【正文】 及到的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程2個(gè)一級碩士點(diǎn)必須同時(shí)參評，面臨著較大的難度。一是這2個(gè)一級碩士點(diǎn)于2011年3月和2011年8月才獲批，獲批時(shí)間比較短，積累不夠。二是這2個(gè)一級碩士點(diǎn)申報(bào)時(shí)是錯(cuò)開時(shí)間的，支撐材料可以復(fù)用，而這次2個(gè)一級碩士點(diǎn)同時(shí)接受評估，所有材料不允許有任何重復(fù)和交叉。學(xué)科評估既可以全面了解自己，也可以借此了解其他學(xué)校，是一次全面盤查學(xué)科家底的機(jī)會(huì)?；诖?，學(xué)院集全院智慧，對評估所涵蓋時(shí)間段所有可用材料進(jìn)行了非常細(xì)致的整理和歸類，較好地完成了評估任務(wù)。今年9月底，湖北省學(xué)位辦通知要進(jìn)行新一輪省級重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)，時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)院組織專班，精心撰寫申報(bào)材料，很好地完成了申報(bào)任務(wù)，學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)最終成功獲批“十二五”省級重點(diǎn)學(xué)科(特色學(xué)科)，這是繼學(xué)院獲得軟件工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)之后的又一成果，這為學(xué)院學(xué)科建設(shè)的進(jìn)一步拓展奠定了良好的基礎(chǔ)，搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，為學(xué)院申報(bào)一級學(xué)科博士點(diǎn)創(chuàng)造了條件。加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)專業(yè)改革實(shí)施校企合作，推進(jìn)專業(yè)改革是學(xué)院進(jìn)行學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的有效途徑，也是應(yīng)用學(xué)科專業(yè)改革的必經(jīng)之路。2009年學(xué)院與北京侏羅紀(jì)軟件股份有限公司合作創(chuàng)辦軟件工程專業(yè)(石油應(yīng)用軟件)10801實(shí)驗(yàn)班，該班學(xué)生在學(xué)校兩年和在企業(yè)一年的時(shí)間內(nèi)，完成了《每周一文》4000余篇，參加了《班級講壇》140余次，5個(gè)實(shí)踐小組參與實(shí)際項(xiàng)目20余個(gè)，畢業(yè)前夕完成了由朱業(yè)宏副書記題寫書名的24萬字文集《耘夢跫音》，取得了長江大學(xué)學(xué)生集體所有榮譽(yù)。全班34名同學(xué)中有中共黨員25人，10人選擇了攻讀碩士研究生(4人中國石油大學(xué)、2人長江大學(xué)攻讀石油專業(yè)研究生，4人長江大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生)，另外24人全部在公司找到了適合自己發(fā)展的舞臺(tái)。該班于2012年6月在12405報(bào)告廳舉辦專場匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)會(huì)得到了朱業(yè)宏副書記的高度評價(jià)，在全校反響強(qiáng)烈。目前已經(jīng)組建了四個(gè)石油應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)班，10901班也正式赴公司進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。在中石油中石化和學(xué)校的支持下，“錄井技術(shù)與工程”本科專業(yè)方向，從09級、10級和11級中分流5個(gè)班學(xué)生，2012年正式招生，目前錄井09級學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況良好。今年學(xué)院還申報(bào)了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，已經(jīng)完成了公示期。石油應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)班和錄井技術(shù)與工程專業(yè)的開辦，是我院立足計(jì)算機(jī)類專業(yè)面臨的形勢，根據(jù)市場需求，結(jié)合學(xué)生就業(yè)，尋求與石油結(jié)合，改造專業(yè)的發(fā)展方向的成果。加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，搭建科研平臺(tái)一是搭建科研平臺(tái)。2012年，學(xué)院繼續(xù)依托長江大學(xué)資源信息應(yīng)用技術(shù)研究所、長江大學(xué)油藏信息研究所、錄井技術(shù)研究所三個(gè)平臺(tái)及部分骨干教師，確立了以王新海教授、陳恭洋教授、文漢云教授、鐘寶榮教授、陳國瑞副教授、胡杰副教授和青年教師陳中舉、向華、王桃群等教師組成的不同研究方向的研究團(tuán)隊(duì)，參與團(tuán)隊(duì)教師達(dá)25人，其中有不少青年教師已經(jīng)成為研究骨干。2012年學(xué)院申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目、湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目、湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目和大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都創(chuàng)新高，(，)。二是搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。