【正文】 同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！第三篇：中學(xué)道德講堂記錄市“道德講堂”活動(dòng)記錄表單位（蓋章）：中學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)階梯教室活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)主題春天里，我們與雷鋒同行參加人數(shù)160主持人參加對(duì)象學(xué)生干部，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)本期宣講人資料姓名單位、職業(yè)或地址聯(lián)系電話中學(xué)優(yōu)秀教師活動(dòng)流程八個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)：什么是新時(shí)代的雷鋒精神？我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的道德準(zhǔn)則，應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長(zhǎng)的沃土？才能拉近與雷鋒的距離，真正唱響雷鋒精神？唱歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)模范：（1）看視頻：最美鄉(xiāng)村醫(yī)生李前鋒（2）講故事：身邊同學(xué)事跡，捐款，參加校文明志愿者發(fā)善心：（學(xué)生）誦經(jīng)典：（以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁?！墩芍姓废颉暗隆本瞎图椋骸拔拿髦驹刚摺睈?ài)心綬帶做善事：發(fā)出“與雷鋒同行”倡議：學(xué)習(xí)雷鋒從我做起活動(dòng)簡(jiǎn)訊為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，3月7日，中學(xué)開(kāi)展了以“我們與雷鋒同行”為主題的道德講堂活動(dòng)。老師們通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、發(fā)善心、誦經(jīng)典、向“德”鞠躬、送吉祥、作善事八個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)“關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”的道德觀念，學(xué)生們邊聽(tīng)邊看，在學(xué)習(xí)先進(jìn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，積極思考如何正確對(duì)待身邊人身邊事。學(xué)生們還就“道德講堂”活動(dòng)進(jìn)行了討論和發(fā)言，他們紛紛談起了自身感受，明晰了人生觀和世界觀。通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，使學(xué)生們對(duì)道德有了感性的認(rèn)識(shí)和理性的思考，將進(jìn)一步提高道德修養(yǎng)。唱歌曲詞譜誦讀經(jīng)典內(nèi)容以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁?！墩芍姓肪尤ト?，惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！墩撜Z(yǔ)里仁》古人行善者，非名之務(wù)，非人之為；心自甘之，以為己度；阨易不虧，始終如一?！墩]子》道德故事講稿2014年最美鄉(xiāng)村醫(yī)生—李前鋒李前峰是橫縣六景鎮(zhèn)八聯(lián)村人。2003年，學(xué)醫(yī)出身的李前峰放棄在鎮(zhèn)街行醫(yī)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)到六景鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的大浪村開(kāi)起衛(wèi)生室，該村終于有了第一位正規(guī)的醫(yī)生。大浪村離鎮(zhèn)政府雖然只有6公里，但要翻越一座大山，騎兩輪摩托車(chē)沿崎嶇的機(jī)耕路進(jìn)村一趟要兩個(gè)小時(shí)，而李前峰從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。李前峰出生于一個(gè)村醫(yī)世家，已經(jīng)是五代行醫(yī)。李前峰上學(xué)后也選擇了學(xué)醫(yī)，1999年從南寧衛(wèi)校畢業(yè)，他在家鄉(xiāng)六景鎮(zhèn)開(kāi)了一家診所，收入相當(dāng)不錯(cuò)?？僧?dāng)他聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)里的大浪村2300多名壯族村民一直沒(méi)有村醫(yī)，群眾看病難、看病貴、看病遠(yuǎn)的問(wèn)題十分突出的時(shí)候，志愿前往大浪村做一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。誰(shuí)都沒(méi)有想到的是，由于身體勞累過(guò)度，2008年5月份，李前峰查出患有嚴(yán)重的尿毒癥。然而，換腎需要20多萬(wàn)元，李前峰根本就不敢去想。身患重癥的李前峰在感到自己生命的時(shí)間不多的情況下，瞞著家人，瞞著鄉(xiāng)親，每天，他懷里依然掛著腹膜透析袋坐班看病，照樣出診治療。在做透析治療的同時(shí)，他依然翻山越嶺，到8個(gè)自然村去為村民送藥看病。慢慢的，透析治療的效果越來(lái)越差，他的身體每況愈下，幾次暈倒在山路上。為了不拖累一直深?lèi)?