【正文】 是還是有些同學(xué)做不到。不守時(shí)、不守紀(jì)就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望他們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念，做誠實(shí)守信的人。有一部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。不知道為何而學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，作業(yè)不能按時(shí)完成或不能認(rèn)真完成，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。學(xué)習(xí)浮躁，不踏實(shí)。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是意志品質(zhì)問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活學(xué)習(xí)習(xí)慣不科學(xué)。我通過抓衛(wèi)生，教室宿舍紀(jì)律，增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣，取得了一定成效。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因。誰都會(huì)訂計(jì)劃，有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)，拖拉一點(diǎn)。所以老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的同學(xué)共同特征時(shí)，會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會(huì)非常優(yōu)異。其他方面。，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。，特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對(duì)以上這些問題，我想，從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢？三、班主任工作、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí)、生活的有序進(jìn)行；另一方面，及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)等偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教，爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。雖然是119歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時(shí)難免偷懶和放松，需要不時(shí)的督促。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活，需要有統(tǒng)一的行動(dòng)，才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的，要成才先成人，要想學(xué)習(xí)好，首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。實(shí)際上，每個(gè)人都能認(rèn)真按照學(xué)校的作息時(shí)間去學(xué)習(xí)，也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請(qǐng)教，向同學(xué)問。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。作為班主任，我一定要多聽取家長的意見和建議，但同時(shí)也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面。高三后生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用可能要大一些，希望家長能夠理解支持。但我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。比如交友、消費(fèi)情況、有無手機(jī)（請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神狀態(tài)差，容易生病。有部分學(xué)生身體素質(zhì)或生活習(xí)慣不太好，胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)，沒有效率。所以家長們也要叮囑孩子，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績已是事實(shí)，是結(jié)果，我們應(yīng)該更多的關(guān)心、幫助學(xué)生把握好過程。進(jìn)步也好，落后也好，應(yīng)該多和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有更好的結(jié)果。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，有的情況需要鼓勵(lì)，有的情況需要批評(píng)，有的需要為他減壓，也有的需要為他增負(fù)，但不管是那種情況，對(duì)于孩子的努力，一定要給予肯定，理解和信任才會(huì)讓他有抓好過程的動(dòng)力和信心。絕大多數(shù)學(xué)生都是刻苦努力的，如果成績暫時(shí)不太好，他們自己心里也不好受，請(qǐng)家長一般不要不問情況就武斷的批評(píng)或提出過高的目標(biāo)，那樣只會(huì)增加他們的心理負(fù)擔(dān)，適得其反。，多來學(xué)校走一走，看看孩子，見見老師。多溝通，才能多了解。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。要相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好的原因的想法，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無用，事情沒有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn)，我們的社會(huì)還沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育的程度，高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。高考就是人生最大的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)面前人人平等。其實(shí)高考考的不僅僅是學(xué)生的成績，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，考驗(yàn)學(xué)生在重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，考驗(yàn)學(xué)生屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。