【正文】 國(guó)居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)?，F(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。1．雨果對(duì)圓明園總的評(píng)價(jià)是什么？2．圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就表現(xiàn)在哪些方面？3．在講述園中之物時(shí)，作者是按著怎樣的順序進(jìn)行的？都介紹了哪些內(nèi)容？4．雨果譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為為什么用了不少反語？使用反語有什么作用？5．這封信表達(dá)了雨果怎樣的思想？ 歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》，．給雨果寫一封信，談?wù)勀阕x了本文后的感想。親愛的爸爸媽媽我們一共六十幾位作家，從世界許多地區(qū)應(yīng)邀在南斯拉夫討論“放逐與文學(xué)”。所有的作家都看到和感染到克拉庫耶伐次山谷中重現(xiàn)的半個(gè)世紀(jì)前的一段歷史。歷史是沉重的?，F(xiàn)實(shí)呢? 安格爾 在餐桌上寫詩。只見他寫下第一行： 黑色在這兒也太明亮了??中國(guó)大陸有三位作家在座。楊旭站起來說話了：“我從南京來。1937年，日本軍隊(duì)攻進(jìn)南京時(shí)，有一場(chǎng)震驚世界的大屠殺。那一場(chǎng)屠殺受害者有30萬人!我們?cè)谀暇┮步⒘艘蛔暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館。1937年，我五歲，我是那一場(chǎng)大屠殺的幸存者。今天我對(duì)南斯拉夫人在受害者面前所表現(xiàn)的感情，完全理解。我注意到：今天的儀式上有許多青年和少年。我們這些大人應(yīng)該對(duì)孩子們負(fù)責(zé)：永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)了?！蔽鞯伦骷颐骱瞻拙従彽卣酒饋?，他沉重地說：“??我有犯罪感：感到是我殺害了那些孩子。我們簡(jiǎn)直就是禽獸!所有集中營(yíng)都必須粉碎!你們?cè)试S我和你們?cè)谝黄?，我非常感??”他說不下去了，坐下來掩面哭泣。另一位作家講話之后，日本人也要講話了?！??南京大屠殺是事實(shí)。但是，請(qǐng)不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂?！?安格爾低聲對(duì)我說：“我要問他三個(gè)問題：中國(guó)人侵略過日本嗎?中國(guó)人屠殺過日本老百姓嗎?美國(guó)在日本進(jìn)攻珍珠港之前扔過炸彈嗎?他們先發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)!他們先殺人!”安格爾接著問我是否應(yīng)該站起來反駁他呢? “不必了。他和那位西德朋友一對(duì)照，就是很好的反駁?！泵骱瞻兹匀浑p手撐著頭流淚。我和安格爾走過去和他握手。許多人走過去和他握手。1．文中西德作家明赫白的發(fā)言和日本人的講話形成了鮮明的對(duì)比，作者這樣寫的意圖是什么？2．寫出文中對(duì)西德作家明赫白的敢于反省持贊賞態(tài)度的語句。3．震驚世界的南京大屠殺發(fā)生于________年____月，我遇難同胞達(dá)____________人。4．請(qǐng)寫出四個(gè)你所知道的中外著名戰(zhàn)役的名稱。參考答案： 新聞兩則（一）占領(lǐng) 控制 封鎖 切斷“東面防線”指的是“南京江陰防線” “同日同時(shí)”指的是“21日下午五時(shí)”我軍所向披靡的氣勢(shì)，并且也透露出喜悅之情“南京江陰段防線是很鞏固的”。我東路軍渡江戰(zhàn)役取得了勝利明確具體地交歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》，體現(xiàn)新聞的真實(shí)性、及時(shí)性特點(diǎn)嘲諷湯恩伯過高估計(jì)東面防線的鞏固性，過低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力。（二） ，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個(gè)主要干部。多是出生于南陽一帶。介紹背景，說明南陽自古是兵家必爭(zhēng)之地，突出解放南陽的重要意義。蘆花蕩1．老頭子機(jī)智地懲罰了鬼子，替女孩子報(bào)了仇。2．“慌慌張張，不知怎么辦才好”。這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智 3．為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。4．動(dòng)作、神態(tài)描寫突出了老頭子機(jī)智勇敢的性格。5．用“找”寫出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱 的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場(chǎng)。蠟燭1．A。2．“這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的”或“它將永遠(yuǎn)燃著”或“還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭”。3．不能刪去，因?yàn)椤拔┮弧睆?qiáng)調(diào)了“珍愛”的獨(dú)一無二，如果刪去，則無法表現(xiàn)蠟燭的珍貴性。4．“火焰”象征著人類抵抗侵略的無畏勇氣，象征著人民對(duì)戰(zhàn)士的深沉的愛。5．動(dòng)詞：跪、蹲。形容詞：肅立、莊嚴(yán)。就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信1．稱圓明園是“世界奇跡”。2．（1）圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就；（2）圓明園幾乎集中了超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的一切成就；（3）圓明園是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。3．由概括到具體到再概括。依次介紹了建筑材料、建筑、陳設(shè)、裝飾、園林景觀。4．布特勒上尉恬不知恥地認(rèn)為，這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的，光榮的，他們期待的是雨果對(duì)英法的這個(gè)勝利給予盛大贊譽(yù)。