者臘小學(xué)班班通項(xiàng)目實(shí)施情況匯報(bào)[最終定稿]-文庫吧
2024-11-16 00:22 本頁面
【正文】 班班通項(xiàng)目實(shí)施情況小結(jié)新安初中班班通項(xiàng)目實(shí)施情況小結(jié)實(shí)施班班通工程是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育信息化發(fā)展，加快教育教學(xué)改革步伐的必經(jīng)之路。它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效率。為全面貫徹注重實(shí)效上級相關(guān)文件及會議精神，我校認(rèn)真總結(jié)過去的模式三的經(jīng)驗(yàn)，從設(shè)備安裝到調(diào)入使用、教師培訓(xùn)等每個環(huán)節(jié)都得到落實(shí)，扎實(shí)有效地開展?，F(xiàn)將工程的實(shí)施情況作如下匯報(bào)：一、基本情況我?，F(xiàn)有在校學(xué)生1100人，15個教學(xué)班級，在職教師73人。校園布局合理，分教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)三部分，教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)有電腦室、電子備課室、遠(yuǎn)程教育播放教室、電腦打字室、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。目前，我校是新安鎮(zhèn)乃至裕安區(qū)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模較大，教學(xué)設(shè)備比較齊全，管理體制最規(guī)范的一所初級中學(xué)。2012年9月，上級配備的18套設(shè)備已經(jīng)全部安裝完成，投入使用。經(jīng)我們兩位技術(shù)人員調(diào)試，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，軟件全部完成注冊，性能良好，沒有不良情況發(fā)生。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全成立“班班通”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員包括具體實(shí)施班班通工程的兩位技術(shù)人員(魯成俊、葛顯濤)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)工程的實(shí)施進(jìn)度，做到經(jīng)費(fèi)有保障、管理有方法、使用有成效。建立完善的管理制度，保證工程的順利實(shí)施。為確保工程按時、按質(zhì)實(shí)施，完成前期工程的進(jìn)度，我校制定了切合實(shí)際的工程實(shí)施方案，學(xué)校與教師、班級之間簽訂責(zé)任狀。加大經(jīng)費(fèi)的投入。為迎接班班通設(shè)備的安裝與使用，我校從以下幾方面作出投入：(1)利用暑假對教學(xué)樓作了全新的裝修，加裝防盜門、防盜窗，接入網(wǎng)絡(luò)線路。與電信部門協(xié)商，接入20兆光纖?？偣餐度?9萬元；(2)加大教學(xué)樓墻體文化建設(shè)和班級文化建設(shè)力度，已安裝了一些文字、窗簾等，投入了3萬元；(3)為班級建立檔案管理。在班班通實(shí)施過程中，要求教師使用形成常規(guī)，納入教師考核。三、設(shè)備的使用和教師的培訓(xùn)1開學(xué)以來，學(xué)校要求每位任課教師要積極使用設(shè)備展開教學(xué)。對多媒體教學(xué)設(shè)備不熟悉或不會用的教師，學(xué)校加強(qiáng)培訓(xùn)力度，建立教師培訓(xùn)機(jī)制，采取集中培訓(xùn)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合原則，力爭讓所有教師都能熟練操作。結(jié)合課程表安排，要求教師每周使用多媒體設(shè)備教學(xué)課時不少于4節(jié)，并在教學(xué)設(shè)計(jì)中有了教學(xué)的計(jì)劃安排。在使用中，填寫使用記錄，建立資源管理檔案。在教師培訓(xùn)方面。(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，有針對性地實(shí)施教師培訓(xùn)工作。(2)在接到區(qū)教育局安排的班班通培訓(xùn)的通知后，我校積極地派出魯成俊、葛顯濤兩位同志參加省級、市級培訓(xùn)。(3)我校于2012年9月1日的學(xué)校工作會議上，由魯成俊作了培訓(xùn)匯報(bào)，魯老師針對設(shè)備的一般使用方法及設(shè)備的管理作了初步的講解，由此拉開了班班通培訓(xùn)序幕。9月10日的學(xué)校培訓(xùn)會議上由葛顯濤老師組織培訓(xùn)，針對暢言教學(xué)系統(tǒng)、電子白板、教學(xué)資源的使用等作了簡要的說明。(4)下一步將要培訓(xùn)教師將信息技
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