【正文】 學所用圖表、設備、小黑板等。［教學方法］目標引導、問題探究、閱讀講述、分析歸納等。［教學時間］ １課時［教學過程］導入新課：（教師設問）什么是生活呢？有人說：生活是一條路，即使平坦，怎能沒有坑坑洼洼；也有人說：生活是一杯酒，不管久遠，總飽含著人生酸甜苦辣；而我說：生活是一首歌，和諧與否，總吟唱著人生的悲喜交加和追求探索與開拓奮發(fā)。今天，讓我們走進近代時期的社會生活領域，看看苦難的中國人如何在西方列強的侵略下，不斷求新求變，艱難而又不懈地改變著自己的衣食住行、生活方式和價值觀念，努力地推動著近代中國社會生活的近代化步伐?。ò鍟n題）學生：朗讀導言，整體感知本課學習內容。教師：出示小黑板，揭示本課學習目標。學習新課：（教師過渡）生活，不管它是什么，也不論人們怎樣生活，始終是人生不可逃避的主題。下面，我們就一起來看看近代時期，人們在傳統(tǒng)的男耕女織、生兒育女、打牌下棋、喝酒聊天的生活方式下，發(fā)生了怎樣的改變？為什么會發(fā)生這些變化？一、近代社會生活變化的原因學生活動：讓學生帶著問題閱讀教材，討論回答。教師講述小結：在近代中國，西方資本主義國家在侵略中國的同時，客觀上也將西方的一些先進文化和生活習俗等帶到中國。同時，中國掀起的西學熱潮，從政治上、經(jīng)濟上、思想上、文化上都在與西方建立著越來越多的聯(lián)系，中國人的衣食住行、生活方式和價值觀念等發(fā)生著漸變，這必然影響到中國的社會生活各方面的變化。簡要歸納起來，近代社會生活的變化，主要由以下幾點原因引起：第一、西方列強的侵入。第二、中國學習西方的結果。第三、中國人民革命的影響。如辛亥革命大力改革和倡導新的社會生活習俗。第四、中國人民的適應性和創(chuàng)新的結果。（中國人適應能力很強，且敢于創(chuàng)新）過渡：剛才我們探究了近代社會生活發(fā)生變化的主要原因，雖然是由于西方列強的侵入引起，但離不開中國人對生活的努力追求、探究和奮發(fā)開拓。下面我們再來看看近代中國的社會生活到底發(fā)生了怎樣的變化。二、新式交通工具的出現(xiàn)（教師設問）英國人是利用什么工具到中國來經(jīng)商、販賣鴉片和發(fā)動略戰(zhàn)爭的？這種交通工具來到中國又對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響？學生活動：閱讀教材，討論思考。教師指導學生揭示相關知識。中國傳統(tǒng)的交通工具：轎子、馬車。轎子，乃中國的“土特產(chǎn)”，它抬之者眾，坐之者寡，在中國漫長的封建社會中，主要是為達官貴人服務的交通工具。由于享用者地位、身份不同，轎子的裝飾也不一樣。馬車：比轎子較為高級的交通工具，但在封建社會特權等級思想的影響下，卻催生了具有濃厚特權性的具有中國特色的傳統(tǒng)車文化。以漢代為例，官僚貴族出行時的車隊是其身份地位的重要標志。當時最高級的馬車是皇帝乘坐的“金銀車”，它裝飾華美，富麗堂皇。高級官吏乘坐“軒車”，它的車輿前頂較高，兩側以席子做障蔽，上面繪花紋圖飾，又稱“文軒”。普通官吏則乘坐“軺車”，即車輿上有傘蓋，但四面敞露。而大部分普通老百姓就只能步行了。等級如此森嚴，任何人不能逾越。新式交通工具的出現(xiàn)：輪船、火車近代交通運輸業(yè)的飛躍離不開兩次科技革命的推動。而英國和美國走在世界前列，發(fā)明了以蒸汽機為動力的火車和輪船，開創(chuàng)了世界交通運輸?shù)男录o元。進而又出現(xiàn)了電車、汽車、飛機等交通工具。當鴉片戰(zhàn)爭打開中國國門后，西方科技文化伴隨著侵略也大量傳入中國，包括火車和輪船在內的近代化產(chǎn)物也進入中國，逐漸取代了中國傳統(tǒng)的交通工具轎子、馬車和舊式帆船。洋務運動時期，中國的交通運輸?shù)玫搅酥匾l(fā)展，１９世紀６０年代，科學家徐壽，華衡芳就改進制造了中國第一艘蒸汽機輪船，隨后江南機器制造局還制造了軍用的鐵甲船和鋼甲船。