新竹二小四年級(jí)二班中隊(duì)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-11-16 00:15 本頁面
【正文】 作，必須有班干部的配合，一定要發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量。羽翼遮護(hù)下培養(yǎng)不出翱翔的雄鷹，縮手縮腳培養(yǎng)不了學(xué)生的能力。通過兩年時(shí)間，嚴(yán)格要求，具體指導(dǎo)，我班培養(yǎng)出了幾名得力的中隊(duì)干部。班級(jí)的事情，我只負(fù)責(zé)布置，檢查，其余的都由中隊(duì)委來完成。我教給他們管理的理念和方法。所有的事情如果都自己親自去做，那不是管理者，而是勤雜員。老師布置的事情，再布置給別人。所以，在我班是懶老師培養(yǎng)了勤學(xué)生，懶隊(duì)干培養(yǎng)了勤隊(duì)員。孩子有的是精力，怕的是老師不給任務(wù)。在我中隊(duì)“人人有事做，事事有人做”。除了常規(guī)中隊(duì)委成員外，還根據(jù)每位隊(duì)員的特點(diǎn)，設(shè)立了門窗管理員，電燈管理員、桌椅管理員、課間活動(dòng)監(jiān)督監(jiān)督員、圖書借還管理員、文明禮儀管理員等職務(wù)，使中隊(duì)管理的每一個(gè)方面都有專人負(fù)責(zé)。墻壁上有他們天真的貼畫，板報(bào)上有他們紙嫩的手筆，活動(dòng)中有他們自己的創(chuàng)意，成長(zhǎng)中有他們互相的評(píng)價(jià)。墻報(bào)貼歪了，不怕。活動(dòng)有些亂，正常。在這里，沒有最好，只有更好。在班干部的組織下，隊(duì)員們能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，隊(duì)員間的評(píng)價(jià)等。這樣為每位隊(duì)員提供參與管理的機(jī)會(huì)和條件后，使他們?cè)谥嘘?duì)中找到了滿意的位置，擔(dān)當(dāng)了成功的角色，促進(jìn)了管理能力的提高。在管理中隊(duì)工作中，中隊(duì)委又主動(dòng)去幫助一些能力比較弱的學(xué)生，為中隊(duì)多做一點(diǎn)實(shí)事，如中隊(duì)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；中隊(duì)要召開主題隊(duì)會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，中隊(duì)干部的威信樹立起來了，管理力度態(tài)度也自主自律起來。我們自主，我們自律，我們是班級(jí)的小主人。三．以“中國(guó)夢(mèng)”為主線，開展系類活動(dòng)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”是我校的活動(dòng)主題。我們針對(duì)這一主題開展系列活動(dòng)，教育學(xué)生把個(gè)人的抱負(fù)和中國(guó)的理想結(jié)合起來。“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)?！皦?mèng)想校園，夢(mèng)想中國(guó)”繪畫征集活動(dòng)。“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，一句話，一首歌征集活動(dòng)?！肮?jié)約從我行”活動(dòng)。班級(jí)把廢紙，廢棄物品收集起來。提倡“光盤”行動(dòng)。小隊(duì)做好宣傳，動(dòng)員家長(zhǎng)參與進(jìn)來。寫自己的節(jié)約小故事。5結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展中華傳統(tǒng)文化教育。如組織端午節(jié)主題動(dòng)，中秋節(jié)主題動(dòng)等。四．日行一善，我是好孩子?！叭招幸簧啤笔俏覀兊挠忠恢黝}活動(dòng)。為此，我中隊(duì)把“日行一善，我是好孩子”作為我們的班級(jí)小目標(biāo)。，寓教育于活動(dòng)中。三八節(jié)開展一次“為爸爸媽媽洗一次腳”活動(dòng)。教師節(jié)開展“為老師做一件小事活動(dòng)”，重陽節(jié)開展“效勞敬老活動(dòng)?！薄凹t領(lǐng)巾關(guān)注空巢老人活動(dòng)”。小隊(duì)走進(jìn)空巢老人的家庭，陪伴老人過節(jié)，為老人做家務(wù)，給老人送溫暖。3每日做一件自己力所能及的家務(wù)。如洗完，掃地，倒垃圾，整理床鋪等家務(wù)，并做好記錄，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。以小隊(duì)為單位，組織孩子走進(jìn)小區(qū)，走進(jìn)社區(qū)，清理小廣告，打掃樓道，清理白色垃圾。五．賞識(shí)帶動(dòng)，你爭(zhēng)我趕賞識(shí)教育是承認(rèn)差異，允許失敗的教育。讓孩子在“我能行”的體驗(yàn)中，樹立自信?！皩ふ议W光點(diǎn)“活動(dòng)，挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。“我的優(yōu)點(diǎn)“活動(dòng)，挖掘自己身上的閃光點(diǎn)。，老師，同學(xué)三級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。，把最真誠(chéng)的話語送給他人。一份耕耘，一份收獲，一年來我們中隊(duì)在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入，積極準(zhǔn)備，取得了非常好的成績(jī)。2013年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)團(tuán)體第二名。學(xué)校首屆手抄報(bào)比賽中獲一等獎(jiǎng)。學(xué)
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