雨果在憤激之下，用反語來形容強(qiáng)盜心理，諷刺強(qiáng)盜心理。像“漂亮”“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”“文明”“野蠻”等等反語正是強(qiáng)盜的口吻，有辛辣的諷刺意味。最后將自己對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的強(qiáng)盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)說成“全部贊譽(yù)”，有極其尖銳的嘲諷意味。5．不僅表達(dá)了他對(duì)中國(guó)人民的同情，也表達(dá)了他對(duì)中國(guó)人民的敬重。6．略。親愛的爸爸媽媽1．作者通過將西德作家的懺悔和那個(gè)日本人的狡辯進(jìn)行對(duì)比，告訴人們要正確認(rèn)識(shí)歷史，深刻反省歷史，危害和平的勢(shì)力還存在，要提高警惕。2．我和安格爾走過去和他握手。許多人走過去和他握手。3．1937；12；30多萬。4．略。本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳，專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)、練習(xí)與提升.第二篇：測(cè)評(píng)網(wǎng)六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元重點(diǎn)練習(xí)題歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，《北京的春節(jié)》（一）作者參考老舍：原名()字()。()人。被稱為()家。代表作有：《》《》《》等。(二)本文按（）、（）、（）的順序，也是時(shí)間順序。第七課《藏戲》鼻祖是（）第八課《各具特色的民居》本文介紹了（）和（）民居。第九課《和田的維吾爾》（一）地域介紹：維吾爾人生活在（），（）是我國(guó)最大的省，面積１６０萬平方公里，占我國(guó)面積的六分之一。（二）總之和田的維吾爾人是（）的。本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.=============適用版本：人教版,蘇教版, 魯教版,北京版,語文A版,語文S版,冀教版,滬教版,北大師大版,人教版新版,外研版,新起點(diǎn),牛津譯林,華師大版,湘教版,新目標(biāo),蘇科版,粵滬版,北京版,岳麓版 適用學(xué)科：語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理適用年級(jí)：一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),七年級(jí),八年級(jí),九年級(jí),小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初適用領(lǐng)域及關(guān)鍵字：100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教學(xué),教學(xué)研究,在線教學(xué),在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)網(wǎng),學(xué)業(yè)測(cè)評(píng), 學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng),在線測(cè)評(píng), 在線測(cè)評(píng)網(wǎng),測(cè)試,在線測(cè)試,教育,在線教育,中考,高考,中小學(xué),中小學(xué)學(xué)習(xí),中小學(xué)在線學(xué)習(xí),試題,在線試題,練習(xí),在線練習(xí),在線練習(xí),小學(xué)教育,初中教育,高中教育,小升初復(fù)習(xí),中考復(fù)習(xí),高考復(fù)習(xí),教案,學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)資料,課外輔導(dǎo)資料,在線輔導(dǎo)資料,作文,作文輔導(dǎo),文檔,教學(xué)文檔,真題,試卷,在線試卷,答案,解析,課題,復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)專題,專項(xiàng)練習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng),在線學(xué)習(xí)網(wǎng),學(xué)科網(wǎng),在線學(xué)科網(wǎng),在線題庫,試題庫,測(cè)評(píng)卷,小學(xué)學(xué)習(xí)資料，中考學(xué)習(xí)資料,單元測(cè)試,單元復(fù)習(xí),單元試卷,考點(diǎn),模擬試題,模擬試卷,期末考試,期末試卷,期中考試,期中試卷=============本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.第三篇：100測(cè)評(píng)網(wǎng)_第四單元A(魯教)初二語文下學(xué)期歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題5分）下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A．唐雎(jū)免冠徒跣(xiǎn)．．B．怫然(f)休祲(jǐn)．．C．以頭搶地(qiāng)縞素(gǎo)．．D．韓傀(guī)造詣(y236。)．．答案：BB，正確的是：休祲(j236。n)?！靶莸墶敝讣獌吹恼髡住Ｐ?，吉祥。祲，不祥。本．題選B。下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是A．托辭寬恕腦羞成怒B．隕落憑吊冥思暇想C．旁騖遷徒粗制濫造D．軒昂凄慘誠(chéng)惶誠(chéng)恐答案：DA，腦羞成怒→惱羞成怒；B，冥思暇想→冥思遐想；C，遷徒→遷徙；所以本題．．．．．．選D。下面默寫有誤的一項(xiàng)是，日晚倦梳頭。，欲語淚先流。，夢(mèng)繞吹角連營(yíng)。，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。答案：CC，正確的應(yīng)該是：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！按到恰敝杠婈?duì)中吹號(hào)角的聲．音，本題選C。為加點(diǎn)字“馬作的盧飛快”選擇正確的解釋 ．A．像??一樣B．興起C．創(chuàng)造D．進(jìn)行答案：A“馬作的盧飛快”指戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑的飛快。作，像??一樣。