【正文】 個(gè)膽兒大的小孩看見(jiàn)了他，紛紛朝他奔去，扯著他的衣角要糖吃。他寵溺地摸摸這個(gè)的頭，拍拍那個(gè)的手，汗不猶豫的答應(yīng)了，領(lǐng)著我們一拐一拐地朝小賣(mài)部走去。從小賣(mài)部出來(lái)的時(shí)候，每個(gè)孩子手里都緊緊攥著一塊用牛皮紙包著的糖，然后大家約好一起把糖放進(jìn)嘴里。他樂(lè)滋滋得看著這一幕，憨憨地笑著，仿佛我們都是他的孩子。后來(lái)，他總是從兜里掏出一塊一塊的水果糖給我們吃，坐在旁邊看著我們嬉戲，一直到大人喚我們回家吃飯。不覺(jué)很多年過(guò)去了，“他的孩子”都長(zhǎng)大了，上小學(xué)、上中學(xué)了，他也更加老了，右腳有時(shí)會(huì)不同使喚地疼，因?yàn)樗偸浅褟?qiáng)地用那只畸形的腳像正常人一樣走路。他依舊會(huì)去我們小時(shí)候常玩的樂(lè)園逗留，從收完廢品一直坐到傍晚吃飯。可是，很少有人再去看望那片如今已經(jīng)計(jì)劃被改造的土地。有時(shí)放學(xué)路上他看見(jiàn)他熟悉的孩子放學(xué)，會(huì)高興地過(guò)去打招呼，卻發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)生疏了，有的保持沉默或視而不見(jiàn)，有的甚至拒絕了他的問(wèn)候。這樣的他，日漸讓人覺(jué)得孤苦無(wú)依，可他卻依然那樣生活，起早出去，傍晚回家。收成好的時(shí)候會(huì)給周?chē)男『⒆淤I(mǎi)些零食逗他們高興，收成不好時(shí)也沒(méi)見(jiàn)他幾時(shí)頹唐過(guò)。早上上學(xué)的路上多半會(huì)遇到他，每每都覺(jué)得他雖然有著這樣不如意的背景，卻如同旭日東升一般精神飽滿。我想，這大概就是屬于這一類人的堅(jiān)毅挺拔，沒(méi)有物質(zhì)裝點(diǎn)，沒(méi)有浮華包裹。盡管他們肢體殘損，卻有著不異于常人的完整的心靈，甚至多了一份堅(jiān)強(qiáng)、一份對(duì)生活的執(zhí)著。在這樣的人身上，我們無(wú)法用上華麗的文字，亦或許他們也沒(méi)有那么明顯的閃光點(diǎn)。然而我們卻被這樣深深的感動(dòng)著，他們的善良，他們的執(zhí)著，他們的頑強(qiáng)，無(wú)時(shí)不刻被感動(dòng)作文 篇9曾經(jīng)被太多太多的事物感動(dòng)，誰(shuí)知，當(dāng)我把自己晾曬出來(lái)的那一天，我會(huì)被自己感動(dòng)?！}記好久沒(méi)有細(xì)細(xì)品味自己了呢。沒(méi)辦法，學(xué)業(yè)太繁重，我的心早已疲憊不堪，沒(méi)有時(shí)間去晾曬自己。不過(guò)天地永遠(yuǎn)都是公平的，今天晚讀，我翻開(kāi)那本承載著過(guò)去的作文本，讀著過(guò)去幾個(gè)月的隨筆，不禁感慨，原來(lái)，我已經(jīng)變化了這么多了呢?；叵肫鸪跻粫r(shí)寫(xiě)的文章，不禁笑自己那時(shí)太幼稚，一行行的文字，一點(diǎn)一滴的起伏，總覺(jué)得那么不自然。那時(shí)的文章總是用華麗辭藻堆積起來(lái)的銅墻鐵壁，似乎這就是萬(wàn)能了，的確，這真的能贏得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但那高得望不到頂?shù)膲?，卻將自己的心永遠(yuǎn)地分隔在了墻的對(duì)面，在那里，在那個(gè)陽(yáng)光照不到的墻角，那顆滿懷傷痕的心就只能那么默默哭泣，沒(méi)有人懂，誰(shuí)讓我那時(shí)純粹為寫(xiě)而寫(xiě)呢，寫(xiě)的永遠(yuǎn)都是經(jīng)過(guò)巧妙加工的素材，永遠(yuǎn)都不能將內(nèi)心世界予以傾訴。我就這么與世隔絕了——被自己的無(wú)知隔絕了。讀讀現(xiàn)在的文章，似乎進(jìn)步了許多了呢。我的文字漸漸變得平實(shí)，或許不再那么華麗，卻毫無(wú)掩飾地記載著我的痛與傷。