德育實踐活動方案-文庫吧
2024-11-16 00:11 本頁面
【正文】 愛、關(guān)于友誼、關(guān)于文明的絕美畫卷。羅：奧運，讓我們以祖國為傲，做個文明的中國人，那是我們共同的心愿。文明人要有良好的行為，文明人需要良好的習慣。要使生活中文明之花常開，那就要從我們娃娃做起，只有這樣，才能向全世界展現(xiàn)一個真正的具有悠久歷史的文明古國?；顒佣鹤呓拿鳌Ｖv述身邊的文明故事。例如：；；園環(huán)境。放映視頻資料：大街上，馬路上發(fā)生的文明事。四川汶川大地震中感人的爭分奪秒的救人畫面?；?文明校園：我該做點什么？（至少要求三個學生發(fā)言）活動三：批評不文明的行為。講述身邊的不文明之事（就在身邊！）例如：。放映視頻資料：校園中不文明行為。放映視頻：社會上不文明行為?；顒铀模簩W生發(fā)言。針對本節(jié)實踐活動課主題，發(fā)表自己對講文明，樹新風的看法。（至少邀請三位或以上家長發(fā)言）活動五：結(jié)束語同學們，今天我們以講文明，樹新風，從我做起為主題的實踐活動課，進行的非常的成功。從2008年北京奧運會的勝利，到“萬眾一心，眾志成城”的抗震救災(zāi)，無不體現(xiàn)我們偉大的祖國文明根基之牢。讓我們從小事做起，做個文明人！2009年11月4日第三篇：生活德育家庭實踐活動方案生活德育家庭實踐活動方案為做實生活德育，引導(dǎo)家庭生活向著更健康、更有品質(zhì)的方向前進，更好地促進學生的成長，經(jīng)研究，學校決定開展生活德育家庭實踐活動。一、活動范圍及要求。：全體姬家小學學生和家長。：分兩個階段：第一階段：四、五月份，參與活動，養(yǎng)成習慣。第二階段：2020年6月——2021年4月，活動深入，讓習慣生根發(fā)芽。：（1）學生和家長共同完成下面三項活動。（2）做好記錄，保留影像資料，并把過程性資料制成美篇、抖音等，并與5月20日——5月29日上傳成果給班主任，學校評選，六一兒童節(jié)進行表彰。二、活動內(nèi)容（一）建起“養(yǎng)機場”。加載中，請稍后第四篇：暑假德育實踐作業(yè)活動方案“暑假德育實踐作業(yè)”活動方案一、活動目的為落實教育局《關(guān)于在暑假期間開展“德育實踐作業(yè)”活動的通知》，鞏固學生在校期間的養(yǎng)成教育成果，拓展學校德育工作的深度和廣度，努力打造學校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，我校定于暑假期間在全體在校學生中開展“德育實踐作業(yè)”活動。力爭通過此次實踐活動，使學生在暑假期間做到放松不放縱、休息不休學，通過實踐、體驗和反思，進一步養(yǎng)成和鞏固良好的行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀，過一個充實、愉快、健康的暑假。二、活動原則立足“三個貼近”，達成“三個促進”?！叭齻€貼近”即貼近實際、貼近生活、貼近學生。貼近實際就是要立足于學校的德育工作現(xiàn)狀，充分整合學校現(xiàn)有的工作任務(wù)，因地制宜、量力而行，在保證工作實效地前提下盡量減輕工作負擔；貼近生活就是在活動內(nèi)容和方式的選擇上要充分考慮農(nóng)村的社會環(huán)境和學生的家庭狀況，最大限度地保證活動的實效；貼近學生即在活動組織過程中要充分發(fā)動全體學生積極參與，在活動形式的選擇上要充分考慮學生的年齡特點、能力水平和發(fā)展需要，達到學生樂行、肯行、能行的目的?！叭齻€促進”即促進品質(zhì)提升，促進能力發(fā)展,促進行為養(yǎng)成。促進品質(zhì)提升即讓學生在實踐中反思、在實踐中感悟、在實踐中提高，以此達到陶冶學生情操、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)的目的；促進能力發(fā)展即通過符合學生的能力發(fā)展特點的活動方式及呈現(xiàn)方式，讓學生在自主選擇的實踐活動中鍛煉本領(lǐng)、發(fā)展能力；促進行為養(yǎng)成即活動的設(shè)計與組織要注重針對性與引導(dǎo)性，使學生在堅持參與活動的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好的行為習慣。三、實施意見依據(jù)教育局的工作部署，結(jié)合我校現(xiàn)有的工作安排，確立我?！笆罴俚掠龑嵺`作業(yè)”的活動主題為“我愛我家”、“我愛舒蘭”、“我讀經(jīng)典”、“我露一手”四個方面，具體活動內(nèi)容安排如下。我愛我家活動內(nèi)容：在暑假期間力爭每天為父母做一件小事、向父母說一句貼心話或做出其他的感恩行為，用自己的實際行動來表達對父母的感激之情，用自己微薄的力量回饋父母的養(yǎng)育之恩。呈現(xiàn)方式：（1）將自己的感恩言行簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。（2）將自己的感恩言行或心得體會整理成文，上交至大隊部存檔，優(yōu)秀作品將在隊刊、廣播站中予以發(fā)表
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