ài)著的妻子，他寫(xiě)好了一份《離婚協(xié)議書(shū)》，得知“離婚”的背后的情況之后，妻子鄧小妹也把家從鎮(zhèn)上搬到了村里，悉心照顧著丈夫。鄉(xiāng)親們終于知道了病情，村民自發(fā)地組織起來(lái)給李前鋒捐錢(qián)捐物，同時(shí)，社會(huì)各界人士為李前峰捐款，北京一家醫(yī)院為他做手術(shù)減免手術(shù)費(fèi)。李前峰腎移植后再次選擇回大浪村，挑著扁擔(dān)整天四處奔走。扁擔(dān)的一頭是給鄉(xiāng)親看病用的藥品，另一邊是干糧和自己要吃的藥。腎移植手術(shù)后，身體抵抗力很弱，淋雨和著涼引起的感冒，隨時(shí)都可能奪去生命，遇到風(fēng)雨天，生病的鄉(xiāng)親們輕易都不會(huì)叫他，心知肚明的李前峰總是抓緊每一次出診機(jī)會(huì)，盡量多走幾個(gè)村落。他說(shuō)，只要我在大浪村一天，我就會(huì)為這里鄉(xiāng)親們的身體健康負(fù)責(zé)到底。聽(tīng)眾感想記錄怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒同志身上有許多可敬、可學(xué)之處，如品質(zhì)、思想、境界、言行和風(fēng)格。我們學(xué)雷鋒，重要的是學(xué)精神、學(xué)意境、學(xué)行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，建立公益的思維方式與生活方式，為營(yíng)建“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)力量。學(xué)精神。雷鋒精神的內(nèi)涵集中體現(xiàn)為：為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)的“釘子”精神，甘于平凡的“螺絲釘”精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神，公而忘私的集體主義精神等。雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們懷念、尊敬和推崇，是因?yàn)樗冀K對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻維護(hù)黨和人民的利益；是因?yàn)樗D苦樸素不忘本，全心全意為人民服務(wù)；是因?yàn)樗梢恍小?ài)一行、專(zhuān)一行，立足崗位作貢獻(xiàn)；是因?yàn)樗龊檬虏涣裘十?dāng)無(wú)名英雄。如果我們各行各業(yè)的都能學(xué)習(xí)雷鋒精神，全心全意為社會(huì)、為人民服務(wù)，那么人和人之間的關(guān)系就會(huì)更加親密，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧。學(xué)意境。雷鋒精神處處體現(xiàn)著小與大、個(gè)人與集體、平凡與偉大、有限和無(wú)限、功利與道義的辯證統(tǒng)一關(guān)系，與十八大報(bào)告倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是相通的。十八大報(bào)告用“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字，分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段全國(guó)人民的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)、傳播、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值提供了良好的載體，為改善社會(huì)風(fēng)氣提供了手段和渠道，使我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系不再是可望而不可及。只要我們每個(gè)人立足平凡崗位，恪守職業(yè)道德，以小善成就大德，于細(xì)微處見(jiàn)精神，就可以勾勒出一步步走近“雷鋒”的現(xiàn)實(shí)軌跡，人人皆可成“雷鋒”。學(xué)行動(dòng)。雷鋒精神的偉大在于把遠(yuǎn)大崇高的理想與平凡的工作緊緊地結(jié)合在一起，落實(shí)在自己日常的學(xué)習(xí)、工作和生活之中。學(xué)雷鋒，要見(jiàn)行動(dòng)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！袄卒h傳人”郭明義30多年堅(jiān)持學(xué)雷鋒，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)；“雷鋒式好村官”陳國(guó)明40多年如一日在偏僻的黃河灘區(qū)為群眾做好事做實(shí)事；楊善洲秉持“黨員的身份永不退休”的信念，一輩子堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園……他們都用自己的承諾和信仰將雷鋒精神薪火相傳。作為社會(huì)主義普通建設(shè)者，我們?cè)诟髯缘钠椒矋徫簧夏_踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，就是學(xué)習(xí)雷鋒的一項(xiàng)具體行動(dòng)。本期活動(dòng)主持詞老師們、同學(xué)們：歡迎來(lái)到中學(xué)道德講堂。道德講堂是一個(gè)講道德、長(zhǎng)好心、送吉祥的地方。有人說(shuō)生命如畫(huà)，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫(huà)卷；有人說(shuō)生命如詩(shī)，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則”。