【總結(jié)】?1聽到一首春天的歌曲，感受到了春的氣息?2大家知道古詩名字中，帶有“春”字，兩個字的詩有？《春曉》?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來風雨聲，?花落知多少。
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】？?臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。，第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢？?歡快、活潑
【總結(jié)】︱︱×××0×0××節(jié)奏游戲×××××︱××××︱︱︱滴答0滴滴你們好！春雷春風春筍
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】花城版第六冊第一課聆聽《春》第一樂章小提琴協(xié)奏曲：《四季·春》第一樂章作曲家：（意大利）維瓦爾第跟著音樂唱一唱＞＞fp跟著音樂劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】花非花花非花霧非霧。夜半來天明去。來如春夢不多時。去似朝云無覓處。白話譯文?說它是花不是花，說它是霧嗎不是霧。?半夜時到來，天明時離去。?來的時候就像春天里美好的夢境一樣，總是那么的短暫。?離去時又像清晨的云彩無處尋覓
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】學習目標：?1、了解大嗓的演唱方法，用大嗓演唱老生唱段《窮人的孩子早當家》。?2、掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律和拖腔的演唱方法，唱出京劇的韻味。?3、用拍手的方法，區(qū)分西皮原板和垛板。?學習重點：?掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律。?學習難點：?準確的演唱拖腔，唱出京劇的韻味。窮人的孩子早當家
【總結(jié)】（一）.復習：《小螺號》：音階（二）.謎語導入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】“秋天是清新的詩歌，秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒，秋天是絢麗的云朵，秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往，令人陶醉。漫天落葉的浪漫，幾分收獲的喜悅，坦蕩豁達，就在秋天這個季節(jié)里?！蔽黠L來了，她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風的話西風的話
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】《只怕不抵抗》教案及教學反思教學目標：1、學習演唱《只怕不抵抗》，進一步激發(fā)愛國熱情。2、聆聽《救國軍歌》中，感受隊列行進的音樂特征并進行表演。介紹人民音樂家冼星海。教學重難點：了解感受進行曲的音樂特征教具學具：電子琴教學方法:采用情境教學法、演示法、啟發(fā)式教學法，引導學生通過體驗、模仿、探究合作等方式參與教
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】春眠不覺曉，處處聞啼鳥。花落知多少？夜來風雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
【總結(jié)】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠
【總結(jié)】《春天舉行音樂會》教學設計教學目標：1、休止符、后十六分節(jié)奏、附點音符、頓音的準確體現(xiàn)，使他們深刻體驗音樂作品情感，提高鑒賞能力。2、引導學生能用歡快、活潑的情緒、有感情地表現(xiàn)歌曲。[來源:Z|xx|om]3、通過演唱《春天舉行音樂會》，表達對大自然的熱愛之情。教學重點：學生能用優(yōu)美、動聽的聲音表現(xiàn)春天。
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】音樂思考：?《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？?聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領唱、獨唱、重唱、合唱?歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，?我們懷著火樣的熱情，來到你的圣殿里！?你的力量能把人類重新團結(jié)在一起，?在你光輝照耀下面，人們團結(jié)成兄
鄂ICP備17016276號-1