那面墻塌了，那面將我與外界隔絕了許久的墻終于塌了，我開(kāi)始為自己而寫(xiě)，為不封閉自己而寫(xiě)，我開(kāi)始不屑于那些美妙而又虛偽的素材，我開(kāi)始寫(xiě)真正的自己，或許這并不完美，或許有些壓抑，但，起碼，我寫(xiě)的是我真實(shí)的自己。我忽然發(fā)現(xiàn)，我的文章或許不再那么樂(lè)觀向上，字里行間卻悄然流露出了一種不滿與無(wú)奈，沒(méi)辦法，我思想成熟了，我不再像幼年那般無(wú)知，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)到了種種黑暗，我不再畏懼，我毅然將它們記載下來(lái)，這是對(duì)自我的一種發(fā)泄，也是對(duì)自我的一種解脫。一切問(wèn)題，等它寫(xiě)了出來(lái)，也就不再是一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了內(nèi)心與外界的交流，在內(nèi)心流露中，這一切都自然得到了答案。這真是一種不錯(cuò)的方式呢，而以前我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)檫^(guò)去的封閉嗎？奇怪，我怎么笑了呢，難道我被自己感動(dòng)了嗎？是啊，不加粉飾勝過(guò)一切技巧。第二篇：被感動(dòng)作文【精選】被感動(dòng)作文3篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的被感動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。被感動(dòng)作文 篇1近日，天氣有所轉(zhuǎn)涼，天都陰沉沉的，仿佛一位少女失去了潔白而美麗的面容，失去了往日的神采奕奕。我被滿天烏云包圍著，仿佛很難走出。去往教室的路上，同學(xué)們的手都放進(jìn)了口袋里，大多數(shù)同學(xué)的面龐都如同這滿天烏云，陰沉，沉得可怕。上課時(shí)同學(xué)們都無(wú)精打采，感覺(jué)今天沒(méi)睡醒，眼皮在不停地打架。老師停下來(lái)，不再講課，教室里的同學(xué)連忙坐起，腰挺得直直的，眼睛睜大，好似一個(gè)無(wú)比精神的演說(shuō)家。老師轉(zhuǎn)過(guò)眼，開(kāi)始講課，同學(xué)們又垂下身子，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。老師講到重點(diǎn)，開(kāi)始提出問(wèn)題，全班一下從無(wú)精打采中醒來(lái)，“有沒(méi)有同學(xué)知道一般疑問(wèn)句的句型？” 十幾只手在空中脫穎而出，而我，縮著身子躲到前面同學(xué)的身后，生怕老師點(diǎn)我的名字，老師注意到了我縮著身體的樣子，對(duì)全班喊道：“我們班有一些同學(xué)不愛(ài)發(fā)言，沒(méi)關(guān)系，嘗試著改變一下自己，大膽地舉手發(fā)言，你會(huì)變得自信起來(lái)！”我聽(tīng)到了老師的喊話，心里有所波動(dòng)：要不要上去？如果回答不正確怎么辦？可我不太自信啊。不管了，笑就笑吧。我緩慢地把手舉起來(lái)，直到老師看到了我舉手?！澳銇?lái)吧，相信自己，不要怕?！?老師鼓勵(lì)著我。雖然回答的有些停停頓頓，但我完整地回答出來(lái)了，我心里有種無(wú)比的成就感。當(dāng)我坐下時(shí)，心里暖暖的，我被自己感動(dòng)了，感動(dòng)的是我繞開(kāi)了阻擋著我的石頭，我看向天，天空溫暖得讓人舒服。被感動(dòng)作文 篇2在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無(wú)比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，此刻，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。