誰的本領(lǐng)大_教學設(shè)計_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：誰的本領(lǐng)大_教學設(shè)計_教案 教學準備 教學目標 1、能借助漢語拼音認讀“蓋、房、桌、椅、談、求、力、拉”8個生字。積累詞語9個。能比較熟練地用部首查字法在字典里查找“談”和“房”。能在老...

2024-10-15 08:46

二下誰的本領(lǐng)大ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】28、誰的本領(lǐng)大看動畫，聽課文，思考：手和嘴分別有什么本領(lǐng)？手蓋房子筑公路修桌椅端飯菜嘴巴交談吃飯手瞪圓了眼睛，憤憤不平地說：“如果我不拿東西給你，看你怎么吃！”嘴巴火冒三丈，跺著腳說：“我吃不到東西，你也別想活！”過了幾天，手有氣無

2024-11-22 04:11

青島版科學三下誰的本領(lǐng)大說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）三年級科學下冊說課稿第三單元電的本領(lǐng)誰的本領(lǐng)大說課過程：師：同學們，經(jīng)過上節(jié)課的學習大家對電都有了一定的了解。老師這兒就有一道有關(guān)電的問題想請教大家。怎么樣？有信心嗎？仔細聽了。師：事情是這樣的。一天，小明走在街上，突然，她前面的一個人被落下的電線電到了，而且無法動彈，這時墻邊只樹著一根鐵棍和一根干木棍，如果，你是小

2024-11-19 20:44

青島版科學三下誰的本領(lǐng)大教案-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）三年級科學下冊教案第三單元電的本領(lǐng)誰的本領(lǐng)大一、教學目標：，做簡單的探究性實驗，并作實驗記錄。，愿意用證據(jù)驗證假設(shè)。，有的不容易導(dǎo)電，了解什么是導(dǎo)體、絕緣體，能區(qū)分常見的導(dǎo)體和絕緣體。二、教學重點：知道什么是導(dǎo)體、絕緣體，能區(qū)分常見的導(dǎo)體和絕緣體。三、教學難點：知道科

2024-11-19 20:44

小學語文誰的本領(lǐng)大教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學語文《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 6誰的本領(lǐng)大 大慶市長青小學徐麗娜 一、教材分析 本課是一篇寓言故事，講的是風和太陽開始都認為自己本領(lǐng)最大，兩次比本領(lǐng)后雙方都悟出了道理。告訴我們每個人...

2024-11-16 00:07

誰的本領(lǐng)大教案及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《誰的本領(lǐng)大》教案 關(guān)于《誰的本領(lǐng)大》教案匯編7篇 《誰的本領(lǐng)大》教案篇1 教育目標： 、耳、鼻、喉對人的重要性。 、耳、鼻、喉的基本常識。 ，培養(yǎng)幼兒動手制作畫冊的能力。 教育準...

2024-10-21 06:18

誰的本領(lǐng)大教學設(shè)計5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計 作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點擊數(shù)：89 轉(zhuǎn)載自武夷山市嵐谷中心小學網(wǎng)站 教材分析：這篇童話通過風和太陽兩次比本領(lǐng)的經(jīng)過，告訴我們各人...

2024-11-15 23:36

誰的本領(lǐng)大說課稿及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《誰的本領(lǐng)大》說課稿 《誰的本領(lǐng)大》說課稿 《誰的本領(lǐng)大》說課稿1 一、說教材： (一)教學內(nèi)容：蘇教版第四冊第6課《誰的本領(lǐng)大》是一篇童話故事，講的是風和太陽開始都認為自己本領(lǐng)最大，兩...

2024-11-15 23:38

誰的本領(lǐng)大教案及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：誰的本領(lǐng)大教案 誰的本領(lǐng)大教案 誰的本領(lǐng)大教案1 教學目標： 1、分角色朗讀課文。 2、學會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解生字組成的詞語，會用“覺得”造句。 3、讓學...

2024-11-16 00:24

誰的本領(lǐng)大教案寫寫幫推薦-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：誰的本領(lǐng)大教案（寫寫幫推薦） 誰的本領(lǐng)大 活動目標： ，理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果子的故事情節(jié)。豐富詞匯：抓耳撓腮、合作。 ，嘗試用語言、表情和動作表現(xiàn)小猴和梅花鹿的對話。（難點）...

2024-11-16 00:24

誰的本領(lǐng)大幼兒園教案-資料下載頁

【總結(jié)】《誰的本領(lǐng)大》幼兒園教案 　　《誰的本領(lǐng)大》幼兒園教案1活動準備 　　兩種顏色的花、大灰狼頭飾、小烏龜和大灰狼的音樂。 　　活動過程 　　 　　(1)小朋友，你們喜歡小烏龜嗎?小烏龜把頭...

2025-04-05 06:09

青島版科學三下誰的本領(lǐng)大教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《誰的本領(lǐng)大》教學設(shè)計教學內(nèi)容：青島版《科學》教材三年級下冊第五單元第21課教學目標：1、能根據(jù)經(jīng)驗進行合理推斷猜想，做簡單的探究性實驗，并作實驗記錄。2、通過制作和創(chuàng)新設(shè)計養(yǎng)成善于用學到的知識改善生活的品質(zhì)；體驗與人合作及成功的喜悅；愿意用證據(jù)驗

2024-11-19 19:38

誰的本領(lǐng)大教學設(shè)計[精選多篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：誰的本領(lǐng)大教學設(shè)計 誰的本領(lǐng)大教學設(shè)計 一、談話導(dǎo)入 1、老師今天給大家?guī)砹藘蓚€新朋友，它們分別是（師指圖，生回答），請大家向它們問聲好。 2、復(fù)習詞語。 指明讀，開火車讀，齊讀 ...

2024-11-16 00:38

誰的本領(lǐng)大word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版第四冊學科：語文教學內(nèi)容6、誰的本領(lǐng)大設(shè)計者二年級語文第1課時/總26課時教學目標1、熟讀課文，掌握生字的正確讀音，會寫田字格中的字。2、能通過對課文的理解淶懂得：每個人都有自己最擅長的一面，要正確的看待自己和他人。

2024-11-19 10:49

中班綜合教案：誰的本領(lǐng)大2-資料下載頁

【總結(jié)】1 中班綜合教案：誰的本領(lǐng)大2 中班主題活動誰的本領(lǐng)大2教案主要包含了教學理論依據(jù)，教 學策略，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，知道梅花鹿和小 猴各自的本領(lǐng)，理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果...

2025-08-06 16:03

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