【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小商店1.通過購物等活動(dòng),體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。2.在具體的購物情境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)元、角、分,并了解它們之間的關(guān)系。4.培養(yǎng)學(xué)生合理使用和愛護(hù)人民幣的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)這么多的禮物!可以辦一個(gè)“小小商店”了。
2024-11-29 23:18
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,并了解它們之間的關(guān)系。的意識(shí)。7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+
2024-11-30 02:33
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小商店1.通過購物等活動(dòng),體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。2.在具體的購物情境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,會(huì)根據(jù)商品的價(jià)格知道怎樣付錢。教學(xué)目標(biāo)智慧商店筆盒12元10元2元38元20元
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+9元=21元30元可以買哪兩種物品?7元6角12元25元18元16元9元2元4角7元6角12
【總結(jié)】《小小商店》小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材: (一)教材簡(jiǎn)析: 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力”??梢?,綜合實(shí)踐活動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)...
2024-12-03 00:41
【總結(jié)】第一篇:《小小商店》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小小商店》 泰州市大泗學(xué)校李敦喜 教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)下冊(cè)第五單元74—75頁《小小商店》設(shè)計(jì)思路: 對(duì)于人民幣孩子們已經(jīng)有了很多了解和認(rèn)識(shí),一些孩子還有多次的購物...
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】第一篇:小小商店教案(模版) 《小小商店》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 北師大版二年級(jí)上冊(cè)第二單元《購物》第14-15頁:小小商城。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中學(xué)會(huì)購物,能解決相關(guān)的實(shí)際問...
2025-10-20 04:24
2025-11-02 03:51
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:小小商店教學(xué)目的:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí),掌握人民幣。在活動(dòng)活動(dòng)過程中滲透思想教育。重點(diǎn)難點(diǎn):通過小小商店里的買與賣進(jìn)一步讓學(xué)生訓(xùn)練掌握人民幣的換算及計(jì)算方法。正確計(jì)算找零。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖、有關(guān)的物品等。教學(xué)過程
2024-11-19 15:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。切聯(lián)系。。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638>4638
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)是幾十和一百的物體。,理解整十?dāng)?shù)的組成,并正確地讀、寫。比比誰填的又對(duì)又快(1)一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。(2)10個(gè)一是()。個(gè)十十1.?dāng)?shù)一數(shù),捆一捆.()個(gè)一()個(gè)十
2024-12-11 10:01
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形蘇教版版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、三角形和正方形等活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?下面的圖形各有幾條邊?你能圍出來嗎?四邊形下面的
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減幾的計(jì)算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理,能正確地進(jìn)行計(jì)算。?進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。1315()
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程,理解計(jì)算十幾減9的方法,并能正確計(jì)算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,重視算法多樣化,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流,體驗(yàn)與同伴合作的快樂,樹立
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、寫幾十幾,利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多