屋漏偏逢連夜雨，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最終，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)天氣越來(lái)越冷了。望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴?？墒?，天不隨人愿，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自我：你怎樣這么粗心？這么冷的天怎樣會(huì)忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一向不停地下，手不凍壞才怪呢就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一雙手套映入了我的眼簾。快戴上吧，要生凍瘡的。我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自我的手套。那你呢？我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自我：你怎樣那么自私？邢科晴就不會(huì)冷嗎？難道僅有你怕冷？邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說(shuō)：沒(méi)事，我的手可暖和了，不冷！在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂驚天動(dòng)地的大事，可是，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我堅(jiān)信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可只掃自家門(mén)前雪，休管他人瓦上霜。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自我更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中，助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的`笑容中，我讀到了助人為樂(lè)的真諦。被感動(dòng)作文 篇3在繁重的學(xué)業(yè)壓力與生活負(fù)擔(dān)之下，許多人都喪失了感動(dòng)的本事，變得麻木不仁。而在生活中，感動(dòng)卻無(wú)處不在，那是我從沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)，之因?yàn)槟恪Ｌ幕?。第一次?jiàn)你是你那驚艷到幾乎讓人落淚的煤，感動(dòng)了我，你的模樣便令我銘記，深深宛于我心。初見(jiàn)，你還是個(gè)可愛(ài)的畫(huà)報(bào)，藏于花瓣中，像一顆顆潔白的美玉掛在枝頭。你是那樣的玲瓏，我驚嘆你優(yōu)美的身子，如此小巧的花苞又會(huì)開(kāi)出怎樣的花朵？我?guī)е谂危?jiàn)證了你的綻放——幾天后，你微微露出笑靨，好似古代的閨秀女子那般神秘?！爸﹂g新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”，你花未開(kāi)全，卻也有如此動(dòng)人的美麗。開(kāi)花把，海棠——開(kāi)出你自我自信的花朵把，加油——我期待你盛開(kāi)時(shí)的面容，那將給我?guī)?lái)怎樣的感受？海棠花——綻放了！只是一周后，你怒放在枝頭，那樣溫潤(rùn)而動(dòng)人的花朵——開(kāi)了滿樹(shù)！我一下子愣住了，你們都那么盡力地開(kāi)放著，只為春風(fēng)不燥時(shí)為這海棠樹(shù)，為春天，也為世界綻放——我聽(tīng)聞到，你們花期不長(zhǎng)，可是你們每一朵卻還是每一天在努力這，只為將自我的生命怒放到極致，將有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去。