【正文】 優(yōu)化育人環(huán)境。今年十月份經(jīng)過全體教師的努力，把所有教室的外墻壁進行粉刷。學校的面貌煥然一新。各種教學設(shè)施得到了逐步完善。3保持校園整潔美觀（權(quán)重分10分 自評：10分）在保持校園整潔美觀方面，我們按照“每周一大掃，每天一小掃”的目標進行管理，目前校園衛(wèi)生狀況良好。3抓好校園文化建設(shè)（權(quán)重分15分 自評15分）優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學校有健全的宣傳教育陣地，有校訓、校風、教風、學風，小學生守則，中國地圖，有墻報，有名人名言的張貼，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師山”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。3規(guī)范室內(nèi)布置（權(quán)重分10分 自評：10分）學校規(guī)范對各室的管理。建立有各室管理制度，教室布置規(guī)范，有課程表、作息時間表、學生座位表等，教室、辦公室和各功能室采光照明良好，門窗玻璃齊全，桌椅板凳排列整齊，各類物件安置有序，無安全隱患。3維護校園良好秩序。（權(quán)重分10分 自評：10分）學校加強對校園的管理。無閑雜人員在校園內(nèi)聚集、閑逛，校園內(nèi)無亂擺放設(shè)點，無放養(yǎng)家禽牲畜，更沒有在校園內(nèi)打場。堆物等。定期對校園周邊環(huán)境進行排查并作好記錄。七、后勤工作的管理常規(guī)（權(quán)重分50分 自評：50分 得分率100%）3認真編制年度收支預算（權(quán)重分10分 自評：10分）嚴格財務(wù)工作管理。做好經(jīng)費的預算及審批制度，嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度，有效、合理使用學校經(jīng)費。3規(guī)范收費行為和學校財務(wù)管理（權(quán)重分10分 自評：10分）學校制定了《財務(wù)管理制度》，有計劃的使用經(jīng)費，嚴格執(zhí)行上級開支審批制度，?？顚Ｓ?，學校無亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。規(guī)范物品采購（權(quán)重分10分 自評分：10分）凡按規(guī)定要政府采購的都一定通過政府采購。學校的大額物品采購報教育行政主管部門審批，通過政府招標采購，較大額物品的采購均通過行政會、教師會議討論通過，采購有專人驗收簽名，手續(xù)規(guī)范。4健全財物登記制度（權(quán)重分10分 自評：10分）學校對固定財產(chǎn)均分類登記在冊，賬物相符，落實專人管理，履行教職工借用財物手續(xù)，定期歸還。4加強設(shè)施管理（權(quán)重分10分 自評：10分）我?，F(xiàn)有的教學和生活設(shè)備設(shè)施管理總體良好，能有效地滿足師生員工的學習與工作要求。履行正常的報廢手續(xù)。我校在開展貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。按《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理檢查評分表》進行自查，各項指標基本達到了要求，自評分為：496分。八、存在問題及今后努力的方向在學校常規(guī)管理過程中，存在許多不足，主要表現(xiàn)為：我校在規(guī)章制度的修訂和完善及實施力度等方面，還存在不足之處。對學生的管理有不到位的地方。表現(xiàn)在課間休息十分鐘及午休的空余時間，學生在操場上活動、游戲時，有少數(shù)學生有喧嘩、甚至追逐打鬧的現(xiàn)象。針對我校的不足，我們決心進一步貫徹落實好《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》，加強學校管理，不斷深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮斗。古 欖 小 學二○一二年十二月三十日2010—2012學年度蒼梧縣古欖小學常規(guī)管理工作自查報告古欖小學 二〇一二年十二月第二篇：小學常規(guī)管理自查報告明浪小學常規(guī)管理自查報告為了進一步加強我校的常規(guī)管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。我校在上級領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行《中小學校常規(guī)管理規(guī)定》，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理活動情況匯報如下：一、學校行政管理常規(guī)認真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認識，統(tǒng)一思想，增強貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性，明確工作職責，做到各司其職。同時，學習了有關(guān)的教育政策法規(guī)，通過學習，提高了認識，明確新形勢對教育提出的新要求，進一步認識開展中小學常規(guī)管理活動的重要意義，對推進學校管理工作規(guī)范化、制度化、科學化、促進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學效益的重要意義。結(jié)合本校的實際，不斷建立健全了學校的規(guī)章制度，依規(guī)依法治校。學校明確了教職工的工作職責，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，促進學生了德、智、體、美等全面發(fā)展。學校有健全的規(guī)章制度，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃認真制定學校、班主任、科任教師的學期及工作計劃。切實做好學校的各項工作。俗話說，“良好的開端是成功的一半。”我校切實抓好開學的各項工作，在開學前召開會議，部署新學期的工作要求，并制定學校的工作計劃。同時認真抓好開學初的各項準備工作。實行民主管理學校。發(fā)揚民主作風，經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議，維護師生合法權(quán)益，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。二、教職工管理常規(guī)學校教育肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。因此，學校始終把德育工作放在學校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。認真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學習，提高認識，增強為教育服務(wù)的思想。（1）抓好教職工的政治學習，學校經(jīng)常組織教職工學習黨的路線、方針、政策、提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為教育服務(wù)的思想。（2）抓好教師的業(yè)務(wù)學習。加強課改培訓，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。努力探索新的教學模式，以適應(yīng)不斷改革的新課程。學校認真抓好師風師德工作。學校嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。三、學生管理工作常規(guī)為進一步健全學生學籍管理制度。我校認真執(zhí)行學生學籍的管理制度，做好學生的入學、轉(zhuǎn)學、手續(xù)。堅持小學生不實行留級制度。同時做好學生的防輟、反輟工作，嚴格控制學生的休學和流失。四、教育教學管理常規(guī)嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課，上好課，嚴格向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)。狠抓學校教學管理工作。學校制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學成績。要求教師有教學計劃、教學進度。大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感，促進課堂質(zhì)量的提高。抓好學校德育教育，學校通過多渠道、多方式開展家校活動，共同抓好未成年人思想道德建設(shè)。形成了“學校、社會、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學校認真按照德育總目標和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內(nèi)容和要求，在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進層次。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、文明習慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學科教育之中，滲透在各項活動之中；學生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)認真落實體衛(wèi)工作。嚴格按照規(guī)定開設(shè)體育課，保證學生的活動總量，努力增強學生的體質(zhì)。做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。及時預防各種常見病。切實做好安全防范工作。我們始終把確保學校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實抓好。通過開展整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。晨會對學生進行法制教育。六、校園的管理常規(guī)認真維護校園良好的秩序。學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力，我校園建設(shè)邁上新的臺階。學校布局合理，設(shè)計得體，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學習環(huán)境。同時各校切實加強了學校內(nèi)部管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障學生的人身及財產(chǎn)安全，促進學生身心健康發(fā)展。抓好校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力，教室布置安排合理，桌椅整潔規(guī)范。保證了學校的整潔和衛(wèi)生。優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設(shè)好學習條件。七、后勤工作的管理常規(guī)堅持服務(wù)育人宗旨。各校加強后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認識，樹立為師生服務(wù)、為教學服務(wù)的思想。加強了學生食堂、校園環(huán)境的管理。我校在開展貫徹落實《中小學校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心進一步加強學校管理，不斷深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