歷來高考成績優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力，一種不給自己找借口、有心計(jì)、能堅(jiān)持、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備條件。要教育孩子：無論做何事，態(tài)度決定一切！各位家長，您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。愿我們攜起手來，齊抓共管，使我們的班級(jí)蓬勃向上，使我們的學(xué)生全面發(fā)展，為您的孩子打造成功快樂的人生。外面已經(jīng)很晚了，雨下得非常大，在座各位的參加和堅(jiān)持令我非常感動(dòng)，您就是孩子最好的榜樣。最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。2011年4月29日第四篇：內(nèi)蒙古太仆寺旗2017高二地理下學(xué)期期中20162017學(xué)年第二學(xué)期寶昌期中地理考試卷考試時(shí)間：90分鐘 第I卷（選擇題）一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）下圖為“亞歐大陸四個(gè)半島的示意圖”，回答下列各題。() () 【答案】 【解析】、乙是巴爾干半島、丙是朝鮮半島、丁是山東半島，自西向東的順序是乙、甲、丁、丙，B正確。，如山東半島和朝鮮半島，適宜發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，C正確?！爸袊鴮?duì)非貿(mào)易總額國別差異圖”，從運(yùn)輸路線上看，中國從n國進(jìn)口的物資最主要的路線是（）—直布羅陀海峽—地中?！K伊士運(yùn)河—印度洋—馬六甲海峽—太平洋 —好望角—印度洋—馬六甲海峽—太平洋 —北冰洋—白令海峽—太平洋 —巴拿馬運(yùn)河—太平洋 【答案】B.....................下圖所示區(qū)域一直是世界關(guān)注的熱點(diǎn)地區(qū)，2010年末以來，該地區(qū)一些國家持續(xù)動(dòng)蕩。結(jié)合圖回答下列各題。，被稱為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)的“燃料庫”，其石油資源集中分布在（） 。下列屬于對(duì)該地區(qū)傳統(tǒng)民居的描述的是（）——防曬又涼快 ——涼爽、防潮 ——防震 ——冬暖夏涼 【答案】 【解析】，其石油主要分布在波斯灣用及其沿岸地區(qū)。，炎熱干旱，這里的建筑應(yīng)體現(xiàn)防曬特點(diǎn)，防潮的高腳屋是東南亞的傳統(tǒng)民居，防震建筑在日本，窯洞是我國黃土高原的傳統(tǒng)民居?！军c(diǎn)睛】波斯灣是阿拉伯海西北伸入亞洲大陸的一個(gè)海灣，介于伊朗高原和阿拉伯半島之間，西北起阿拉伯河河口，東南至霍爾木茲海峽，長970多千米，寬56338千米，平均水深約40米，最大深度104米。讀加拿大主要鐵路和城市分布圖，完成下列各題。（）①植被覆蓋率 ②水源分布 ③種植業(yè)區(qū) ④工業(yè)區(qū)⑤人口分布 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤ （），主要靠積雪融水和雨水補(bǔ)給 ，自然帶由亞寒帶森林帶逐漸變?yōu)椴菰瓗?，海運(yùn)、河運(yùn)發(fā)達(dá)，土壤層越深厚，有機(jī)質(zhì)含量越高 【答案】 【解析】區(qū)域地理特征及分布規(guī)律。加拿大緯度高，人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)主要集中在緯度較低的南部地區(qū)。海岸線封凍期長，航運(yùn)價(jià)值不發(fā)達(dá)。緯度越高，土壤淋溶作用小，土層薄。，加拿大的鐵路和城市主要分布在領(lǐng)土的南部，與加拿大鐵路和城市分布規(guī)律類似的還有種植業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、人口分布，③④⑤對(duì)。植被覆蓋率、水源分布的規(guī)律不相似，①②錯(cuò)。A、C、D錯(cuò)。點(diǎn)睛：根據(jù)區(qū)域位置特點(diǎn)，南部緯度較低，氣溫較高，適宜人們生活、生產(chǎn)。所以人口、城市、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等集中分布在南部地區(qū)。讀圖，回答下列各題。（） “冬季溫和多雨、夏季炎熱干燥”的地方是（） 【答案】 【解析】，根據(jù)海陸輪廓判斷是澳大利亞大陸，東岸有東澳大利亞暖流，西岸有西澳大利亞寒流，所以受暖流影響明顯的地方是R。，夏季炎熱干燥。是地中海氣候的特征。分布在30176。40176。的大陸西岸，圖中只有西南部的Q點(diǎn)適合?！军c(diǎn)睛】洋流可以分為暖流和寒流，若洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫高，則稱為暖流；若洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫低，則稱為寒流，一般由低緯度流向高緯度的洋流為暖流，由高緯度流向低緯度的洋流為寒流。讀下圖“某河流量過程線示意圖”(該河以降水補(bǔ)給為主)，回答下列問題。（）－60186。之間的大陸西岸 －40186。之間的大陸東岸 －40186。之間的大陸西岸 －40186。之間的大陸西岸～8月流量減少由于該地區(qū)（） 【答案】 【解析】試題分析：，則徑流量隨降水量而變化，若圖示為北半球，則說明該地冬季多雨，夏季少雨，與之相符的氣候類型為地中海氣候，其分布為30176?！?0176。N之間的大陸西岸，與選項(xiàng)D相符；若分布于南半球，說明該地區(qū)夏季多雨，冬季少雨，判斷為夏雨型的氣候類型，而C選項(xiàng)南緯300400之間的大陸西岸，分布地中海氣候，降水集中于冬季，錯(cuò)誤。，該河流位于北半球地中海氣候，夏季受副熱帶高氣壓帶控制，少雨，故河流徑流量小?？键c(diǎn)：本題考查氣候?qū)恿鲝搅髁康挠绊懞妥x圖綜合分析。點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，學(xué)生只要掌握河流徑流量與降水量之間的關(guān)系，結(jié)合不同氣候類型的降水量的季節(jié)分布特征分析即可。如圖示意某地理事物的世界分布，據(jù)此完成下列各題。 【答案】 【解析】，圖示陰影部分主要分布于非洲中部、亞馬孫平原、巴西高原和東南亞馬來群島等地區(qū)，為主要的熱帶雨林分布區(qū)，即陰影區(qū)域最可能是森林分布區(qū)，所以D正確。，甲地位于北美洲南部，墨西哥灣東側(cè)，給甲地帶來豐沛降水的主要是東北信風(fēng)帶，所以C正確?！军c(diǎn)睛】熱帶雨林主要分布于赤道南北緯5～10度以內(nèi)的熱帶氣候地區(qū)，這里全年高溫多雨，無明顯的季節(jié)區(qū)別，年平均熱帶雨林溫度25～30℃，最冷月的平均溫度也在18℃ 以上，極端最高溫度多數(shù)在36℃ 以下，年降水量通常超過2000mm，有的竟達(dá)6 000mm，全年雨量分配均勻，常年濕潤，空氣相對(duì)濕度95%以上，但現(xiàn)在隨著人類活動(dòng)的頻繁，熱帶雨林的面積在逐漸縮小。下圖為澳大利亞區(qū)域略圖，圖中箭頭代表某月主要風(fēng)向。完成下列各題。，該自然帶是 40176。 【答案】 【解析】，從圖中可以看出，甲乙