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速度拖拉。今后的改進(jìn)措施:,如在每節(jié)課課前幾分鐘有計(jì)劃地安排朗讀課文的內(nèi)容,降低學(xué)生的遺忘率;、安排好每天的朗讀時(shí)間,認(rèn)真檢查學(xué)生的朗讀情況,尤其是三年級(jí)的,如果英語(yǔ)老師不能到位的,要提前與班主任溝通、安排好;,教師要檢查跟蹤到位。大馬坊小學(xué)英語(yǔ)課題組 2012年11月22日第三篇:英語(yǔ)朗讀比賽總結(jié)英語(yǔ)朗讀比賽總結(jié)各位老師、同學(xué):大家好!經(jīng)過英語(yǔ)教師、各位班主任和全體同學(xué)的精心準(zhǔn)備,經(jīng)過各位選手的不懈努力和積極參與,東沿村小學(xué)英語(yǔ)朗誦賽已圓滿落下了帷幕。這次比賽,既是對(duì)我們英語(yǔ)教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)全體同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展出,同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)w學(xué)生參與意識(shí)、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的一次有效檢閱,它對(duì)我們的校園文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。令我們高興和激動(dòng)的是,在這次活動(dòng)中,我們的老師付出了我們自己的辛勞和智慧,我們的同學(xué)展示了我們自己的聰慧和睿智。特別是在今天的競(jìng)技場(chǎng)上,各位參賽選手,以流利的口語(yǔ)展現(xiàn)了你們高超的英語(yǔ)素養(yǎng),以嫻熟的朗讀技巧展現(xiàn)了你們的英語(yǔ)潛能,以得體端莊的舉止展現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)生的風(fēng)采。在此,我代表全體師生對(duì)各位參賽選手帶給我們的精神大宴、帶給我們的視聽愉悅,表示衷心的感謝,對(duì)各位選手所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。我們應(yīng)該明白的是,過程是最重要的,只要有了過程中的必要的付出,收獲只是一種副產(chǎn)品。正所謂“只管耕耘,莫問收獲”,風(fēng)雨之后見彩虹,辛勤耕耘之后就必然會(huì)有豐碩的收獲。中小學(xué)視頻課程和學(xué)習(xí)資料大全視頻課程 學(xué)習(xí)資料 公開課 找老師 逛論壇在小學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ),特別是擁有一口標(biāo)準(zhǔn)流暢的英語(yǔ)口語(yǔ),是你在未來的人生之旅中占盡先機(jī)的通行證。我們衷心希望全體同學(xué)能夠以今天的英語(yǔ)朗讀比賽為契機(jī),努力練就自己英語(yǔ)口語(yǔ)的超強(qiáng)本領(lǐng),為自己成為未來社會(huì)的弄潮兒——“敢立潮頭唱大風(fēng)”,積聚必要的基礎(chǔ)和能量。最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)位這次活動(dòng)的成功舉辦而付出無數(shù)辛勞的各位老師和全體同學(xué)表示衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)特別是各位參賽選手的精彩表現(xiàn)表示崇高的敬意。謝謝大家!第四篇:英語(yǔ)朗讀比賽主持稿一、Good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,wele to the English pitition of our ,親愛的同學(xué)們,大家下午好,歡迎大家參加今天的英語(yǔ)朗讀比賽。We`re very pleased to be the hosts for today`s pitition,to give the opening speech for 。Now you are watching the English speech now on , I hope everyone can get ready for it as early as you for ing to this afternoon`s ,以后我們每個(gè)班級(jí)舉行英語(yǔ)演講比賽,我希望大家以后能早點(diǎn)為此做好準(zhǔn)備。In today`s pitition,we both havecontestants from each are 13 classes。they are ing from different classes of different ,所以我們的參賽選手共有13班,他們來自不同的年級(jí)和班級(jí)。I hope we can experiences of how to learn English better,these experiences will be very rseful for the students in our I hope we`ll