讀書風(fēng)波-文庫(kù)吧
2025-11-01 23:02 本頁(yè)面
【正文】 作弊**“我沒有作弊，我沒有作弊??”我再也忍不住了，哭著跑出了教室，蹲在街道邊哭了起來(lái)，淚水肆意地拍濕我的臉頰。剛剛發(fā)生的一幕幕像放電影一樣飛快地在我的腦海里回放?？荚囈呀?jīng)開始了好一會(huì)兒，我很緊張地答著試卷，拿鉛筆的時(shí)候手有點(diǎn)抖，卻不小心碰到了桌子邊上的水瓶。“嘭”的一聲，水瓶應(yīng)聲而落，周圍投來(lái)了許多目光，這其中也包括講臺(tái)上的班主任。我臉一熱，快速地彎下腰去撿，就在這時(shí)，一個(gè)紙團(tuán)從口袋里掉了下來(lái)。“把它撿起來(lái)!”老師聲色俱厲地看著我說(shuō)。我打開一看，嚇得差點(diǎn)失了魂，那是我昨天背的歷史?！袄蠋?，不是，不是??”我想解釋，卻不知道該說(shuō)什么，沒有人相信我。周圍的同學(xué)開始用鄙夷的眼光看我，目光鋒利如箭，刺穿我的心臟。他們開始竊竊私語(yǔ)：“難怪她平時(shí)考那么高分，原來(lái)都是用這樣齷齪的手段??”“是啊，怪不得她平時(shí)學(xué)得那么好，原來(lái)是這樣來(lái)的，還是班干部呢，帶什么頭啊??”留言有一千分貝，它震耳欲聾讓我無(wú)言以對(duì)，所有的委屈都只能咽在肚子里。班主任嚴(yán)肅的聲音又在耳邊響起：“這次真的太過(guò)分了，以前的所有分?jǐn)?shù)都取消。”我含著淚，忍下了這一切。數(shù)學(xué)的考試，歷史內(nèi)容能抄嗎？就在不甘心下，下課鈴聲響起了。我跑出了教室，找個(gè)沒人的地方，一個(gè)人哭了起來(lái)，我，沒有作弊，我告訴自己：身正不怕影子斜！雖然別人鄙夷的眼光讓我有些難受，但我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)證明自己，而這一天不遠(yuǎn)！我開始更努力地學(xué)習(xí)，不顧別人的眼光，一個(gè)人默默地努力，一個(gè)人走，勤奮讀書，刻苦作題，日復(fù)一日，迎來(lái)了最后的期末考試。這場(chǎng)期末考試 的勝利，終于證明了我的“清白”，這場(chǎng)作弊**才最終走向落幕！盡管這場(chǎng)作弊**已經(jīng)過(guò)去了很久，但是它卻像根刺一樣釘在我心中，讓我永遠(yuǎn)都不能忘懷，因?yàn)樗屛颐靼祝翰荒芰粢唤z機(jī)會(huì)讓別人去懷疑你?。ê?jiǎn)評(píng)：）一次被誤解作弊，讓“我”心理備受煎熬，但小作者能從這次作弊**中挖掘出深意，“不能留一絲機(jī)會(huì)讓別人去懷疑你”。立意鮮明。但是人物動(dòng)作描寫不夠。乘風(fēng)破浪人生如何，潮起潮落，數(shù)不盡的駭浪，數(shù)不盡的**，使得我們的生活跌宕起伏。但當(dāng)我們面對(duì)**時(shí)，要么被它吞噬覆沒，要么勇敢迎擊，乘風(fēng)破浪。下課鈴是最好的振奮劑，剛一下課，同學(xué)們馬上精神抖擻。但我注意到位于前面的許明有些異樣，他好像在焦急地尋找什么，雙手不停地刨著書堆。我走上前，他立馬捉住我，說(shuō)：“我歷史練習(xí)冊(cè)不見了，幫我找找。”我?guī)退伊藥紫拢仓缓糜脩T用的老辦法，走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家找找自己桌子，看有沒有錯(cuò)拿了許明的歷史練習(xí)冊(cè)。”我也走回桌子，漫不經(jīng)心地翻找，仿佛在執(zhí)行一道不必要的程序。我卻猛然注意到，我居然有兩本歷史練習(xí)冊(cè)。我馬上左右環(huán)視一次，趁大家都在找，我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出兩本練習(xí)冊(cè)。就像刮“刮刮樂”一樣，我懷著不安的心情打開練習(xí)冊(cè)，但兩個(gè)碩大的“許明”證明著我中獎(jiǎng)了。完了，賊喊捉賊了。這一刻，我陷入了一個(gè)兩難的境地，是厚著臉皮當(dāng)著同學(xué)面還給他呢，還是等到?jīng)]人時(shí)偷偷還回去，或是裝著沒事發(fā)生，任憑良心被不停譴責(zé)。這意想不到的小**已然在我心上掀起軒然大波，我該如何是好？才一會(huì)兒，又上課了，那鈴聲好似在提示我，我只有這一節(jié)課時(shí)間考慮。這一節(jié)課，老師講什么我根本聽不進(jìn)，我一直在還與不還與偷還之間徘徊不定。要是當(dāng)面還，那不成賊喊捉賊了嗎，當(dāng)初自己提出找，如今卻是自己，多令人發(fā)笑，這使得愛面子的我無(wú)法接受。但若是偷偷還回去呢？我想了想，這好似做賊般偷摸還回去更讓我感覺自己像是“賊”。但突然語(yǔ)文老師大吼一聲：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！边@時(shí)，我好像捉住了什么，直覺告訴我解決的答案就在語(yǔ)文書！我迫不及待翻找著原話，細(xì)細(xì)品讀幾番。真的猛士在，真的猛士，即便在慘淡的人生，淋漓的鮮血中，也會(huì)更奮然前行！何況我這芝麻綠豆大小的小事，還是光明正大地還，別人的眼光何如，留言何如根本不必在意，它們就像那投影出來(lái)的牛鬼蛇神，只要關(guān)了投影儀不就消失殆盡了嗎。此刻我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師真可愛??！一下課我便淡定還回書，許明卻只一笑，便放回桌子，反倒問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。**啊，它就是一頭紙老虎，只要你的船夠硬，就撞它，隨后便風(fēng)平浪靜，雨過(guò)天晴。真的猛士，就該敢于直面**駭浪，敢于乘風(fēng)破浪。(簡(jiǎn)評(píng)：)黃鉆同學(xué)借助一次誤解構(gòu)思出心理起伏的**，心理描寫細(xì)膩，同時(shí)借助外界變化來(lái)推動(dòng)心理變化，心情平伏時(shí)的動(dòng)作神態(tài)突出不足。命懸一線的**如果你問(wèn)我是否試過(guò)，與死神擦肩而過(guò)？我便會(huì)微笑著回答：“我試過(guò)?！蹦鞘且粋€(gè)下著連綿中雨的星期五，那時(shí)離中考還有兩個(gè)多月，我騎著自行車準(zhǔn)備趕上四點(diǎn)半的船回家，來(lái)到碼頭我看著船只在風(fēng)雨中搖蕩著，一左一右，一高一低。我踏上了船，但風(fēng)卻越刮越大，夾著斜斜的雨珠，像斷了線的珍珠噼噼
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