【總結(jié)】認(rèn)識時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)第二冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目標(biāo):、寫幾時(shí)幾分。1時(shí)=60分。。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】立體圖形的拼組教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。、操作,使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】認(rèn)識鐘表素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】初步認(rèn)識鐘表,會(huì)看鐘表上的半點(diǎn)時(shí)刻?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】建立時(shí)間觀念,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握認(rèn)識半點(diǎn)的方法,并會(huì)認(rèn)半點(diǎn)時(shí)刻教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)認(rèn)識半時(shí)的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:自備小
2024-12-11 15:10
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊上、下教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義,會(huì)用上、下描述物體的相對位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步了解上、下的基本含義,會(huì)用上、下描述物體
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十七教學(xué)目標(biāo)::(1)讓同學(xué)們體驗(yàn)對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。(2)使同學(xué)們初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)的初步意識;(3)通過實(shí)例,認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖,并能完成相應(yīng)圖表的填寫;能根
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】數(shù)的順序、比較大小一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】初步會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。【德育教學(xué)點(diǎn)】初步結(jié)合具體事物,使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。二、教學(xué)重點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小。
2024-12-11 15:12
【總結(jié)】第一篇:一年級下數(shù)學(xué)教案找規(guī)律_人教新課標(biāo)-精選文檔 一年級數(shù)學(xué)下冊《找規(guī)律》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識規(guī)律,掌握找規(guī)律(“核心”是重復(fù)的)的基本方法; 、猜測、操作、推理等活動(dòng),探究圖形...
2024-10-17 11:59
【總結(jié)】找規(guī)律一、學(xué)情分析。找規(guī)律的知識,在小學(xué)一年級下學(xué)期一些圖形和數(shù)的簡單排列規(guī)律中,學(xué)生已初步認(rèn)識,這節(jié)課是在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上的延續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)讓學(xué)生通過操作、觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測等活動(dòng)探索圖形的排列規(guī)律。對于二年級的學(xué)生而言,要透徹理解圖形中的循環(huán)排列規(guī)律,不是一件容易的事。二、設(shè)計(jì)理念。關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):、猜測、實(shí)踐、創(chuàng)新,自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律,理解并掌握找規(guī)律的方法;學(xué)生的觀察、操作、推理和歸納、表達(dá)能力;學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,運(yùn)用數(shù)去創(chuàng)造美的意識。教學(xué)流程設(shè)計(jì)與意圖教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖(一)引入同學(xué)們,我們已經(jīng)能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么
2024-12-11 07:12
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識與技能:借助多媒體交互型課件的使用,引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、猜測、推理等活動(dòng),找出圖形在形狀和顏色上的排列變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及歸納推理能力。過程與方法:通過觀察、上機(jī)操作、闖關(guān)游戲等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生掌握找規(guī)律的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,并能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識創(chuàng)造規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】左右教學(xué)目標(biāo):,讓同學(xué)們體驗(yàn)左右的位置與順序。,使同學(xué)們能確定物體左右的位置與順序,并能用語言來表達(dá),初步體驗(yàn)“左右”的相對性。同學(xué)們在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):理解左右的意義。教學(xué)難點(diǎn):理解左右的相對意義。教學(xué)方法:談話法、活動(dòng)法教學(xué)用具:掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學(xué)過程:
2024-12-11 15:14
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(下冊)第93~95頁內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計(jì)》是數(shù)學(xué)課程改革下的一個(gè)新內(nèi)容,它重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,使學(xué)生在這個(gè)過程中既學(xué)習(xí)一些簡單的統(tǒng)計(jì)知識,又初步了解了統(tǒng)計(jì)的方法,初步認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的意義和作用;還通過統(tǒng)計(jì)學(xué)生喜歡什么活動(dòng)、統(tǒng)計(jì)喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等,使學(xué)生在玩中體驗(yàn)到統(tǒng)計(jì)的用處
【總結(jié)】認(rèn)識幾時(shí)幾分教學(xué)目標(biāo):1.初步掌握看鐘表的方法,會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。初步認(rèn)識“時(shí)”、“分”,知道I小時(shí)=60分。2.領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于生活,初步建立時(shí)間概念。3.懂得要珍惜時(shí)間,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。教學(xué)過程:一、激情引趣,導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎?今天老師給你們帶來了
【總結(jié)】上、下素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與能力】“上、下”的基本含義?!吧稀⑾隆泵枋鑫矬w的相對位置?!具^程與方法】通過直觀演示和動(dòng)手操作,初步感受它們的相對性?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過操作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生建立上、下的空間觀念。教具準(zhǔn)備:多媒體;
2024-12-11 07:03
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級下冊第九單元93頁《統(tǒng)計(jì)》例1。【教學(xué)目標(biāo)】:經(jīng)歷并初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,會(huì)用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)所描述的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。:初步感受統(tǒng)計(jì)的思想和方