那一個(gè)令我敬佩的人-文庫吧
2024-11-15 23:10 本頁面
【正文】 呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時(shí)，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。這一次，他吸取了上次的教訓(xùn)，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車?yán)铮儆昧硪话褣咧阊杆賶鹤?，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時(shí)間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動(dòng)人民的智慧??！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會(huì)兒，原本一片狼藉的`路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí)，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我永生難忘。這就是我最敬佩的人，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人2一個(gè)令我敬佩的人——一位不知名的世博會(huì)志愿者。國慶節(jié)期間，我們一家三口去上海參觀世博會(huì)。世博園里，展館林立，游人攢動(dòng)，道路縱橫交錯(cuò)。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時(shí)間找不到方向，只好去找志愿者問路。“請問，去印度館應(yīng)該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉(zhuǎn)，直走，就可以看見印度館了?！边@位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發(fā)了。從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時(shí)明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準(zhǔn)確無誤指點(diǎn)方向，及時(shí)解決游人疑難。正午時(shí)分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠(yuǎn)處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——。他正在給一位外國游客指點(diǎn)迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時(shí)一幅多么美的圖畫?。∷米约旱臒崆楹秃顾疂补嗔艘欢涠溆稳说男δ?；他用自己的激情贏得了人們的贊譽(yù)；他用自己矯健的身姿為上海世博會(huì)筑造了一道亮麗的風(fēng)景線。我敬佩你——不知名的世博會(huì)志愿者！第四篇：令我敬佩的一件事令我敬佩的一個(gè)人要說起令我敬佩的一個(gè)人的話，我會(huì)毫不猶豫的交警。因?yàn)榻痪倪@個(gè)崗位在基層，非常平凡，但我認(rèn)為交警是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，因?yàn)椋痪谥笓]著車輛順序前進(jìn)，避免了不必要的堵車，和一些交通事故。這一天，我又伏在窗戶上，看樓下那來來往往的車輛。唉，又堵車了，三兩車擠在了兩條車道上，眼看這個(gè)隊(duì)伍越來越“壯大”了，人們都盼著啟明星——交警的出現(xiàn)，來疏通這次堵車。正在這時(shí)，交警叔叔騎著摩托車風(fēng)馳電掣地趕來了，他一下摩托車，就迅速跑到了十字路口的中央，開始疏通堵住的車輛，只見交警叔叔一會(huì)兒打著手勢讓這邊的車走，一會(huì)兒又打著手勢讓那邊的車走。不到半小時(shí)，就疏通了。他只是一名普普通通的交警，但在我心目中他是令我最敬佩的一個(gè)人。我最敬佩的一個(gè)人人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像……?！钡矣X得我們的班主任周老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。正是因?yàn)檫@樣使我很佩服她。上課的時(shí)候，周老師就是一本〈〈百科全書〉〉，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！周老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問題，周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學(xué)們謎團(tuán)逐一解開，周老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。課間的時(shí)候，周老師就是一本〈〈笑話書〉〉，她和同學(xué)們一起玩耍，說笑話。一次，老師講了一個(gè)關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號”的笑話。她說：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)請一個(gè)秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話｀已經(jīng)取得文憑的和尚未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)｀結(jié)果他念成了｀已取得文憑的和尚，未取得文
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