你們每一朵都在詮釋著存在的意義，對(duì)這個(gè)世界莞爾一笑，每一朵花的力量雖然薄弱，但滿樹(shù)的花就是一片花海，就是整個(gè)世界！我不禁走近些去仰望你，你們竟綻放得如此美麗，不可思議——這樣小的花朵，竟開(kāi)得得如此動(dòng)人；這樣微弱的力量竟綻放得如此極致，這樣清秀的花朵，竟開(kāi)得如此精神！你的五片花瓣，有張力的輪廓線條，潔白的花朵上淡粉色的微暈，觸動(dòng)了我都心弦。記得《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)海棠詩(shī)社，黛玉說(shuō)你“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂“但在我看來(lái)，你的美絕不是“偷”“借”的，是屬于自我的，綻放的美麗，不然蘇軾怎樣會(huì)“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝“呢！你的嫣然一笑，如此自信，美麗的笑，對(duì)我而言，與其說(shuō)是驚訝，不如說(shuō)是感動(dòng)。世界下了一場(chǎng)海棠花雨——真美。生于春季的你，曾生如夏話，隕落卻逝于秋葉之靜美?！芭?，啪”，我仿佛聽(tīng)到了你輕聲落地之音，你從枝頭搖搖飄落，但看到你的笑靨，你仿佛不是要逝去，而是要去赴另一場(chǎng)美麗的旅行。海棠果結(jié)出了，我好像看到了它似你昨日的笑，但我——卻流淚了、海棠花——我被你感動(dòng)，你好像一個(gè)巾幗英雄，無(wú)私的奉獻(xiàn)生命，而“落紅不是無(wú)情物”，你無(wú)名貢獻(xiàn)了自我，你帶的感動(dòng)我也會(huì)一生銘記！這從沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)激勵(lì)我在困難中勇往直前，人生難免會(huì)“花落”，但沒(méi)關(guān)系關(guān)系，明年春天——再見(jiàn)！第三篇：被感動(dòng)作文被感動(dòng)作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的被感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。被感動(dòng)作文1身邊的感動(dòng)，不需要驚天動(dòng)地，能夠溫暖人心，足矣；身邊的感動(dòng)，不在于錦上添花，只要情真意摯，足矣。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……小升初的繁忙暑假，我失去了獨(dú)生子女的獨(dú)特身份——我的妹妹出生了。那段時(shí)間，我的心暗到了極點(diǎn)，好似墨色夜空中滾雷的低聲咆哮，閃電的疾行游走，暴風(fēng)雨的步步緊逼。我一直反感妹妹。這沒(méi)什么理由，從生物學(xué)角度，我們屬于“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”，符合“同性相斥”的正常規(guī)律。妹妹的到來(lái)，讓我無(wú)比好奇，但又倍感緊張、壓迫和焦慮。細(xì)想，她那么小個(gè)人兒，能從我這兒奪走什么呢？但她的存在就讓我有一種莫名的威脅感。她會(huì)搶走原本專屬于我的，父母對(duì)孩子的愛(ài)；她會(huì)占據(jù)原本專屬于我的，全家最受寵的地位；她會(huì)獨(dú)享原本專屬于我的，父母親溫暖的懷抱……這些鐫刻在基因深處的密令，讓我毫無(wú)道理地討厭她。就這樣遷怒于一個(gè)無(wú)辜的嬰兒，未免太無(wú)理些了吧。一番思忖后，決定“不聞不問(wèn)、漠不關(guān)心?！鄙狭酥袑W(xué)，學(xué)業(yè)更重了，可父母的幫助和關(guān)懷卻減少了許多，加之妹妹經(jīng)常哭鬧，擾得我心神不寧。我更討厭妹妹了。那一天，幾個(gè)親戚來(lái)看妹妹。