。利用“裁剪”命令，可以制作具有這種效
2024-11-11 02:33
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊常用壓縮工具WinRAR授課教師：薛海莉電子信息教學部百萬教學資源免費下載無需注冊復習捕捉工具Hupersnap-DX一、壓縮基本知識二、壓縮三、解壓縮四、內容小結五、布置作業(yè)百萬教學資源免費下載無需注冊A.抓取視頻畫面B.抓取下拉菜單
2024-11-11 02:01
【總結】第八課為小詩配上圖片（一）教學目標：1、掌握插入剪貼畫的方法。2、能夠使用圖片工具欄對圖片進行簡單的調整。教學重點：插入剪貼畫的方法。教學難點：圖片工具欄的設置使用。教學過程：一、復習：1、回憶并說說插入藝術字的方法。2、練習：插入藝術字，內容為“歡迎大祝賀制作出精美的電子報紙”。二、學習
2024-11-28 12:28
【總結】有錯必改教學目標：1．知識與技能：能夠使學生熟練掌握文字處理軟件中選定文字、添加文字、刪除文字、調整文字順序的方法。2．過程與方法：通過師生共同分析，修改小淘氣含有錯誤的報刊說明的操作，指導學生自己練習，在練習過程中熟練掌握選定、添加、刪除文字的操作方法，并掌握相關的應用技巧。3．情感態(tài)度價值觀：通
2024-11-28 08:46
【總結】教師備課筆記年級：七年級授課教師：王艷課題編輯視頻素材課時安排1課時課型新授課教學目標1、了解視頻的獲取方式2、了解視頻的基本格式3、能在軟件中導入視頻、背景音樂、添加字幕4、能選擇合適的格式保存視頻文件重點
2024-11-19 03:02
【總結】成群的動物?大家去過動物園嗎？有看過成群的動物奔跑的場景嗎？?感受一下非洲大草原的場景。?了解了動物成群的模樣，現(xiàn)在讓我們一起來思考一下成群的動物用剪紙的手法應該怎么剪呢？?作業(yè)要求：1、跟著老師一起剪紙。2、剪刀使用注意安全，下刀要準。
2024-12-11 03:41
【總結】一、快樂音樂說課內容及設計意圖我的教學設計意圖是根據：《教育教學》綱要中強調學生的學，以學生為本，所以本節(jié)快樂的音樂課堂教學遵照“以學生的發(fā)展為中心”讓教學設計貼近學生的生活，無論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學生濃厚的感興趣，容易接受。讓學生愿意參與快樂的音樂活動，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
2024-12-11 03:58
【總結】洶涌澎湃的黃河一瀉千里，奔流到海不復回，黃河是中華民族不屈不饒精神的象征。這幅畫讓你想起什么歌曲？《黃河激流》（杜鍵）畫家在構思此圖時，只有流暢的漆漆數筆，即勾畫出黃河的洶涌波濤，驚心動魄，反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情。《香雪》吳冠中找找筆墨之中的點、線
【總結】神秘的蜜蜂王國（一）教學目標知識使用“摘要幻燈片”制作目錄頁。能力能夠通過自己收集的資料制作出蜜蜂主題的幻燈片。情感通過制作有關蜜蜂的幻燈片，向人們展示蜜蜂的生活、行為、與人類的關系等，揭開蜜蜂王國神秘的面紗。教學重點與難點難點通過制作了解蜜蜂生活、行為及與人關的關系。重點使用“摘要幻燈片”制作
【總結】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭辯乞求道德抵制操縱魚竿皎潔
2024-12-11 04:15
【總結】A山A學習目標，正確、流利地朗讀課文。，登上山頂的快樂；要明白無論做什么事，都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇A會認：尤其、又彎
【總結】歡迎步入音樂課堂學習目標1、體會旋律線的起伏與音樂情感發(fā)展變化之間的關系。2、背唱歌曲。創(chuàng)作背景及風格特點：《西風的話》這首聲樂曲是我國20世紀30年代著名作曲家，音樂教育家黃自的作品，他借西風寄予了青少年朋友一個殷切的希望。
2024-12-12 16:42
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