１８７３年李鴻章在上海成立的、中國人開辦的第一家輪船運輸公司“輪船招商局”打破了西方國家對中國近代交通業(yè)的壟斷，使近代交通工具得到普及和發(fā)展。洋務運動后期，在中國出現(xiàn)修建鐵路的熱潮，到２０世紀初，電車和汽車也傳入中國。新式交通工具的影響引入：常言說：“要想富，先修路。”“火車一響，黃金萬兩?！?結合諺語，請同學們先分析近代交通工具火車、輪船傳人中國后，給人們帶來了哪些便利？學生活動：分析討論新式交通工具的特點及帶來的影響。教師小結：從進步性和局限性兩方面歸納小結。Ａ使人們的出行速度大力加快（交通便捷）B極大地促進了商品的流通C 也便利了外國列強對中國的掠奪。教師過渡：了解了新式交通工具帶給中國近代社會生活的變化，接下來再看新式通訊工具的出現(xiàn)及帶給人們的方便。三、新式通訊工具的出現(xiàn)（教師設問）解放前、改革開放前普通家庭遠距離的主要通訊方式是什么？現(xiàn)在普通家庭遠距離主要通訊方式是什么？師生互動，問題探究。㈠參與問題的討論、解答，感受通訊工具帶給人們生活的影響。解放前：結繩刻木記事→口信相傳→書信傳遞等。改革開放前：無線電報、有線電話。當今社會：移動電話、網(wǎng)絡技術。㈡課堂調查統(tǒng)計：問題一：家里裝了電話的同學請舉手？問題二：家里買了移動電話的同學請舉手？問題三：現(xiàn)在還在寫信聯(lián)絡的同學請舉手？問題四：現(xiàn)在已能上網(wǎng)查資料、聊天的同學請舉手？㈢比較書信、電報、電話以及移動電話、網(wǎng)絡技術各具哪些特點和優(yōu)勢？通訊工具的變化說明了什么？㈣依據(jù)教材，小結目錄知識。新式通訊工具的傳入：電報、電話。新式通訊工具的運用：最早的有線電報架設，最早的電話在上海出現(xiàn)等。新式通訊工具的影響：人們可以利用電報、電話在第一時間及時傳遞信息，大大加快了信息傳播速度，加強了地區(qū)之間的聯(lián)系?？s短了時空距離，逐步改變了人們的生活習慣，提高了人們的生活質量，促進了社會高效化的發(fā)展。過渡：剛才我們了解了電報、電話在中國近代的傳入和運用，并逐步成為民間傳遞信息和相互聯(lián)系的方式。那么，到了近代，人們又是通過什么途徑來了解國事、天下事？通過什么來發(fā)展自己對時政的看法和觀點呢？下面，我們就來探討這個問題。四、大眾傳播媒體的創(chuàng)辦教師依據(jù)教材指導學生了解中國近代報刊業(yè)和出版業(yè)的情況。㈠近代報刊業(yè)報刊是社會信息的重要載體，通常也是一個國家、政府信息的發(fā)布平臺，是歷史發(fā)展的晴雨表。報紙和書籍是人們傳遞信息、保存信息、獲取信息和了解科學文化的一個重要途徑。中國近代的報刊也是在西方文化傳入中國的過程中出現(xiàn)的。當時在中國的西方傳教士就通過創(chuàng)辦報刊來宣傳其思想意思，介紹西方思想文化，既是侵略我國的工具，又是西方的傳播者。受其影響，中國近代的報刊隨之產(chǎn)生和發(fā)展。：中外新報》 1958年 香港：《申報》 1872年 上海引導學生閱讀教材，分析討論《申報》成為近代中國報刊典范的原因。：報紙已經(jīng)成為人們了解中國和世界的重要窗口，同時也成為人們針砭時改的喉舌。㈡近代出版業(yè)：戊戌維新時期。：商務印書館 1897年 上海：起到了傳播西方先進思想和科學文化的作用，保存了大量的中國傳統(tǒng)文化，促進了近代教育事業(yè)的發(fā)展，特別是在知識文化的普及方面作出了巨大貢獻。鞏固小結：你能說出以下各時期興辦的報刊名稱嗎？組織學生復習回答。A、維新變法時期：《萬國公報》（后改名為《中外紀聞》）。B、辛亥革命時期：《民報》（中國同盟會機關報）C、新文化運動時期：《新青年》（原名《青年雜志》）現(xiàn)場調查：說說你現(xiàn)