他們一邊爭(zhēng)著抱她，一邊不住地夸：“長(zhǎng)得真好看?！笨擅妹靡稽c(diǎn)兒不領(lǐng)情，放開(kāi)喉嚨哭號(hào)，任憑他們?cè)趺春宥疾煌！讉€(gè)人慌了神，玩“擊鼓傳花”一樣輪流遞著。我坐在旁邊看書(shū)，可心里卻暗笑“嘁，她可精著呢！”這時(shí)，身邊人突然笑罵：“哎！不抱了，讓你姐抱你去！”吃了一驚，欲躲，可一抬頭，一個(gè)肉團(tuán)已被人丟燙手山芋似的塞入懷中。我條件反射地閉緊眼。過(guò)了好半天，咦，怎么沒(méi)哭？睜眼，她正快活地吃著小手，淚水還粘在眼角。我抱起她，就像抱一個(gè)有放射性的物件，伸長(zhǎng)手，盡量避免和自己接觸。她呆呆地看著我?！翱薨?，哭啊！這樣我就能名正言順地把你扔給媽媽了！”我想。她不哭。突然，她笑了一下。我懷疑自己眼花了，這么小的孩子怎么就會(huì)笑了？但我的確看見(jiàn)了，我湊近了看她。在這一秒，陽(yáng)光突然照在她的臉上，我的心“咯噔”一下。她的小臉，就像一朵白云，輕柔可愛(ài)、點(diǎn)點(diǎn)紅暈，像絲絲縷縷的彩虹。她的眼中，盛滿了霧氣，卻在一剎那間，溢滿陽(yáng)光，恰似一粒光，落入我心中無(wú)盡的宇宙，霎時(shí)點(diǎn)亮了無(wú)限的空寂，映出璀璨的星辰大海。我們的眼中，流光溢彩。她又笑了，那么燦爛，眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)嘴，口水掛在嘴角。她認(rèn)得我。她給我抱。她知道，我是她的姐姐。她第一次笑，就是對(duì)著我。真好！感動(dòng)匯在一起，從眼中滾落。我低下頭，在她的小臉上蹭蹭。輕嗅，聞到陽(yáng)光下小花兒甜軟的香氣。那一刻，我知道了，妹妹的愛(ài)單純、干凈、真摯而溫暖，像一塊水晶，在我心中折射出七色的光芒，融化了堅(jiān)冰，填滿了溝壑，匯入了感動(dòng)。我想我現(xiàn)在比任何人都更愛(ài)她。我的生命終于完整了。被感動(dòng)作文2“老媽，我?guī)蛣e人擦屁股了！”那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我放學(xué)回家后迫不及待地向全家宣布了這一事實(shí)?？粗蠹殷@奇的眼神，我的心里既自豪又感動(dòng)。自豪的是幫助了同學(xué)，感動(dòng)的是戰(zhàn)勝了自我。事發(fā)當(dāng)天，正值隆冬時(shí)節(jié)。同學(xué)們都在老師的指揮下背著課文。突然，一個(gè)黑色的身影從座位上竄了起來(lái)，他捂著肚子疾步走到老師身旁，皺著眉頭說(shuō)道：“老師，我要上廁所。”老師想也沒(méi)想回答道：“去吧！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，他就急不可待地沖出了教室。10分鐘，20分鐘，30分鐘，他還沒(méi)有回來(lái)，老師的臉上出現(xiàn)了一絲疑惑，繼而變得焦急起來(lái)。她沖我招了招手，用不安的語(yǔ)氣說(shuō)：“你去看看，到底怎么回事？”走進(jìn)廁所，一股夾雜著惡臭的冷空氣迎面撲來(lái)?；璋档膸?，一個(gè)瘦小的身影正蜷縮在茅坑上。我趕緊走過(guò)去，正是他！看見(jiàn)我來(lái)了，他的臉上泛起了一絲微紅?！澳阍趺戳?？”我輕聲問(wèn)道。“我……我，我拉褲了?！彼Y(jié)結(jié)巴巴地回答，臉已紅成了個(gè)火柿子。寒風(fēng)從廁所門(mén)口魚(yú)貫而入，凍得我不由地打了個(gè)哆嗦?！澳愕戎?，我去叫老師?！钡弥讼⒑螅蠋煷蟪砸惑@，“得趕快讓他出來(lái)，要不然會(huì)凍壞的。我去給他爸爸打電話，讓個(gè)男老師跟你去吧！”不過(guò)一會(huì)，我和男老師就又回到了廁所門(mén)口。惡臭仿佛又加重了幾分，我不由地皺了皺眉頭。老師快步走到他的身邊，拉住他的手，扶起他的身子，輕聲而又焦急地吩咐道：“我扶著他，你去給他擦屁股。”啊——？這句話仿佛晴天霹靂一般，我呆住了。要知道，平時(shí)我給自己