全年學(xué)院主辦學(xué)術(shù)講座19場，邀請到包括楚天學(xué)者講座教授張煒博士等多名高水平的學(xué)者、專家來校講學(xué)，舉辦了第一期全國錄井技術(shù)高級研討班。共選派13人次參加人才培養(yǎng)、專業(yè)改革、精品課程等方面的會(huì)議和學(xué)習(xí)及參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)院教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和活動(dòng)提供了較好的平臺(tái)。全年教師公開發(fā)表科研論文114篇，被ei、istp檢索17篇。公開出版教材共9部。學(xué)院還負(fù)責(zé)承辦了第八屆“博創(chuàng)恩智浦杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽華中賽區(qū)比賽，認(rèn)真策劃、精心組織，圓滿完成了分賽區(qū)比賽的相關(guān)工作，得到了大賽組委會(huì)的好評，被評為全國優(yōu)秀賽區(qū)。三是搭建教學(xué)平臺(tái)。精品課程建設(shè)一直是學(xué)院的薄弱環(huán)節(jié)，今年取得突破，《網(wǎng)絡(luò)工程》和《軟件工程》立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，2012年學(xué)院建成了365萬的軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和錄井實(shí)驗(yàn)室，這為學(xué)科建設(shè)發(fā)展和學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的提高以及學(xué)生參加各類競賽搭建了良好的平臺(tái)。嚴(yán)格教學(xué)管理，突出教學(xué)中心學(xué)院堅(jiān)持每月一次的教學(xué)工作會(huì)議，研究、布置學(xué)院教學(xué)工作，各教研室定期探討教案、教法。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，及時(shí)了解和掌握教師授課和學(xué)生聽課情況，全年院領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)80次。學(xué)院聘請?jiān)和舛綄?dǎo)2人、院內(nèi)督導(dǎo)2人，指導(dǎo)學(xué)院日常教學(xué)工作和青年教師課堂教學(xué)，同時(shí)實(shí)施學(xué)生信息員制度，嚴(yán)格教學(xué)過程監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量，%。督促教師和學(xué)生開展網(wǎng)上評教，清理了0911級學(xué)生學(xué)籍和學(xué)業(yè)警示工作。青年教師講課比賽，是提高青年教師教學(xué)質(zhì)量的有效形式，學(xué)院今年先后進(jìn)行了預(yù)賽、復(fù)賽和觀摩等四個(gè)環(huán)節(jié)，最后代表學(xué)院參賽的黃艷娟、雷鳴老師都獲得了二等獎(jiǎng)的成績。在學(xué)校教案展評中，張健、徐曉莉、詹澤梅、宋文廣等四位老師參賽并獲獎(jiǎng)。重視實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和已有的基礎(chǔ)條件，重新編寫了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，科學(xué)合理地設(shè)置了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。新簽實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，2家單位來校指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生集中實(shí)習(xí)。3項(xiàng)到期大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目通過驗(yàn)收，新增徐振平博士指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目國家級1項(xiàng)、校級1項(xiàng)及自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目2項(xiàng)。新增文漢云教授、肖小玲教授省級教研項(xiàng)目2項(xiàng)，周賢善教授、范官軍副教授校級教研項(xiàng)目2項(xiàng)。陳琳教授、杜友福教授主持的項(xiàng)目分別獲得校級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，文漢云教授主持的項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)。做好學(xué)生事務(wù)，立足學(xué)生發(fā)展 學(xué)院學(xué)生工作緊緊圍繞立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，緊扣時(shí)代主題和學(xué)校要求，堅(jiān)持教育、管理、服務(wù)三結(jié)合，抓穩(wěn)定，抓就業(yè)，抓資助，促發(fā)展，做好學(xué)生事務(wù)工作，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。全年先后組織近10余次主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“面對面，一個(gè)也不能少”的談心工作。依托與北京侏羅紀(jì)軟件股份有限公司合作的石油應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)班，開展了面向社會(huì)需求的學(xué)生能力培養(yǎng)與班級管理實(shí)踐探索，探索校企合作辦學(xué)的班級管理模式。通過班級講壇、每周一文、晨練、興趣小組(英語、各學(xué)科小組)和班級活動(dòng)，探索并建立了面向社會(huì)需求的學(xué)生能力培養(yǎng)體系，把培養(yǎng)學(xué)生能力與實(shí)際班級管理、學(xué)生成長中