我們今天的“道德講堂”共有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、發(fā)善心、誦經(jīng)典、向“德”鞠躬、送吉祥、作善事?！钡谝画h(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)，在這個(gè)初春3月，社會(huì)各界如火如荼開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的氛圍里，我們是否應(yīng)該潛下心思考：什么是新時(shí)代的雷鋒精神？我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的道德準(zhǔn)則，應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長(zhǎng)的沃土？才能拉近與雷鋒的距離，真正唱響雷鋒精神？今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂，通過(guò)聆聽(tīng)、觀察、思索、完善，與雷鋒同行……第二環(huán)節(jié)：唱一首歌，讓關(guān)愛(ài)流淌主持人：首先，請(qǐng)同學(xué)們跟著節(jié)奏，唱一首歌，體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的感動(dòng)。歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人：非常熟悉的一首歌曲。老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，演唱時(shí)，你有怎樣的感受？學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)回答：無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。主持人：歌曲中傳達(dá)出的無(wú)私付出，是奉獻(xiàn)；困難中的鼓勵(lì)，是關(guān)愛(ài)。奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。第三環(huán)節(jié)：看一部短片，留住生命中的感動(dòng)播放剪輯視頻：　這些視頻是我們從央視“走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”和“感動(dòng)中國(guó)人物”中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人，把自己的知識(shí)、青春扎根在了農(nóng)村，奉獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)病人，卻無(wú)力拯救自己；張麗莉老師正值花樣年華，卻不顧生命危險(xiǎn)，為救學(xué)生挺身而出，失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè)，卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。主持人：真如羅丹的那句名言“生活中，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)?！币曨l中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，最美教師所展示出的人性美，奉獻(xiàn)美，道德美決不是靠激情和沖動(dòng)能達(dá)到的，而是長(zhǎng)期的理解、信念和承受……“厚德載物，仁德無(wú)私”，這其中最大的秘密就是愛(ài)。主持人：平凡，并不意味著平庸，奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈，而時(shí)常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請(qǐng)調(diào)查組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們尋找的“身邊活雷鋒”。學(xué)生講身邊典型：為老師捐款，幫助家庭困難同學(xué)第四環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典：重溫道德力量主持人：他們的大愛(ài)，踐行著圣賢古書(shū)上的教誨，比如這樣的三句古話——以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁。——《正蒙中正》君子去仁，惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！墩撜Z(yǔ)里仁》古人行善者，非名之務(wù)，非人之為；心自甘之，以為己度；阨易不虧，始終如一?！墩]子》第一句告訴我們對(duì)待他人，要將心比心；第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時(shí)，都要重視仁德；最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心，堅(jiān)持到底。現(xiàn)在讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏，有感情地誦讀經(jīng)典，重溫道德力量。圖片展示身邊的雷鋒：襄州二中教師及學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、公益活動(dòng)照片第五環(huán)節(jié)：發(fā)善心，與雷鋒同行主持人：奉獻(xiàn)，就在身邊；雷鋒，就在身邊。心懷大愛(ài)的中學(xué)人用奉獻(xiàn)詮釋著文明單位的人性溫暖。讓我們把最誠(chéng)摯掌聲，獻(xiàn)給這些可親可敬的中學(xué)人！