【總結(jié)】紙的屬性?易折?易揉?易碎?遇水變濕（除了特殊加工過得紙）?遇火燃燒（除了錫紙）研究紙的吸水性紙的種類現(xiàn)象（紅色水痕升的高度）1號（牛皮紙）第名2號（餐巾紙）第名3號（打印紙）第
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】進入情境：地球上的巖石是由多種礦物組成，礦物是人類生存重要的自然資源，關(guān)于礦物你都知道些什么？自主學習：1、認識常見礦物的性質(zhì)。（1）你們想研究礦物的哪方面的知識呢？怎樣研究？需要什么工具？請各小組商量一下，可以參考課本76頁小朋友的研究方法。（2）哪個小組先來來說說你們準備研究礦
2024-11-17 15:55
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學下冊課件根向哪邊生長？根向什么方向生長？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？在重力的作用下，植物的根具有向地性。我們給鳳仙花澆水時，一般往哪里澆？植物的根在植物的生長發(fā)育過程中有什么作用？為什么大部分都澆到土壤上？植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】上節(jié)內(nèi)容回顧?種子發(fā)芽后，植物的根會向什么方向生長？?植物的根是向下生長的，在植物的生長過程中，根會一直向下生長嗎？種子發(fā)芽后，芽向上長，根向下向水性上節(jié)內(nèi)容結(jié)論?植物受地球引力吸引，向地里生長，叫植物的向地性?植物的根還有向著水濕方向生長的特性，這叫植物的向水性廣辦三小?觀察路邊的樹木
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】（冀教版）四年級科學下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11．種茄子類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。2．能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3．能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進行
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】中小學課件杯子會燙手嗎中小學課件小學科學中小學課件?學習目標：?重點：知道熱能從一個物體傳導另一個物體，并總是從高溫部分傳向低溫部分。?難點：熱在固體中是怎樣傳遞的，各種物體傳熱的本領(lǐng)有什么不同。中小學課件酒精燈的使用方法?1、拿開燈帽，放在一邊。?2、用火柴自下而
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】星座和夏季星空星座?星座是指天上一群群的恒星組合。?星座分為北天星座、南天星座和黃道星座。?當前的全天分為88星座。?星座一般以儀器或希臘神話人物命名。仙后座仙王座黃道十二星座:?巨蟹座白羊座?雙子座水瓶座
2024-12-11 04:23
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件春季星空歌春風送暖學認星，北斗高懸柄指東.斗口兩星指北極，找到北極方向清.獅子橫臥春夜空，軒轅十四一等星.牧夫大角沿斗柄，星光點點照航程7C中小學課件北斗七星大熊座斗口斗柄北斗七星7C中小學課件春夏
【總結(jié)】白天與黑夜青島版科學四年級下冊白天黑夜古希臘學者托勒密認為：地球處在宇宙的中心靜止不動，而太陽、月亮等天體圍繞地球運動，所以地球上就有了白天和黑夜的交替。這就是托勒密提出的“地心說”托勒密(約90年—168年）地心說體系托馬斯.阿奎那（約1225年—1274年）
【總結(jié)】《美麗的彩虹》說課稿黃梅縣獨山鎮(zhèn)第二小學各位評委各位老師，大家好！今天我將要說課的課題是《美麗的彩虹》一、說教學理念科學新課程理念倡導科學學習內(nèi)容要與學生熟悉的生活有關(guān)，要重視學生積累的科學經(jīng)驗，要讓學生經(jīng)歷解決問題的過程。我的科學課理念就是：讓學習發(fā)生在學生身上。我的育人目標是：關(guān)注學生的活動和體驗，讓學生真正成為知識構(gòu)建的主體，學
2024-11-28 12:39
【總結(jié)】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎？大家來討論小樂器演奏會評價我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點？主要不足的地方是什么？?同學制作的小樂器有什么地方值得我學習？?真正的樂器有什么優(yōu)點？
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】悉尼歌劇院臺灣日月潭慈恩塔頤和園長廊蘇州獅子林西塘古鎮(zhèn)布達拉宮空中樓閣登鸛鵲樓唐-王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。鸛鵲樓(山西)滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰說出的工具多，作用全生活中的工具體驗工具對我們的幫助使用工具不使用工具完成任務(wù)所需要的時間是否省力任務(wù)完成效果短長省力費力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時間?是否省力?任務(wù)完成效果
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】循環(huán)與運輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容？?人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個部分的？?在學習循環(huán)之前我們先來看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的？它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系？農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的
【總結(jié)】7C中小學課件暢想通信7C中小學課件我們的信息生活7C中小學課件越來越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信7C中小學課件廣播、電視和移動通訊一.無線電廣播二.電視三.移動通訊無線電廣播電視移動通訊7C中小學
2024-12-11 15:56
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