【正文】 ，從全局出發(fā)，不得擅自改變規(guī)定，不得開脫說情，不得姑息遷就，不得上推下卸。完善制度，規(guī)范管理。各職能部門對校園及周邊治安環(huán)境的整治要注重規(guī)范性、長效性，要注重依法治理。一是建立和完善安全責(zé)任制。根據(jù)轄區(qū)實(shí)際，定期組織力量進(jìn)行集中整治，相關(guān)職能部門要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀，把校園安全防范工作納入到日?？己?，明確獎(jiǎng)懲，落實(shí)責(zé)任。二是建立定期聯(lián)系制度。定期召開工作匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)通報(bào)情況，加強(qiáng)與學(xué)校及學(xué)生家長的聯(lián)系，積極開展定期回訪工作，反饋信息，從而構(gòu)筑信息共享平臺(tái)，增強(qiáng)工作的針對性。三是建立警校共建制度。采取民警包干和學(xué)校自行管理相結(jié)合的方式，指導(dǎo)學(xué)校建立健全校園安全管理制度，開展警校聯(lián)誼、座談會(huì)和組織軍訓(xùn)等形式，鞏固和加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)與學(xué)校的共建關(guān)系，與學(xué)校共同創(chuàng)建“平安和諧校園”。2015年4月15日第二篇：2013開展校園及周邊環(huán)境綜合整治實(shí)施方案大通中學(xué)2013年校園及周邊環(huán)境綜合整治實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合整治，有效預(yù)防傷害師生的惡性事件在我校發(fā)生，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，學(xué)校決定集中開展整治校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng)。為確保整治取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)通過開展學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，配齊配強(qiáng)學(xué)校保安人員，穩(wěn)控涉校重點(diǎn)人員，掌控教職工和學(xué)生中的精神病患者和有心理障礙人員，整治校園安全隱患和化解矛盾糾紛等，有效改善校園及周邊環(huán)境，建立完善校園及周邊環(huán)境整治長效機(jī)制，提高師生、家長和群眾對校園及周邊環(huán)境滿意率。二、工作要求，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立校園及周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長何小兵任綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校副校長蘇應(yīng)平、楊洪斌任綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。由辦公室弋和秀主任、政教處青吉林主任、教導(dǎo)處任燁主任、總務(wù)處青旭明主任、安穩(wěn)辦陳生宏主任及各處室副主任、各班班主任為小組成員，具體負(fù)責(zé)研究制定工作方案，檢查督促落實(shí)工作措施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)在政教處，由陳生宏任主任，青吉林、弋顯敏任副主任，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的組織、指揮和協(xié)調(diào)，按照“屬地管理、分級管理”的原則，將校園及周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做到位。要主動(dòng)與安監(jiān)、公安、國土、建設(shè)、交通、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、消防、氣象等部門加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力。，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問題，有針對性地落實(shí)專項(xiàng)整治措施，做到扎扎實(shí)實(shí)開展工作，實(shí)實(shí)在在解決問題，務(wù)求專項(xiàng)整治工作取得預(yù)期效果。特別是對有精神病和疑似有心理障礙的教職工和學(xué)生，要明確監(jiān)控責(zé)任人，認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作，嚴(yán)禁使用過激語言和行為，避免激化矛盾。對社會(huì)上流浪的精神病患者、無業(yè)游民和可疑人員，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣团沙鏊?，請求派出所進(jìn)行依法管理和處置。，完善機(jī)制。要認(rèn)真研究落實(shí)各項(xiàng)整改措施，建立完善長效機(jī)制。建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制、部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制、校園平安聯(lián)防機(jī)制、警校共育機(jī)制等，進(jìn)一步促進(jìn)校園及周邊環(huán)境綜合整治各項(xiàng)措施的落實(shí)。三、工作重點(diǎn)全面排查校園及周邊安全隱患。一是建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定防范制度，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。二是加強(qiáng)重點(diǎn)部位和基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查。三是對校園各類建筑物、在建工程、實(shí)驗(yàn)室、用電線路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、體育活動(dòng)器材、蓄水池、圍墻、大門、護(hù)欄、樓梯等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真的檢查，消除存在安全隱患。四是對學(xué)生攜帶的刀具進(jìn)行清收。五是檢查督促學(xué)校門衛(wèi)的工作，要求認(rèn)真履行職責(zé)。六是對承包食堂進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)督檢查，嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)；檢查食品的原材料采購索證制度的堅(jiān)持情況；規(guī)范食品留樣。七是加強(qiáng)傳染病防控工作。八是檢查學(xué)校及周邊是否存在山體滑坡、泥石流等地質(zhì)隱患；是否存在洪水威脅；校園避雷設(shè)施是否完備有效；如有隱患及時(shí)向鎮(zhèn)政府和國土資源部門報(bào)告；制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)防范監(jiān)控措施。九是對校園周邊的治安、交通、火災(zāi)、建筑等方面的隱患進(jìn)行排查；學(xué)生上下學(xué)途中的安全隱患進(jìn)行排查；將排查結(jié)果向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門報(bào)告，并采取措施加強(qiáng)對學(xué)生的教育；如有隱患及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蜕霞売嘘P(guān)部門報(bào)告。十是對校園內(nèi)師生中是否有疑似精神病和有心理障礙的人員進(jìn)行排查，如果有就要落實(shí)好監(jiān)控責(zé)任人；排查校園周邊是否有疑似精神病和有心理障礙的人員，如果有應(yīng)及時(shí)向鎮(zhèn)政府、村（居委會(huì)）和派出所通報(bào)。密切配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。治理校門的交通安全隱患，治理學(xué)校周邊各商業(yè)、飲食服務(wù)點(diǎn)和個(gè)體攤點(diǎn)違法經(jīng)營行為，檢查治理學(xué)校周邊建筑安全隱患。切實(shí)加強(qiáng)人防技防。一是加強(qiáng)人防。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)人員的教育和管理。二是加強(qiáng)技防。切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全監(jiān)控和保衛(wèi)，如學(xué)生上下學(xué)時(shí)的校門口的值守、樓道的守護(hù)、實(shí)驗(yàn)儀器保管室等，對存在隱患的設(shè)施要進(jìn)行加固。三是配備必要的防護(hù)裝備。門衛(wèi)室要備好生石灰、橡膠棒、辣椒水、安全頭盔等設(shè)備，學(xué)校為治安辦成員每人配備防衛(wèi)器材，提高安全防范能力。四是建立進(jìn)出校門登記驗(yàn)證訊問制度、值班巡邏制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、交接班制度等，堅(jiān)決堵住校外不法分子進(jìn)入校園傷害師生、盜取財(cái)物，有效管控校內(nèi)各類傷害事故發(fā)生。認(rèn)真開展安全教育。通過懸掛警示標(biāo)語、各班要辦一期以“增強(qiáng)自我保護(hù)，確保生命安全”的專題板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式，在學(xué)生中開展專題教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要特別加強(qiáng)對學(xué)生午休的管理，無正當(dāng)理由堅(jiān)決禁止學(xué)生在高溫時(shí)段出?；顒?dòng)。通過印發(fā)《致家長的一封信》、家訪等形式，加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，積極取得家長的支持和配合，幫助家長提高監(jiān)護(hù)意識(shí)，指導(dǎo)家長采取有效的監(jiān)護(hù)措施，尤其在學(xué)生上學(xué)放學(xué)