在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我，關(guān)愛(ài)他人呢？學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流回答：……第六環(huán)節(jié)：送一份吉祥，向“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”學(xué)習(xí)主持人：近期，全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)“文明志愿者”愛(ài)心綬帶。第七環(huán)節(jié)：向德鞠躬，感謝他人的幫助，感動(dòng)自己的成長(zhǎng)讓我們對(duì)那些幫助過(guò)他人的，對(duì)那些做好準(zhǔn)備幫助他人的人鞠躬，感謝他們，同時(shí)也激勵(lì)自己。第八環(huán)節(jié)：做善事，發(fā)出倡議主持人：雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，重在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是魯迅口中的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，更是懷著真誠(chéng)而毅力的心，不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人，讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓需要幫助的人感到溫暖，讓生活處處都有溫情。今天的道德講堂，是對(duì)我們這段時(shí)間“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的總結(jié)，更是“雷鋒精神”延續(xù)的又一個(gè)開(kāi)始。高山仰止，景行行止，我們?cè)跒槌绺呙C然起敬時(shí)，一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的力量。在此，讓我們發(fā)出“與雷鋒同行”倡議：學(xué)習(xí)雷鋒從我做起主持人：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！同學(xué)們，春天里，我們與雷鋒同行，讓我們揚(yáng)帆起航，繼往開(kāi)來(lái)！第四篇：中學(xué)道德講堂講稿中學(xué)“道德講堂”活動(dòng)議程主持人：時(shí)間：第一項(xiàng)：唱一首歌曲：全體起立，一起唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。第二項(xiàng)：誦一段經(jīng)典:《朱子家訓(xùn)》中的一段:君之所貴者，仁也。臣之所貴者，忠也。第三項(xiàng)：講一個(gè)故事：身邊的“模范”，請(qǐng)老師第四項(xiàng)：談一番感悟：劉校長(zhǎng)發(fā)言第五項(xiàng)：作總結(jié)，提倡議中學(xué)道德講堂活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)中學(xué)“道德講堂”室參加人數(shù)200人活動(dòng)主題學(xué)習(xí)身邊模范——師德的養(yǎng)成主講人主講人單位及職務(wù)中學(xué)團(tuán)委書(shū)記主要內(nèi)容描述第一項(xiàng)：唱一首歌曲：全體起立，一起唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。第二項(xiàng)：誦一段經(jīng)典:《朱子家訓(xùn)》中的一段:君之所貴者，仁也。臣之所貴者，忠也。第三項(xiàng)：講一個(gè)故事：身邊的“模范”，今天登上這個(gè)講臺(tái)的是我們身邊的“模范”，也許你覺(jué)得他很平常，也許你覺(jué)得他和自己并無(wú)不同，是的，教師本身就是個(gè)極其平凡的職業(yè)，但是，許多人干出了成績(jī)，把教書(shū)育人作為自己終身的事業(yè)來(lái)為之拼搏。請(qǐng)老師、老師第四項(xiàng)：談一番感悟。今天我們聽(tīng)了兩位老師的演講，相信大家一定有許多感想，讓我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，請(qǐng)大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。（邀請(qǐng)校長(zhǎng)等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）第五項(xiàng)：作總結(jié)，提倡議。今天聽(tīng)了兩位師德模范教師的先進(jìn)事跡報(bào)告，讓我受益匪淺，兩位教師的人格魅力及那種榜樣的精神力量，應(yīng)當(dāng)成為我們今后工作中的楷模。取得的成效教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工作，教師應(yīng)該以自己獨(dú)特的方式去愛(ài)、去幫助班級(jí)里的學(xué)生。為了能讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，老師們要使出渾身的解數(shù)；為了能讓學(xué)生迷途知返，他們更是付出了超出父母給予的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這都是一些微不足道的小事，但是這都是真真實(shí)實(shí)發(fā)生在我們身邊的。通過(guò)身邊人講身邊事，凝聚人心，向榜樣學(xué)習(xí)，提高教師師德素養(yǎng)。中學(xué)道德講堂——師德的養(yǎng)成主持詞主持人：著名哲學(xué)家康德說(shuō)